2017個人學轉(zhuǎn)促心得體會范文(9)
2017部隊學轉(zhuǎn)促心得體會范文1
近日,一八四團二中黨支部書記樊余兵同志帶領(lǐng)該校黨建工作人員,到一八四團一連黨支部、一八四團醫(yī)院黨支部,觀摩學習黨支部陣地建設(shè)。
一八四團二中黨支部把加強黨支部的陣地建設(shè),作為今年黨建工作的重點,不斷強化措施,發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
為加強黨支部建設(shè),深入推進全?!皩W轉(zhuǎn)促”活動深入開展,創(chuàng)新黨建工作方式方法,按照學校黨支部的安排,學校黨支部組織黨建工作人員到該團黨支部陣地建設(shè)先進黨支部觀摩學習。在兩個黨支部活動室,參觀學習的二中黨支部書記聽取了一連黨支部書記李龍明同志的黨建介紹,認真查看了兩個黨支部的軟件資料,學習了各種制度建設(shè),留取了相關(guān)資料,并與兩個黨支部的黨務工作者進行了交流。
通過觀摩學習,二中黨支部認真落實《一八四團黨委全面從嚴治黨 構(gòu)建“大黨建”格局責任目標考核辦法》,進一步規(guī)范黨支部建設(shè),進一步加強黨支部班子建設(shè),完善資料,建立健全各項制度,豐富黨員活動,充分發(fā)揮黨支部陣地建設(shè)的作用,推動二中黨建工作再上新臺階。
2017部隊學轉(zhuǎn)促心得體會范文2
為加強干部隊伍建設(shè),適應農(nóng)發(fā)行改革發(fā)展的新形勢,促進業(yè)務有效發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展,市分行決定在全轄深入開展“學政策、轉(zhuǎn)觀念、促發(fā)展”活動。按照滿城縣支行的學習方案,我積極參與到此次活動中,以2015年以來上級行領(lǐng)導有關(guān)改革發(fā)展的重要講話、新出臺的業(yè)務政策制度、與政府及有關(guān)單位簽訂的戰(zhàn)略合作協(xié)議、從嚴治行治黨的相關(guān)文件為主線,結(jié)合自身工作,認真學習,深入領(lǐng)悟,有以下幾方面感悟:
一、增強學習積極性,提高學習有效性
現(xiàn)在我行正處于改革發(fā)展的重要時期,抓住改革的機遇,既給我們明確了發(fā)展的目標,也給我們提供發(fā)展的動力。
通過學習上級行有關(guān)重要文件,讓我打開了意識的大門,提升了思想境界,創(chuàng)新了工作理念,進而提高了工作水平。自己在聽、學文件的同時,始終帶著任務學習,立足自身實際情況,針對工作中遇到的問題和困惑,在學習中理解此次改革機遇,彌補自身短板,突破自身瓶頸,盡快將學到的新政策、新知識,運用到實際工作中去。提升自己的執(zhí)行力,提高將所學政策轉(zhuǎn)化成成果的效率,就能保質(zhì)保量的完成本職工作及各級領(lǐng)導交辦的其他任務。
二、增強工作責任感,轉(zhuǎn)變自身觀念
面對經(jīng)濟下行以及金融環(huán)境與日俱增的競爭壓力,作為以建設(shè)“三農(nóng)”、奉獻發(fā)行為目標的年輕職工,必須轉(zhuǎn)變自身觀念,必須進一步加強自身責任感,提升學習進取心。在工作中,要堅持腳踏實地、埋頭苦干的敬業(yè)精神,堅持知難而進、鍥而不舍的奮斗精神,對工作中遇到的問題勤于思考、刨根問底,多讀書、多學習,提高自身服務水平、業(yè)務水平,進一步做好窗口服務工作。同時身為一名黨員,更要對自己高標準、嚴要求,遵守黨紀及單位各項規(guī)章制度,嚴格遵守單位上下班紀律,將“三嚴三實”落實到自己工作和生活中。
三、落實改革促發(fā)展,努力開創(chuàng)新局面
我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài),宏觀經(jīng)濟金融運行正在深刻調(diào)整,將對我行業(yè)務發(fā)展、風險防控、經(jīng)營效益等帶來重大影響。面對各種各樣機遇和挑戰(zhàn),這就要求我們不僅要有扎實的理論功底,更要有著先人一步的作風,從我行服務“三農(nóng)”的職能定位來看,我們每個人必須做到親力親為去尋找業(yè)務突破口,利用新理念、新知識、新措施解決發(fā)展過程中遇到的新問題、新矛盾。我們必須根據(jù)當前的經(jīng)濟形勢,不斷調(diào)整自身,并通過不懈努力,才能與時俱進,為發(fā)行發(fā)展奉獻自身全部力量。
通過此次“學、轉(zhuǎn)、促”活動對自身的警示和提升,我深刻的認識到,必須把不斷提升自身素質(zhì)和加強對最新政策的學習變成工作當中的常態(tài),切實轉(zhuǎn)變作風,提高服務水平,保障我行在建設(shè)“三農(nóng)”路上暢通無阻。
2017部隊學轉(zhuǎn)促心得體會范文3
蘭干鄉(xiāng)開展“學講話、轉(zhuǎn)作風、促落實”專項活動以來,針對活動要求嚴格規(guī)定步驟,針對實際情況力促學轉(zhuǎn)實效,針對存在問題邊學邊查邊改,以“六促六治”推動動員部署、強化學習階段有成效。
“學轉(zhuǎn)促”集中學習
抓學習促規(guī)范。開展3次傳達學習自治區(qū)、自治州、縣委關(guān)于“學轉(zhuǎn)促”專項活動動員部署會議精神,及時召開鄉(xiāng)、村兩級“學轉(zhuǎn)促”專項活動動員部署會議,結(jié)合實際制定“學轉(zhuǎn)促”活動實施方案,下發(fā)專項活動2月任務清單,對必學篇目明確時間、明確學習內(nèi)容、明確學習形式、明確規(guī)定動作,發(fā)放專門學習筆記本,對應知應會等內(nèi)容張貼其中,確保學習篇目一篇不少、必知內(nèi)容隨翻隨記、集中學習一場不落,自學要求一項不減。
抓測試促深知。開展“學轉(zhuǎn)促”專題知識測試,內(nèi)容涵蓋及陳全國書記系列重要講話要點等,采取閉卷考試、集中答題的方式,充分檢驗學習成效,對測試不合格人員進行集中再學習再測試,真正達到真學真懂真信真用。
抓討論促提升。每名黨員干部撰寫心得體會1篇,各支部以“學轉(zhuǎn)促之我行”為主題,結(jié)合“四風四氣”、結(jié)合蘭干鄉(xiāng)各站辦所、各村存在的實際問題,廣泛談如何轉(zhuǎn)、如何促進工作落實,從思想上認識到學的目的、轉(zhuǎn)的內(nèi)容、促的成效。截至目前,開展座談討論會10場次。
“學轉(zhuǎn)促”專題學習討論
抓活動促深化。安排部署“學轉(zhuǎn)促”演講比賽、知識競賽等專題活動,以講、賽的形式深化學習階段的各項要求、檢驗成效。各村結(jié)合黨員大會、晨會、三位一體會議等多種形式加加大學習力度,嚴格學習要求,確保每名農(nóng)牧民黨員都參與其中,務求學深悟透。
抓機制促常態(tài)。為避免各支部開展專項活動走形式、走過場現(xiàn)象,成立“學轉(zhuǎn)促”督導檢查組,對全鄉(xiāng)各支部專項活動開展情況進行嚴督實導,確?;顒訉W的透、抓的實。為避免一陣風、雨過地皮濕現(xiàn)象,堅持邊學邊改邊立制,堅持標本兼治健全機制,召開討論會對機關(guān)干部管理辦法、村干部管理辦法、信息管理辦法等制度結(jié)合新要求新任務進行修訂,確保完善機制促活動常態(tài)推進。