社會主義榮辱觀，簡稱“八榮八恥”.“八榮八恥”堅持了以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求。下面是學(xué)校八榮八恥心得體會范文,歡迎大家閱讀學(xué)習(xí).

　　八榮八恥心得體會范文一：

　　“八個為榮、八個為恥”不但從社會上，而且從社會風(fēng)氣上都為學(xué)校教育提供了良好的環(huán)境。

　　“八個為榮、八個為恥”概括的非常精煉，我個人理解，社會主義榮辱觀從公民層面上講，是一種人格品質(zhì);從社會層面上講，它體現(xiàn)了一種全社會應(yīng)樹立的社會風(fēng)氣;從國家層面上講，它是整個國家構(gòu)建和諧社會所必須倡導(dǎo)的價值觀體系;從學(xué)校層面上講，它是我們對學(xué)生進行思想道德教育的價值指南。

　　我們學(xué)校培養(yǎng)的好習(xí)慣是豐富多彩的，而眾多行為習(xí)慣背后所體現(xiàn)的是社會主流的、正確的價值觀體系。因此，只有在學(xué)校教育中善于引導(dǎo)學(xué)生了解和感悟行為習(xí)慣背后所蘊含的價值觀，才能使學(xué)生具有堅實的正確的價值觀根基，也才能更好地確立、鞏固和發(fā)展學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

　　作為學(xué)校德育，我們不僅要關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，更要引導(dǎo)學(xué)生從小了解和感悟良好的行為習(xí)慣背后所蘊含的價值觀。“八個為榮、八個為恥”不但從社會～上，而且從社會風(fēng)氣上都為學(xué)校教育提供了良好的環(huán)境。我們要一方面通過學(xué)校自身的德育工作創(chuàng)新實施德育，另一方面要加強師德建設(shè)，開展家長培訓(xùn)，運用社會資源，將學(xué)校、家庭、社會有機結(jié)合，共促青少年健康成長。