優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)重點(diǎn)
通過(guò)這次的黨員學(xué)習(xí)重點(diǎn)，重點(diǎn)加強(qiáng)行業(yè)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、崗位技能方面的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，提高專業(yè)知識(shí)和技能水平;無(wú)職黨員重點(diǎn)學(xué)習(xí)與勞動(dòng)、黨員職責(zé)相關(guān)的知識(shí)和技能。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的黨員學(xué)習(xí)重點(diǎn)，歡迎大家閱讀。
黨員學(xué)習(xí)重點(diǎn)篇1
我作為一名黨員干部，聆聽到了一個(gè)偉大政黨的強(qiáng)烈心聲，感受到了一個(gè)民族的復(fù)興征程。我們的黨繼往開來(lái)帶領(lǐng)民族走向強(qiáng)大，要在全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)新要求，在代表最廣大人民利益的同時(shí)，千方百計(jì)增加居民收入，統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)社會(huì)保障體系建設(shè)，提高人民健康水平，加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理。我感悟到了一個(gè)負(fù)責(zé)任的政黨日益開放、現(xiàn)代的強(qiáng)音。
培養(yǎng)法治思維的必要性和緊迫性
法治思維方式是實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)戰(zhàn)略的內(nèi)在要求。無(wú)論是頂層設(shè)計(jì)還是具體執(zhí)行，都需要法治思維做保障。依法治國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)和落實(shí)，必須有一系列的條件做保障。從法的一方來(lái)看，實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的戰(zhàn)略，既要以與時(shí)俱進(jìn)的法律體系的規(guī)范和完善為依靠，也要以對(duì)已經(jīng)生效的法律的嚴(yán)格執(zhí)行為保證。這個(gè)過(guò)程，既是要求人們培養(yǎng)法治思維方式的過(guò)程，也是要求人們善用法治思維方式看待和解決各種社會(huì)問(wèn)題和社會(huì)矛盾的過(guò)程。依法治國(guó)的戰(zhàn)略，就是要求形成法治思維的好習(xí)慣，把個(gè)人和集體的行為控制在法律允許的框架內(nèi)，長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈。
法治思維是解決改革中各種現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和矛盾的需要。正如
所說(shuō)：“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要提高運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定能力，努力推動(dòng)形成辦事依法、遇事找法、解決問(wèn)題用法、化解矛盾靠法的良好法治環(huán)境，在法治軌道上推動(dòng)各項(xiàng)工作?！笨梢姡挥幸揽糠ㄖ嗡季S，才能更有利于深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定，這充分體現(xiàn)了要把法治思維和法治方式貫穿于改革全程的理念。當(dāng)前，我國(guó)發(fā)展正處于“四期”階段，即黃金發(fā)展期、轉(zhuǎn)型關(guān)鍵期、矛盾凸顯期、改革攻堅(jiān)期。在這個(gè)特殊時(shí)期，一些問(wèn)題如環(huán)境污染、執(zhí)法不嚴(yán)、群體性事件等已經(jīng)到了不治不可的地步，到了需要標(biāo)本兼治的時(shí)候。治本，就是把矛盾和問(wèn)題放在法治的軌道上，通過(guò)法律的途徑和方法來(lái)解決，這凸顯了一個(gè)現(xiàn)代化政黨科學(xué)的執(zhí)政理念。法治最大的特征是平等。亞里士多德認(rèn)為人類有四種平等，分別是起點(diǎn)平等、機(jī)會(huì)平等、結(jié)果平等、規(guī)則平等。他認(rèn)為前三種平等在任何社會(huì)都是難以實(shí)現(xiàn)的，只有規(guī)則平等才能夠?qū)崿F(xiàn)。怎樣實(shí)現(xiàn)呢?就要通過(guò)制定制度、法律來(lái)實(shí)現(xiàn)。規(guī)則平等是最大的平等，是公平公正的基礎(chǔ)，對(duì)任何人都有效。正如馬克思所說(shuō)：“當(dāng)規(guī)則利己和偏私的時(shí)候，公正就沒有任何意義了?！狈ㄖ伪旧砭褪且?guī)則平等的實(shí)現(xiàn)形式，用它來(lái)解決矛盾和問(wèn)題，才能確保社會(huì)公平正義。
法治思維的提出與現(xiàn)實(shí)中法治思維的缺乏有關(guān)。新華社有一篇電稿列舉了幾個(gè)事例。記著跟隨一位市委書記調(diào)研，書記在車上大談加強(qiáng)法治，但下車后指揮拆遷，大手一揮，把這個(gè)拆了，把那個(gè)拆了。一位曾當(dāng)過(guò)市委書記的領(lǐng)導(dǎo)抱怨：“你說(shuō)要搞法治，但別人卻不信”
有一次他拒絕了干預(yù)法院辦案的請(qǐng)托，請(qǐng)托人拍桌大叫：“全市都?xì)w你管，法院還能不聽你的?!”廣西的一位教師曾做過(guò)一次對(duì)縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部法治意識(shí)的調(diào)研，發(fā)現(xiàn)有39.5%的被調(diào)查者認(rèn)為“法律不管用”;5.1%的被調(diào)查者認(rèn)為依法辦事只是口號(hào)，實(shí)際工作中堅(jiān)持不了;15.5%的被調(diào)查者表示會(huì)迎合領(lǐng)導(dǎo)意圖辦事。這些事例說(shuō)明，在一部分黨員、干部中間，法治思維的自覺還沒有形成，甚至一些執(zhí)法者也沒有自覺形成法治思維。缺乏法治思維，在工作中，就不可能完全按照法律的要求辦事，違法的行為就可能發(fā)生，從而給社會(huì)和個(gè)人帶來(lái)危害。
黨員學(xué)習(xí)重點(diǎn)篇2
做為一位黨員，面對(duì)這場(chǎng)世紀(jì)盛會(huì)內(nèi)心深受鼓舞，只有在工作中，嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)勢(shì)事不忘創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)思考，不斷創(chuàng)新工作方法;應(yīng)當(dāng)勤奮工作，熱情服務(wù)，不斷為租賃單位外來(lái)建設(shè)者提供優(yōu)良的服務(wù)，不斷完善本職工作;應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持努力學(xué)習(xí)，深入貫徹黨的十八大會(huì)議精神，在工作中學(xué)習(xí)，在書本中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中不斷提升自己的認(rèn)知能力和認(rèn)知范圍，不斷進(jìn)步自己的綜合文化素質(zhì)和應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況的能力。世界在不斷變化，知識(shí)技術(shù)也在不斷更新，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)才能做到與時(shí)俱進(jìn)，才能把握最新的技術(shù)和有效的方法，才能在本職崗位上創(chuàng)造出新的成績(jī)。
我們要在創(chuàng)新中實(shí)踐，不空談、不浮夸、不務(wù)虛、不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰，開辟創(chuàng)新，腳踏實(shí)地，勤奮工作，發(fā)現(xiàn)工作中可以進(jìn)步的空間，在勤奮中找到合適的方法尋求進(jìn)步，不斷保持一股強(qiáng)大的活力和不竭的動(dòng)力，更好地做好本職工作。
1、學(xué)習(xí)政治理論和黨的路線、方針、政策。重點(diǎn)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，準(zhǔn)確把握理論的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。當(dāng)前尤其要在認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神上下功夫。
2、學(xué)習(xí)新黨章、黨內(nèi)法規(guī)制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大修改并通過(guò)的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，以及黨內(nèi)各項(xiàng)法規(guī)、制度，熟悉新黨章、黨內(nèi)法規(guī)、制度的內(nèi)容，自覺以黨員的標(biāo)準(zhǔn)、黨組織的要求規(guī)范自己言行。
3、學(xué)習(xí)中共黨史、黨的自身建設(shè)發(fā)展歷程。認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨誕生、發(fā)展的歷史，黨的組織建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)、黨員自身修養(yǎng)等內(nèi)容，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨員、干部在反腐倡廉方面的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，增強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和拒腐防變能力。
4、學(xué)習(xí)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)、文化、法律、科技和管理等方面知識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)、文化、法律、科技、管理等方面知識(shí)，重點(diǎn)加強(qiáng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、WTO規(guī)則、現(xiàn)代企業(yè)制度、信息技術(shù)等方面的新知識(shí)、新要求，全面提高黨員自身綜合文化水平。
5、學(xué)習(xí)與行業(yè)、專業(yè)相關(guān)的知識(shí)、技能。結(jié)合農(nóng)村、企業(yè)、機(jī)關(guān)、學(xué)校等不同行業(yè)、單位的發(fā)展要求，重點(diǎn)加強(qiáng)行業(yè)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、崗位技能方面的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，提高專業(yè)知識(shí)和技能水平;無(wú)職黨員重點(diǎn)學(xué)習(xí)與勞動(dòng)、黨員職責(zé)相關(guān)的知識(shí)和技能。
黨員學(xué)習(xí)重點(diǎn)篇3
一般認(rèn)為，法治思維是指用法律規(guī)范、法律原則、法律精神和法律邏輯對(duì)所遇到或所要處理的問(wèn)題進(jìn)行分析、綜合、判斷、推理和形成結(jié)論、決定的思想認(rèn)識(shí)活動(dòng)與過(guò)程。
從黨的十五大提出“依法治國(guó)“到黨的提出”法治思維“，歷經(jīng)了四屆黨代會(huì)、15年的時(shí)間。
1997年，黨的十五大報(bào)告中提出：“發(fā)展民主必須同健全法制緊密結(jié)合，實(shí)行依法治國(guó)。”“深入開展普法教育，增強(qiáng)全民的法律意識(shí)，著重提高領(lǐng)導(dǎo)干部的法制觀念和依法辦事能力”，對(duì)干部提出了明確要求。2002年，黨的十六大報(bào)告提出：“尤其要增強(qiáng)公職人員的法制觀念和依法辦事能力。黨員和干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要成為遵守憲法和法律的模范?！?007年，黨的十七大報(bào)告中寫到：“深入開展法制宣傳教育，弘揚(yáng)法制精神，形成自覺學(xué)法守法用法的社會(huì)氛圍?！?012年，黨的報(bào)告提出，法治是治國(guó)理政的基本方式，要“更加注重發(fā)揮法治在國(guó)家治理和社會(huì)管理中的重要作用”，要“提要領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定能力”。
從上述四屆黨代會(huì)的報(bào)告可以看出，對(duì)“依法治國(guó)”和“依法思維”的提出，是建立在前三屆黨代會(huì)的基礎(chǔ)上的。十五大確立了
“依法治國(guó)”的基本方略;十六大獎(jiǎng)“依法治國(guó)基本方略得到全面落實(shí)”列入全面建設(shè)小康社會(huì)的重要目標(biāo);十七大提出要加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家;提出既要“全面推進(jìn)依法治國(guó)”。還要把法治作為治國(guó)理政的基本方式。
對(duì)黨員、干部的要求，從“法治觀念”到“法治思維”的轉(zhuǎn)變，是執(zhí)政理念上的提升，具有前瞻性和戰(zhàn)略性;從提高“依法辦事能力”到提高“運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定能力”，是執(zhí)政實(shí)踐能力的提升，具有針對(duì)性和可操作性，彰顯了時(shí)代發(fā)展對(duì)我們黨執(zhí)政方式和執(zhí)政能力的新要求。
“科學(xué)發(fā)展觀”是十八大的靈魂，是對(duì)馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器。是我們實(shí)際工作中必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。確立“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的重要指導(dǎo)地位，是十八大的一個(gè)歷史性貢獻(xiàn)。
黨的XX的召開，為我黨今后的工作指明了方向和奮斗目標(biāo)—全面建成小康社會(huì)、共享發(fā)展成果。為此我們要保持高漲的學(xué)習(xí)與工作熱情，深入貫徹黨的精神，在工作實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在書本中學(xué)習(xí)，不斷提升自己的認(rèn)知能力和范圍，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，從而更好地指導(dǎo)實(shí)踐、指導(dǎo)工作中。世界在不斷變化，知識(shí)也在不斷更新，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)才能做到與時(shí)俱進(jìn)，才能在本職崗位上創(chuàng)造出新的業(yè)績(jī)。同時(shí)也倍感責(zé)任重大，我要在工作把握“三個(gè)點(diǎn)”并以此為基礎(chǔ)認(rèn)真體悟，深入實(shí)踐。
黨員學(xué)習(xí)重點(diǎn)篇4
創(chuàng)新是事業(yè)發(fā)展的助推劑。不念報(bào)告全文，只集中講要點(diǎn)，是一種報(bào)告情勢(shì)的創(chuàng)新，同時(shí)是一種工作方法的創(chuàng)新。與以往黨的全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告相比，十八大報(bào)告要點(diǎn)論述的時(shí)間固然短了將近一個(gè)小時(shí)，但是份量更厚重、任務(wù)也更艱巨。這是我國(guó)不斷改革創(chuàng)新成果的一次集中顯現(xiàn)，同時(shí)也是對(duì)今后工作創(chuàng)新的一種啟示和引領(lǐng)。有了這類創(chuàng)新的思想和理念，中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義道路勢(shì)必越來(lái)越寬廣。世界風(fēng)云變化莫測(cè)，在這多變的世界中，我國(guó)以不變應(yīng)萬(wàn)變，堅(jiān)定不移地走自己的路，取得了眾人注視的成績(jī)。我國(guó)經(jīng)濟(jì)的杰出表現(xiàn)更是讓世界震動(dòng)，西方國(guó)家現(xiàn)在慣稱我們中國(guó)為“中國(guó)模式”。正是由于我國(guó)在各領(lǐng)域的不斷創(chuàng)新，所以讓各國(guó)對(duì)我國(guó)另眼相看。曾還有人說(shuō)過(guò)：天堂很遠(yuǎn)，中國(guó)很近。實(shí)在這些都是對(duì)我們“中國(guó)模式”的認(rèn)可。隨著國(guó)與國(guó)之間的交往越來(lái)越頻繁和緊密，我們應(yīng)當(dāng)“取其精華，去其糟粕”不斷吸收一切優(yōu)秀成果，做到古為今用，洋為中用，為我所用。
一、職工關(guān)注點(diǎn)。學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，首先要善于把握職工期待，善于摸清社情民意。結(jié)合十八大報(bào)告加強(qiáng)與職工的溝通,減小與職工的距離，扎扎實(shí)實(shí)地弄清職工關(guān)注需求和意見，在自己心里記一本“明白賬”，真正把職工對(duì)己工作的要求當(dāng)作今后用勁努力的方向。
二、工作著力點(diǎn)。持續(xù)改進(jìn)和推動(dòng)各項(xiàng)技術(shù)工作發(fā)展。應(yīng)深刻領(lǐng)會(huì)十八大對(duì)各項(xiàng)事業(yè)做出的布局謀劃、對(duì)各項(xiàng)工作提出的目標(biāo)要求，結(jié)合實(shí)際、自查不足，調(diào)整工作、確立目標(biāo)，看準(zhǔn)著力點(diǎn)，狠下大力，開拓創(chuàng)新，努力把產(chǎn)品創(chuàng)新、技術(shù)難點(diǎn)解決好，奮力把工藝技術(shù)各項(xiàng)工作推上新的臺(tái)階。
三、最終落腳點(diǎn)。學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，應(yīng)把宗旨意識(shí)和為職工思想切實(shí)貫徹到實(shí)際工作中。要堅(jiān)持把職工利益放在首位，耐心的聽取、記錄職工反映的各種問(wèn)題、細(xì)心的分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因?yàn)槁毠そ鉀Q問(wèn)題。
我決心在今后的工作中嚴(yán)格要求自己，不斷創(chuàng)新工作方法，時(shí)時(shí)處處不忘創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，勤于思考，努力工作，熱情服務(wù)，為企業(yè)的發(fā)展和企業(yè)的社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)盡職盡責(zé)。
“照鏡子”，主要是學(xué)習(xí)和對(duì)照黨章，對(duì)照廉政準(zhǔn)則，對(duì)照中央八項(xiàng)規(guī)定、集團(tuán)公司黨組實(shí)施意見和省公司改進(jìn)工作作風(fēng)十六條規(guī)定，對(duì)照人民群眾的期盼，對(duì)照先進(jìn)典型，查找宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距?！罢鹿凇?，主要是按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，敢于觸及思想，正視矛盾和問(wèn)題，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，敢于擔(dān)當(dāng)，維護(hù)郵政企業(yè)和黨員干部的良好形象?！跋聪丛琛?，主要是以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)，深入分析出現(xiàn)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的原因，堅(jiān)持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解決實(shí)際問(wèn)題，更要解決思想問(wèn)題?！爸沃尾 ?，主要是堅(jiān)持懲前毖后、治病救人的方針，區(qū)別情況、對(duì)癥下藥。對(duì)作風(fēng)方面存在問(wèn)題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒，對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對(duì)影響企業(yè)形象、損害群眾利益的不正之風(fēng)和突出問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)治理。群眾路線教育時(shí)間活動(dòng)的主要任務(wù)：集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的問(wèn)題。
黨員學(xué)習(xí)重點(diǎn)篇5
非公有制經(jīng)濟(jì)組織是各種思想文化的交匯點(diǎn)，在這樣的環(huán)境中，不同的思想觀念、思維方式相互碰撞，共產(chǎn)黨員必須時(shí)刻保持清醒的政治頭腦、堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和崇高的理想信念。值得我們注意的是，黨的先進(jìn)性并不是一成不變的，而是具體的、歷史的。在不同的歷史時(shí)期、不同的社會(huì)階段，對(duì)黨員先進(jìn)性的要求也就不一樣。作為一名共產(chǎn)黨員，應(yīng)該做到解放思想、與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)會(huì)用發(fā)展的觀念來(lái)理解馬克思主義對(duì)黨的先進(jìn)性的論述，用時(shí)代的眼光來(lái)審視黨員先進(jìn)性的內(nèi)涵。在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，人民已經(jīng)當(dāng)家作主，而現(xiàn)階段的任務(wù)是要讓全國(guó)人民富裕起來(lái)，讓國(guó)家不斷走向富強(qiáng)。艱苦奮斗、努力工作、建設(shè)祖國(guó)、不斷提高人民群眾的生活水平，既是共產(chǎn)黨員義不容辭的責(zé)任，也是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體表現(xiàn)。
只有堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，才能力戒形式主義;只有堅(jiān)持尊民、親民、深入基層、深入群眾，才能克服官僚主義;只有堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉辦事業(yè)，才能解決享樂(lè)主義;只有堅(jiān)持廉潔從政，常懷敬畏之心，常思貪欲之害，常拂心靈之塵，自重、自警、自醒、自勵(lì)，才能杜絕奢靡之風(fēng)。
要對(duì)照黨章，嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。每一個(gè)黨員都是黨的一份子，都代表了黨的形象，老百姓看共產(chǎn)黨好不好，首先是從身邊的黨員干部身上看起。作為黨員干部，要率先垂范，身體力行，在工作中嚴(yán)格要求，努力使自己所做的每一件事都能贏得群眾的認(rèn)可，都能代表群眾的利益，都能從群眾的利益、集體的利益出發(fā)。
通過(guò)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)，我對(duì)群眾路線的重要性認(rèn)識(shí)有了很大提高，提高了自己在工作中貫徹群眾路線的自覺性，為改進(jìn)自己的工作方法、提升自己的工作能里奠定了更深的理論基礎(chǔ)。我將以群眾路線教育活動(dòng)為契機(jī)，更加深入認(rèn)真地學(xué)習(xí)黨的理論、思想，進(jìn)一步提高自己的理論水平、工作水平、思想水平，更好的為安徽郵政的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
在以后的工作中，我要認(rèn)真實(shí)踐黨的群眾路線，對(duì)群眾胸懷感激、心存敬畏。群眾是歷史的實(shí)踐者、創(chuàng)造者，是我們的衣食父母。水可載舟亦可覆舟，作為一名黨員干部，必須時(shí)刻把人民群眾放在心中最高位置，常懷感激之心、敬畏之心，牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，牢記自己手中的權(quán)力、身上的職務(wù)都是人民群眾賦予的，要把群眾滿意不滿意作為檢驗(yàn)自己工作的“試金石”。在工作中，要積極踐行“社會(huì)滿意，員工滿意，企業(yè)可持續(xù)發(fā)展”企業(yè)愿景，落實(shí)“用戶至上、員工至親”的企業(yè)行為規(guī)范。積極深入基層，深入群眾，傾聽群眾呼聲，解決群眾困難。
看了“黨員學(xué)習(xí)重點(diǎn)”又看了：