城鄉(xiāng)規(guī)劃法心得體會
城鄉(xiāng)規(guī)劃法心得體會
通過城鄉(xiāng)規(guī)劃法，要加強規(guī)劃設(shè)計隊伍建設(shè),完善規(guī)劃設(shè)計人才引進和使用制度,健全規(guī)劃設(shè)計人才選拔機制,優(yōu)化規(guī)劃設(shè)計人才的管理與服務(wù),為規(guī)劃設(shè)計人才成長創(chuàng)造良好條件，在此分享心得體會。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的城鄉(xiāng)規(guī)劃法心得體會，歡迎大家閱讀。
城鄉(xiāng)規(guī)劃法心得體會篇1
這兩個月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)城市規(guī)劃崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得：
一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實踐，不斷提高自身工作能力。
在城市規(guī)劃崗位工作的實習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無法學(xué)以致用。同時，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí)，并結(jié)合城市規(guī)劃崗位工作的實際情況，認真學(xué)習(xí)的城市規(guī)劃崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實的開展各項工作。
二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責(zé)。
在城市規(guī)劃崗位工作中我都本著認真負責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺得在城市規(guī)劃崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對城市規(guī)劃崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)城市規(guī)劃崗位工作的實際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點和難點， 盡心盡力完成城市規(guī)劃崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門跨入到城市規(guī)劃崗位工作崗位，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚團隊精神，在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協(xié)力，成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點。但工作團體主要是把工作目標(biāo)分解到個人，其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和責(zé)任，工作團體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負責(zé)，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。
五、存在的問題。
幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對城市規(guī)劃崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。
針對實習(xí)期工作存在的不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點
來彌補自己工作中的不足：
1.做好實習(xí)期工作計劃，繼續(xù)加強對城市規(guī)劃崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
2.以實踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時狠抓實踐，在實踐中利用所學(xué)知識用知識指導(dǎo)實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3.踏實做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。
4.繼續(xù)在做好本職工作的同時，為單位做一些力所能及的工作，為單位做出自己應(yīng)有的貢獻。
轉(zhuǎn)眼之間，兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個月的實習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。
城鄉(xiāng)規(guī)劃法心得體會篇2
很高興能借此機會與大家交流一下有關(guān)我們城市規(guī)劃專業(yè)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和心得體會。我想大家可能很期待這樣的機會;就像我們讀大一的時候一樣，在這個學(xué)習(xí)的“朦朧期”很渴望能找到師兄師姐們交流一下。
說實話，我自己在專業(yè)方面的學(xué)習(xí)并不是很好;但是我就我能想到的和能夠總結(jié)出來的學(xué)習(xí)體會在這里和大家做一番分享。同時，我希望我說的內(nèi)容能在學(xué)習(xí)上給大家?guī)韼椭?/p>
現(xiàn)在都大三了，我的出來一個結(jié)論：“大學(xué)生活真的不好過”。下面我主要從四個方面來談?wù)勎覀€人的在專業(yè)學(xué)習(xí)方面的心得和體會。
一 學(xué)習(xí)態(tài)度
我個人認為，“態(tài)度”是做任何事情最重要的一個方面;學(xué)習(xí)也不例外。
美國西點軍校有22條軍規(guī)，其中第三條是“細節(jié)決定成敗”。我們上高中的時候，學(xué)校就報這句話掛在了我們的教學(xué)樓上，讓每一個學(xué)生不管在什么時候、什么地方、干什么事都要記住這句話。
我提這句話的目的就是想提醒師弟師妹們：學(xué)習(xí)過程中一定要千萬要細心。比如說：大家都做完了《建筑初步》的作業(yè)，聽說被蔡老師PASS了不少!這不是最壞的情況，更壞的情況是：老師給我們指出了錯誤，結(jié)果下次又犯了!這就是一個細心的問題。大家想想，我們做過的建筑初步作業(yè)只是簡單的線條練習(xí)，現(xiàn)在看來，就是線條練習(xí)，很簡單;但是大家不要忘了：這每種不同線寬的線條在以后的規(guī)劃正圖中可都是代表著一種或者幾種不同意義的符號。就像大二下學(xué)期我們做建筑設(shè)計時，正圖我也是改過一遍的;最重要的問題就出在這種細節(jié)問題上。
我是我們在平時的練習(xí)當(dāng)中不注意這些問題，那么在以后畫正圖的過程中同樣會出現(xiàn)這樣的細節(jié)問題;同樣那時候自己辛辛苦苦花的圖結(jié)果只有一個那就是被PASS掉!我舉這個小例子就是想告訴大家，在我們這個專業(yè)的學(xué)習(xí)過程中尤其是作圖練習(xí)過程中一定要注意這些小問題，培養(yǎng)處理細節(jié)問題的能力。不要讓小問題壞了大局。
我們這個專業(yè)能夠考驗一個人的吃苦能力，也能培養(yǎng)一個人的吃苦能力;大家在畫圖的過程中肯定已經(jīng)嘗到了苦頭了吧!?但是大家不要害怕吃苦;你吃過苦、努過力，你就會比別人學(xué)的多、學(xué)得深，不信大家就試試!所以大家要“不怕吃苦”、要“敢于吃苦”;再者說了，我們都還年輕氣盛的，吃這點苦算得了什么?與吃苦相對應(yīng)的一點就是“嚴(yán)謹”。嚴(yán)謹就是我們時刻時刻要對自己嚴(yán)格要求，不要遇到一點小檻就“自我妥協(xié)”，想“放自己一馬”;我認為不管是在生活還是在學(xué)習(xí)中絕對不能這樣做，連這種想法也不能有。我平時對自己要求還是比較嚴(yán)格的，所以我有時候會有種反應(yīng)，比如我在看書的時候看到不懂的地方或者遇到什么問題，這時就會特別的“興奮”，這種興奮時埋在心里的。因為這種問題有種很大的吸引力或者說是一種促使我去尋找答案的強大動力;那好，下一步就是去找答案了。大家想一想，這是什么?這就是進步!進步就是這樣積累起來的。
細心、嚴(yán)謹，還有一個就是認真。毛主席不是講過一句話嗎：“凡是就怕認真二字。”把這句話用到學(xué)習(xí)中包括兩層意思：①對待學(xué)習(xí)要認真;②不管遇到什么問題或困難，只要認真去思考、去解決，總會找到辦法的。所以大家不管干什么都要認真的去做。
還有一個非常非常重要的問題就是自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)?？赡茉谧挠械娜俗灾髂芰Ρ容^強、自主學(xué)習(xí)能力比較強;而有的人可能在這方面的能力就比較弱。大學(xué)是一個自我學(xué)習(xí)和自我實現(xiàn)的空間。在高中我們都是一樣的，我們接受的是“填鴨式的教學(xué)”——學(xué)也得學(xué)，不學(xué)也得學(xué);但是大學(xué)不一樣，完全靠自主。導(dǎo)師有作用嗎?有!作用大嗎?不大!我說這話不是否定導(dǎo)師的能力，而是現(xiàn)實情況就是這樣——我們要是還像高中那樣，完全靠老師督促才能學(xué)習(xí)，那我們就錯了!老是不可能天天盯著你，也沒有那么多的精力去完成這項工作。再就是，不要讓身邊的某些人忽悠了，說上大學(xué)就是來玩的、來放松的;說這種活的人都是沒上過大學(xué)的人。在現(xiàn)在的社會中，如果還有人這么認為的話;那不是觀念思想問題，完全是智商問題。所以大家平時多給自己施加些壓力，自己多敦促自己主動的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的態(tài)度我覺得主要的就是這四點。但是還有兩點我想說一下：①責(zé)任和學(xué)習(xí)的目標(biāo);②生活習(xí)慣對學(xué)習(xí)的影響。
我們現(xiàn)在都是(大部分)成年人了，應(yīng)該學(xué)會為自己的行為和話語負責(zé)，學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。高中的時候，班主任就像蒼蠅一樣整天在我們耳邊叨叨：“學(xué)習(xí)不是為別人學(xué)的，是為你自己學(xué)的!”所以，首先我們要對自己負責(zé)，其次就是我們要對自己的父母和家庭負責(zé)。為什么這樣說?應(yīng)為我見過的有這兩種不負責(zé)任行為的同學(xué)太多了，有時候我還是能抽空為他們悲哀一下的!包括我們以后出去參加工作了，責(zé)任一樣很重要。就拿我們專業(yè)來說，我個人覺得作為一名規(guī)劃師也好還是建筑師也好，首先最重要的素質(zhì)就是要有責(zé)任感!像現(xiàn)在易老師在給我們講總規(guī)課，課上易老師會給我們一些題目讓我們分析——看哪里有錯誤或者說哪里規(guī)劃得不合理，我就想出現(xiàn)的錯誤都是那種低級錯誤——反過來我們在做一番思索：像這樣的不負責(zé)任的規(guī)劃設(shè)計師做出來的方案那不是害人的嗎?(當(dāng)然，題目還是題目;我只是拿這個例子來說明一下責(zé)任的重要性。)有了責(zé)任，我們就會有學(xué)習(xí)的目標(biāo)和奮斗的目標(biāo);有目標(biāo)我們才不會迷失方向。
大家平時用電腦，包括現(xiàn)在和今后，學(xué)學(xué)軟件、找找資料、參與交流平臺什么的還是可以的;但千萬不要玩網(wǎng)游，就是一般的電腦游戲最好也不要玩。因為那太浪費時間了!比如說偶爾自娛一下或者跟同學(xué)“切磋”一下還是可以的。
再一個就是生活習(xí)慣問題。我建議大家平時最好養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣 ，很多人意識不到這一點;但是這確實是非常有利于學(xué)習(xí)的。比如說大家馬上就要過4級考，從現(xiàn)在就不妨早起一點，去背背單詞、讀讀英文文章或者跑跑步什么的;就不要賴床了。
城鄉(xiāng)規(guī)劃法心得體會篇3
學(xué)習(xí)《中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法》心得體會
近期，中隊組織學(xué)習(xí)了《中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法》，作為一個城市管理執(zhí)法者，一個關(guān)注中國城市發(fā)展的公民，我想在此提出一點感想，供各位同仁們參考、批評，這一借鑒歐美、日本的理念的做法相當(dāng)彰顯立法機關(guān)的改革創(chuàng)新。但在城市規(guī)劃的立法目的等部分，沒有強調(diào)發(fā)揮城市尤其是中心城市輻射帶動作用，沒有涉及城市圈、城市群等城市發(fā)展和管理一些新的趨勢。
其次，在城市規(guī)劃的處罰中，沒有授予城市規(guī)劃主管部門強制執(zhí)行權(quán)，僅對違反城市規(guī)劃的由城市人民政府授權(quán)有關(guān)部門予以拆除或沒收。“有關(guān)部門”，不一定是城市規(guī)劃主管部門，容易造成管理中權(quán)限不清的問題，這比《城市規(guī)劃法》原來的立法還退了一步。但是，對鄉(xiāng)、鎮(zhèn)政府卻賦予了拆除違法建筑的權(quán)力。這樣，城市規(guī)劃主管部門沒有的權(quán)力，鄉(xiāng)、鎮(zhèn)政府卻有，明顯有立法權(quán)限設(shè)定不合理的問題。
第三，三點建議：城市規(guī)劃與鎮(zhèn)、村規(guī)劃管理分編，凸現(xiàn)城市規(guī)劃的主體地位;鎮(zhèn)、村規(guī)劃，主要明確原則、制訂程序、實施監(jiān)督主體即可。
要加強規(guī)劃設(shè)計隊伍建設(shè),完善規(guī)劃設(shè)計人才引進和使用制度,健全規(guī)劃設(shè)計人才選拔機制,優(yōu)化規(guī)劃設(shè)計人才的管理與服務(wù),為規(guī)劃設(shè)計人才成長創(chuàng)造良好條件;加強與省內(nèi)外優(yōu)秀設(shè)計單位合作,大力引進先進規(guī)劃理念和方法,促進規(guī)劃設(shè)計隊伍整體業(yè)務(wù)水平的明顯提升.要加強規(guī)劃管理隊伍建設(shè),按照干部隊伍年輕化的要求,選派年輕干部到重要崗位鍛煉,在工作實踐中增長才干,增強本領(lǐng),為城鄉(xiāng)規(guī)劃工作更好開展提供智力支持和人才保證.
新型城鎮(zhèn)化是國家重大發(fā)展戰(zhàn)略，作為寧夏人口第一大縣，西吉的新型城鎮(zhèn)化如何進行，我們面臨著很多問題和困難。回顧近一個月的學(xué)習(xí)生活，既緊張有序，又內(nèi)容充實，收獲頗豐。一是進一步明確了認識。學(xué)習(xí)班緊緊圍繞城鄉(xiāng)規(guī)劃與新型城鎮(zhèn)化建設(shè)這一主題，合理安排課程，精心組織學(xué)習(xí)，通過各位專家、學(xué)者的深度解析，使我對城鄉(xiāng)規(guī)劃和新型城鎮(zhèn)化建設(shè)有了全面系統(tǒng)的理解，更加充分地掌握了新型城鎮(zhèn)化建設(shè)的一系列的理論和觀點。二是進一步開闊了視野。本次學(xué)習(xí)班采取了專家講座、案例分析、分組討論等多種不同方式進行授課，使我對不同地區(qū)、不同國家的城鎮(zhèn)化建設(shè)有了更加全面的了解和認識，具有很強的示范借鑒意義，切實增長了見識，開闊了眼界。三是進一步拓寬了工作思路。本次專題學(xué)習(xí)班既有新型城鎮(zhèn)化的理論學(xué)習(xí)，又有新型城鎮(zhèn)化的規(guī)劃設(shè)計和建設(shè)管理等各個階段的系統(tǒng)教學(xué)，還有對制約新型城鎮(zhèn)化建設(shè)的各個難點問題的深入研討，解決了很多困擾大家的具體問題，有了一些破解現(xiàn)實難題的思路措施。結(jié)合工作實際，現(xiàn)就西吉縣推進新型城鎮(zhèn)化建設(shè)有以下幾點認識。
堅持規(guī)劃促進，優(yōu)化城鎮(zhèn)空間布局，為進一步增強規(guī)劃的科學(xué)性、指導(dǎo)性，提高規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn)和起點，按照自治區(qū)實施寧南大縣城戰(zhàn)略的總體部署。我縣委托陜西省城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計院對縣城總體規(guī)劃進行修編，并于6月初完成設(shè)計方案。方案提出了社會經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略及目標(biāo)，對縣域城鎮(zhèn)體系、城市總體布局以及給排水、防洪、綜合防災(zāi)、近期建設(shè)。
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