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      孝親敬長(zhǎng)弘揚(yáng)孝道心得體會(huì)_孝親敬長(zhǎng)弘揚(yáng)孝道感悟

      時(shí)間: 劉麗666 分享

        孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是亙古至今永不改變的事實(shí)。對(duì)孝親敬長(zhǎng)弘揚(yáng)孝道,你們有什么不同的想法嗎?下面是學(xué)習(xí)啦帶來的孝親敬長(zhǎng)弘揚(yáng)孝道心得體會(huì),希望可以幫到大家。

        孝親敬長(zhǎng)弘揚(yáng)孝道心得體會(huì)篇一

        今天上午,根據(jù)學(xué)校要求推選一名“孝親敬長(zhǎng)”的標(biāo)兵,我在班內(nèi)開了一個(gè)小小的班會(huì)。首先由學(xué)生自薦,開始是張博君,他說自己每天幫助樓上的王爺爺遛狗。他說完后就沒有人再說了。于是,我根據(jù)昨天晚上學(xué)生和家長(zhǎng)寫的在家中的表現(xiàn),點(diǎn)人來自我介紹。十幾個(gè)學(xué)生說完后,大家選擇了張博君、袁泉、程浩然和馬淦鐘四人。接下來投票,袁泉最多,其次是馬淦鐘。于是,我又讓他們進(jìn)行了一次更具體的表述,然后讓大家發(fā)表意見,最后進(jìn)行投票。最終,馬淦鐘以17票獲得班內(nèi)的“孝親敬長(zhǎng)”標(biāo)兵的稱號(hào)。雖然他做的也只是幫助家長(zhǎng)做做飯,倒杯水,但是,對(duì)于現(xiàn)在的孩子來說,連偶爾掃一次地都算得上是讓父母感動(dòng)的事了,相比起來,又的確很了不起。

        所以我想,讓孩子在家做一些力所能及的事,并不會(huì)影響他們的學(xué)習(xí),相反,還會(huì)讓他們學(xué)會(huì)一些生活的能力,體會(huì)父母的辛苦,做事也會(huì)更加細(xì)心些。曾經(jīng)在三月5日,學(xué)校發(fā)起學(xué)雷鋒和敬母親的活動(dòng),我在班內(nèi)安排了三個(gè)任務(wù):1、每天做一件好事,不論大小,記錄在本上,月底上交。2、為家長(zhǎng)寫一封感恩性,家長(zhǎng)看過后寫感想。3、為家長(zhǎng)做一件力所能及的事。最后,到了月底,每個(gè)人再寫一篇感受。通過這一系列的活動(dòng),我看到了家長(zhǎng)容易滿足的態(tài)度。這也是當(dāng)今社會(huì)的普遍現(xiàn)象。不過還好,一些家長(zhǎng)能夠認(rèn)識(shí)到孩子的問題,能夠積極配合學(xué)校工作,使孩子圓滿的完成了一次次的任務(wù)。我希望,每一次的活動(dòng)都能調(diào)動(dòng)孩子的積極性,同時(shí)喚起家長(zhǎng)的重視。

        孝親敬長(zhǎng)弘揚(yáng)孝道心得體會(huì)篇二

        孝親敬長(zhǎng),是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的基本道德規(guī)范。今天,這種傳統(tǒng)美德應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)光大。

        目前,在社會(huì)上形成了敬老不足,寵少有余的風(fēng)氣。在學(xué)校,相當(dāng)一部分學(xué)生以自我為中心,個(gè)人利益至上,不關(guān)心集體和他人,不愛勞動(dòng),不尊重老師,給老師取綽號(hào),當(dāng)眾與老師頂嘴,甚至侮辱謾罵老師,對(duì)集體活動(dòng)缺乏熱情這絕不是個(gè)別現(xiàn)象,看了真讓人痛心、擔(dān)憂。因此,在青少年學(xué)生開展孝親敬長(zhǎng)教育,對(duì)推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),提高民族道德素質(zhì),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

        對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行孝親敬長(zhǎng)的道德教育,是一項(xiàng)實(shí)踐性很強(qiáng)的教育活動(dòng),必須通過學(xué)校和家庭兩個(gè)主渠道開展。學(xué)校教育應(yīng)形式多樣,生動(dòng)活潑,我認(rèn)為可以采取以下形式:

        1、在學(xué)校德育活動(dòng)中滲透孝親敬長(zhǎng)的教育,以實(shí)踐活動(dòng)為載體,讓學(xué)生在行動(dòng)中表達(dá)自己的關(guān)愛。如有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生布置“親情”作業(yè),象“祝福長(zhǎng)輩生日”、“籌備溫馨晚餐”,在母親節(jié)、老人節(jié)、教師節(jié)組織學(xué)生與家人、親屬、老師進(jìn)行一次坦誠(chéng)的交流,送自制的小禮物等。在班級(jí)開展感恩教育主題班會(huì),舉辦孝親敬老的專題講座。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到孝親敬長(zhǎng)要從我做起,從小事做起。

        2、在學(xué)科教育中滲透孝親敬長(zhǎng)教育。課堂是德育教育的主陣地,老師的導(dǎo)行,對(duì)學(xué)生有著潛移默化的影響。在課堂教學(xué)中,老師要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),充分挖掘教材中有關(guān)孝親敬長(zhǎng)的德育內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。如思品教材中《家庭劇場(chǎng)》、《青春故事》,語(yǔ)文課本中《背影》、《我的母親》等,教材中人物的言行為學(xué)生做出了光輝的榜樣,會(huì)讓學(xué)生思維受到啟迪,心靈得到凈化。通過課堂教學(xué),讓學(xué)生體會(huì)到孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個(gè)人最起碼的道德準(zhǔn)則。

        3、輿論要大力宣傳孝道。學(xué)校要充分利用校園廣播、宣傳專欄,大力宣傳孝親敬長(zhǎng)的典型人物和事跡??梢蚤_展以“孝親敬長(zhǎng)”為主題的演講比賽和作文競(jìng)賽,讓學(xué)生在日常生活中孝敬父母、尊重老人。還可以通過文藝演出等形式營(yíng)造濃厚氛圍,讓學(xué)生明白今天的健康成長(zhǎng)離不開父母的養(yǎng)育之恩。尊老敬老、愛老助老是自己應(yīng)自覺承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。

        目前,孝親敬長(zhǎng)教育應(yīng)加強(qiáng)家長(zhǎng)工作,家庭教育應(yīng)從以下幾方面進(jìn)行:

        1、父母要以身作則,做孝親敬長(zhǎng)的楷模。家長(zhǎng)要時(shí)刻不忘照顧年邁的父母,同老人共聚同樂,盡一份子女的責(zé)任和義務(wù)。孩子耳濡目染,也會(huì)逐步養(yǎng)成孝親敬長(zhǎng)的好品德。

        2、要從小事著手培養(yǎng)孩子孝親敬長(zhǎng)的行為習(xí)慣。如:父母勞累時(shí),孩子應(yīng)主動(dòng)幫助或請(qǐng)父母休息一下;父母外出時(shí),孩子就提醒父母是否遺忘東西或注意天氣變化;父母生病時(shí),孩子應(yīng)主動(dòng)照顧、安慰父母、接待客人等。要求孩子主動(dòng)完成力所能及的家務(wù)事,有利于孩子養(yǎng)成孝親敬長(zhǎng)的習(xí)慣。

        3、家長(zhǎng)還應(yīng)積極主動(dòng)的配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng),平時(shí)應(yīng)經(jīng)常到學(xué)校,與學(xué)校保持經(jīng)常的聯(lián)系,才能使學(xué)校教育和家庭教育形成合力,達(dá)到最好的教育效果。

        孝親敬長(zhǎng)弘揚(yáng)孝道心得體會(huì)篇三

        孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是亙古至今永不改變的事實(shí)。

        或許、在現(xiàn)代人的眼里,孝親敬長(zhǎng)變得可有可無,在大家奮力追求著物質(zhì)享受的同時(shí),孝親敬長(zhǎng)這個(gè)詞早已在慢慢消退了。

        孝親敬長(zhǎng),這其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事情。孝敬師長(zhǎng),尊敬長(zhǎng)輩,人人都能做到。只是,人們?cè)缫巡辉改贸稣\(chéng)意與時(shí)間去完成這些他們看似是毫無意義的事情。

        我相信,那些心存感激的人身上一定會(huì)發(fā)生許多故事,而我也不例外,雖然那些故事很平凡。

        小時(shí)候,爸爸媽媽外出打工,把我寄養(yǎng)在外公外婆家。所以,我從小都是在外公外婆的關(guān)愛下成長(zhǎng)的,雖然家里并不富裕,但外公外婆卻都把最好一切的給了我,這已經(jīng)使我很滿足了。

        如今,我亦已經(jīng)是一個(gè)初中生了,早已從孩童蛻變?yōu)橐粋€(gè)身體與思想上逐漸成熟的青少年??蛇^往外公外婆撫養(yǎng)我的日子卻在腦海中揮之不去。那該是種怎樣的情感?

        暑假時(shí),我好不容易回家鄉(xiāng)探望一下外公外婆,看到的卻是他們那歷經(jīng)風(fēng)霜洗禮的臉龐??赡悄樕祥W爍的笑容卻讓我永生難忘。而我也意識(shí)到,自己也該抓緊時(shí)間報(bào)恩了。外公外婆不再有年輕時(shí)的活力了,現(xiàn)在需要的也許只是一個(gè)人陪在身邊說說話而已吧。

        陪在外公外婆身邊的那個(gè)暑假,我做的事也許很平凡與簡(jiǎn)單,但卻能使他們快樂。還有什么能比他們臉上的笑容更可貴嗎?當(dāng)然、每個(gè)人的想法不同,我也無須刻意的想去得到別人的答案。我覺得,做好了我自己,就是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)外公外婆的負(fù)責(zé)。

        小時(shí)候,外公外婆總是很寵我,讓我不禁覺得自己現(xiàn)時(shí)的感恩是多么的微不足道。但是,越是這樣,我便更覺得自己要盡最大的努力讓他們快樂,或者,這是我唯一能為他們做好的事情。

        隨著開學(xué)的日子來臨,我也要回到城里讀書了,臨別前,外公外婆十分不舍地說:“孫女啊,有時(shí)間要回來看看我們兩老啊,我們都老了,以后怕是想看你們也看不到了,所以你也不要嫌我們煩啊……”

        看到外公外婆眼光中流露出來的不舍和無奈,我強(qiáng)忍著淚水滑落,微笑道:“外公外婆,你們放心啦,到時(shí)候我一定會(huì)養(yǎng)的白白胖胖的回來看你們,那是你們可不要不認(rèn)得我啊。”

        就這樣,在夕陽(yáng)的伴隨下,我再次離開了外公外婆的身邊。

        事情過去了很久,如今想起來,自己那時(shí)所做的一切雖不偉大,但我卻心安了。因?yàn)槲疫€是能盡自己的一份力來孝敬外公外婆,讓他們的時(shí)光里多一分歡樂,多一分笑語(yǔ)。

        孝親敬長(zhǎng)根本無需用金錢來?yè)Q取,需要的僅是一份真心,一份讓人感到寬慰的真心。

        各位游子們,去嘗試一下用真心孝敬自己的長(zhǎng)輩吧,或給他們遞一杯茶,或給他們捶捶那整天奔波而早已麻痹的背…

        這是你便會(huì)發(fā)現(xiàn),原來他們臉上綻放出的笑容如此美麗。


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