思想道德教育心得范文3篇
思想道德教育心得范文3篇
思想道德教育，是為了培養(yǎng)人的思想道德素質(zhì)，使其成為德、智、體、美全面發(fā)展的人。下面是學(xué)習(xí)啦為大家?guī)淼乃枷氲赖陆逃牡梅段模Ｍ梢詭椭蠹摇?/p>
篇一：思想道德教育心得范文
為貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，進一步加強和改進學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)，4月10日下午，我校邀請區(qū)未成年人思想道德建設(shè)報告團成員為全體學(xué)生做了題為《追求成功是人生的終極目標(biāo)》的未成年人思想道德建設(shè)報告。
報告引用大量真實、新鮮的正反事例，從“給自己樹一面旗幟”、“成功源于行動”、“再給自己一次機會”和“堅持笑到最后”等幾方面展開，深入淺出地講述了古往今來人們追求成功，實現(xiàn)人生目標(biāo)的故事，并結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)生活實際，教育學(xué)生在成功道路上如何面對失敗與挫折、得意與勝利、競爭與合作，保持良好心態(tài)，熱愛生活，自信刻苦，努力追求最后的成功。老師幽默風(fēng)趣、富有哲理的演講深深地打動著全體學(xué)生的心，他們紛紛拿出紙筆，作了詳細(xì)的記錄。會后，我校還要求各班要圍繞這個主題開展討論，交流心得體會，激勵全體學(xué)生樹立目標(biāo)，奮發(fā)有為，實現(xiàn)人生理想。
近年來，我校的未成年人思想道德建設(shè)工作堅持“淡化結(jié)論，強化過程;簡化形式，注重實效”的原則，以愛國主義教育為主線，以學(xué)生全面、和諧發(fā)展為目標(biāo)，以課堂教學(xué)滲透為主渠道，以學(xué)生的養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，通過家長學(xué)校、社區(qū)共建等方式形成學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合立體德育網(wǎng)絡(luò)，取得了良好的效果，并獲得“全國中小學(xué)思想道德建設(shè)實踐創(chuàng)新活動先進單位”光榮稱號。
篇二：思想道德教育心得范文
中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，是新形勢下學(xué)校德育工作的綱領(lǐng)性文件。認(rèn)真貫徹《意見》精神，是擺在我們面前的一項新任務(wù)，為此，必須做好以下工作。
正視現(xiàn)狀，提高道德教育的自覺性。當(dāng)前，由于受社會的負(fù)面影響，一部分學(xué)生道德迷惘，行為失范。據(jù)統(tǒng)計，近年來，青少年犯罪率居高不下，且呈現(xiàn)逐年上升的趨勢。這種現(xiàn)象不能不引起我們的高度重視。道德教育是一切教育的根本，品德素質(zhì)在學(xué)生的全面素質(zhì)中處于基礎(chǔ)地位，具有導(dǎo)向作用。但丁曾說過：“道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)填補不了道德的缺陷”。美國管理學(xué)家杜拉克也說：“一個人在品德與正直方面如果有缺陷，則足以敗事”。我們要充分認(rèn)識道德教育在塑造人的心靈，促進學(xué)生全面發(fā)展中所起的重大作用，不失時機地加強對學(xué)生的道德教育，提高學(xué)生道德水平，切實把教書與育人緊密結(jié)合起來，促進學(xué)生健康成長。
加強校園文化建設(shè)，開展道德實踐活動。道德教育有其自身的規(guī)律性，必須遵循客觀規(guī)律循序漸進，才能達到預(yù)期的目的。對受教育者而言，有了對客觀道德知識、行為規(guī)范的認(rèn)識，并不等于已經(jīng)形成了道德行為。道德認(rèn)識只有經(jīng)過道德情感，道德意志在道德實踐中的不斷強化，才能最終形成道德行為，并逐步養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，因此學(xué)校要根據(jù)道德教育的內(nèi)容和要求，以校園文化建設(shè)為載體，精心設(shè)計和組織各種形式新穎，內(nèi)容豐富，喜聞樂見的實踐活動，使學(xué)生的“知”、“情”、“意”、“行”在各種活動中得到升華和轉(zhuǎn)化，培養(yǎng)學(xué)生誠實守信，遵紀(jì)守法，文明禮貌的社會道德行為。
重視表率作用，注意正面引導(dǎo)。學(xué)生對道德教育的認(rèn)識是有差異的，表現(xiàn)在他們的道德情感，道德意志和道德行為上，也是參差不齊的。學(xué)校教育要從小處著眼，從一點一滴的身邊小事中，發(fā)現(xiàn)那些在道德實踐中表現(xiàn)好的先進典型，及時總結(jié)和宣傳他們好的經(jīng)驗、好的做法，鼓勵大家積極向上。同時對各種不道德的現(xiàn)象和行為，進行揭露和批評，幫助學(xué)生明辨是非，提高道德認(rèn)識水平，積極營造有利于學(xué)校道德教育的良好環(huán)境，以點帶面，整體推進。教師的言傳身教是學(xué)校道德教育的關(guān)鍵，在學(xué)校教育中，道德教育的要求能否貫徹，目標(biāo)能否實現(xiàn)，教師的表率示范作用是至關(guān)重要的。俗話說：“喊破嗓子，不如做出樣子”。因此，必須加強師德修養(yǎng)，充分發(fā)揮教師的表率作用，以促進學(xué)校道德教育的健康發(fā)展。
篇三：思想道德教育心得范文
思想道德教育，是為了培養(yǎng)人的思想道德素質(zhì)，使其成為德、智、體、美全面發(fā)展的人。思想道德教育是實實在在的實踐活動，不是抽象的概念。中華民族文化博大浩瀚，倫理道德思想和倫理道德教育所累積的理論亦宏富精深。繼承和弘揚傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，關(guān)鍵在汲取傳統(tǒng)文化、道德的精髓，是思想道德教育的重要實施途徑和方法。思想道德教育不僅具有歷史性，而且作為人類共同財富，還具有共同性。我們在引進西方先進科技的同時，也應(yīng)該引進大量的西方先進文化和優(yōu)秀道德。把外來先進文化同本土傳統(tǒng)優(yōu)秀文化和道德有機結(jié)合在一起，形成新的、具有時代特征的、進步的民族文化和道德規(guī)范，我們中華民族才會立于永恒的不敗之地。
當(dāng)前我院開展的思想道德教育活動使我們重新認(rèn)識到當(dāng)前社會上的人情淡薄，人心冷漠的可怕，同時又看到了像李彬、林志梅、郭明義這樣的希望，他們的先進事跡使我深受感動，并得到了心靈的啟迪。
林志梅同志具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任心，她在平凡的崗位上做出了許多不平凡的事。檢察事業(yè)是個關(guān)系民心的重要工作，沒有強烈的事業(yè)心的人，沒有堅定信念的人，沒有工作責(zé)任心的人，不可能踏踏實實的在這個崗位上工作下去，也無從談起取得什么成績。林志梅同志數(shù)十年如一日，幾乎堅持每天上午七點上班，晚上七點下班，完成工作任務(wù)只有提前沒有拖沓，始終踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)，為檢察事業(yè)默默奉獻，取得了一個有一個的良好業(yè)績，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致認(rèn)可。在實際工作中，她更是如此。在南京市院預(yù)防處工作的16年內(nèi)，林志梅同志不斷奔波于13個基層院與眾多企業(yè)之間，她所組建的南京市預(yù)防職務(wù)犯罪宣講團，至今共組織宣講300多場次，近4萬人受教育。她以如此的事業(yè)心和責(zé)任心投入到工作中來，值得我們尊敬，更值得我們學(xué)習(xí)。
李彬同志讓村民富起來、讓過上的生活.在任職期間，基礎(chǔ)設(shè)施在、生活條件在改觀，了更多的實惠.李彬同志所做的事情，也正是基層干部每時每刻在干的工作.要學(xué)習(xí)李彬同志，認(rèn)識到崗位職責(zé)的神圣性，對當(dāng)代共產(chǎn)黨人所肩負(fù)的時代使命的理解，堅定理想信念，地帶領(lǐng)，齊心協(xié)力，團結(jié)奮斗，建設(shè)美好社會，美好生活.
1990年起，郭明義參加了54次捐獻全血和捐獻血小板，累計6萬多毫升，相當(dāng)于自身全部血量的10倍。按搶救一個病人需要800毫升計算，這些血至少能夠挽救75名危重患者的生命。 2006年以來，郭明義8次發(fā)起捐獻造血干細(xì)胞的倡議，得到1700多名礦山職工和社會人士的響應(yīng)，占鞍山市捐獻造血干細(xì)胞志愿者的三分之一。 。2007年以來，郭明義7次發(fā)起無償獻血的倡議，600多人坦然伸出臂膀，累計獻血15萬毫升。2008年以來，郭明義發(fā)起成立的“郭明義愛心聯(lián)隊”從12人發(fā)展到2800多人，捐款近40萬元，資助了1000多名“希望工程”特困生。 2009年以來，郭明義發(fā)起成立的遺體(器官)捐獻志愿者俱樂部匯集了200多名成員，是目前中國參與人數(shù)最多的遺體(器官)捐獻志愿者俱樂部…… 越來越多的人走向郭明義。他們義務(wù)獻血，他們捐資助學(xué)，他們捐獻造血干細(xì)胞，挽救他人的生命。他們是快樂的。
“以人為鏡，可以明得失”。林志梅、李彬、郭明義同志是黨員干部的一面鏡子，以其為鏡，可知榮辱、明職責(zé)、立言行，激勵我們真抓實干，創(chuàng)先爭優(yōu)。作為一名基層檢察干警，我要以此次思想道德教育活動為契機，以林志梅、李彬、郭明義同志為榜樣，積極響應(yīng)時代的召喚，去追求，去探索，去創(chuàng)造，去奉獻，去完成時代賦予我們的光榮使命，做一名新時期的優(yōu)秀檢察官。