技工三嚴三實學習心得體會范文5：

　　7月27日上午，市技工學校召開“三嚴三實”專題教育“嚴以修身”主題研討會,學校中層以上人員出席了會議。

　　會上，市技工學校校長張永飚作了題為《踐行嚴以修身，牢固立身之本》的專題講座。

　　他指出，在“三嚴三實”中，嚴以修身列在首位，可見修身是生命的支點、修道的重點、立業(yè)的起點。“修身、齊家、治國、平天下”。修身自古就是安身立命之本，嚴以修身今天更具有強烈的現(xiàn)實意義，已經(jīng)上升到黨員干部應有的價值追求和政治品格，給出了作風建設的新標尺。

　　他強調(diào)，要真正實現(xiàn)“嚴以修身”，必須做到“四個要”：一是要樹立黨章意識，加強黨性修養(yǎng)。要不斷加深對系列重要講話精神的理解，補足精神之鈣。面對技工教育領(lǐng)域復雜的意識形態(tài)交鋒，要提高辦學治校能力和水平，應將“三嚴三實”落實到學校綜合改革發(fā)展中去，認真研判國家、省關(guān)于技工院校改革發(fā)展若干意見精神，從學校全局和長遠出發(fā)，做好示范和帶頭作用。二是要保持政治本色，砌好信仰基石。任何時候同人民同呼吸共命運的立場不能變，全心全意為人民服務的宗旨不能忘，要不斷校準“心中有黨”、“心中有民”、“心中有責”、“心中有戒”的坐標，不斷改造主觀世界，堅定理想信念，思想不跑偏，說話不跑調(diào)，老老實實做人，踏踏實實干事。三是要提升道德境界，追求高尚情操。心正事正，常修為政之德，常懷為民之心，常思貪欲之害，常懷律己之心，無論小事大事都能把得住小節(jié)，無論事前事后都能守得住規(guī)矩，無論何時何地都能擋得住誘惑。努力從傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)，不斷提高自己的道德境界。四是要遠離低級趣味，抵制歪風邪氣。要以先進人物為鏡，潔身自愛，養(yǎng)成良好的工作作風，堅持弘揚黨風、校風和教風，樹立良好家風。在工作中要正確認識和處理人際關(guān)系，做到既有人情味又按原則辦，保持健康的工作方式和生活方式，多學習充電，多系統(tǒng)思考和解決存在的突出問題，自覺遠離那些庸俗的東西。

　　張永飚校長要求全校廣大黨員干部，要充分認識開展“三嚴三實”活動的重要性和必要性，嚴格按照要求，把專題教育活動抓實抓好，進一步強化責任擔當，推進作風建設，以實際行動推動學校各項事業(yè)的快速發(fā)展。

　　技工三嚴三實學習心得體會范文6：

　　1月23日，云南省林業(yè)高級技工學校召開"三嚴三實"和"忠誠干凈擔當"專題教育動員大會，學校全體領(lǐng)導及中層干部參加會議，云南省林業(yè)廳督導組到會全程指導。

　　學校黨委書記白翰鴻同志作"三嚴三實"和"忠誠干凈擔當"專題教育動員報告，并就專題教育內(nèi)容步驟和保障措施進行了安排和部署。白翰鴻指出，這次專題教育是省委、省林業(yè)廳黨組對深入貫徹重要講話精神、深化作風建設、持續(xù)推進整改、鞏固拓展群眾路線教育實踐活動成果所采取的重大舉措，教育的重點對象是學校處級領(lǐng)導干部(包括非領(lǐng)導職務)。通過專題教育，努力實現(xiàn)省委、省林業(yè)廳黨組確定的任務目標，真正使每個黨員干部達到貫徹全面從嚴治黨要求，自覺踐行"三嚴三實"和 "忠誠干凈擔當"要求;堅定政治信念和純潔思想品格，做到對黨和人民忠誠;堅守為官"底線"和紀律"紅線"，做到個人用權(quán)謀事做人干凈;嚴格遵守依法從政準則，勇于挑起擔當重任。

　　云南省林業(yè)廳督導組認為學校領(lǐng)導班子高度重視，積極準備，及時安排部署"三嚴三實"和"忠誠干凈擔當"專題教育，是進一步深入推進群眾路線教育實踐活動，進一步鞏固和拓展活動成果的重要舉措，廳督導組將加強與學校領(lǐng)導班子的溝通和聯(lián)系，按照時間節(jié)點實事求是地開展好、完成好每個環(huán)節(jié)的工作，通過黨委班子帶頭自我學習，自我提升，自我糾正和自我教育，認真開展對照檢查，帶領(lǐng)全體干部職工推進學校建設，促進學校各項工作取得更大的進步。

　　技工三嚴三實學習心得體會范文7：

　　作為新時代的年輕人,真正能夠深入群眾接地氣,說實話并不是一件容易的事。我們來自全國各地大專院校,自踏入校門就無形中存在了一種淺薄的優(yōu)越感,回到家鄉(xiāng)、回到農(nóng)村工作卻并沒有完全拋下無知的驕傲。工作中認真卻不摯誠,待人熱情卻不親和,我們忘記了這片土地是我們生長的養(yǎng)分,給了我們無私的懷抱。為此,我總會感覺羞愧,反思中立下堅定。在今后的日子里,我將從幾個方面改善自身、不斷進取。

　　一是從點滴做起,不以事小而不為。作為一名大學生村官、更是一個年輕的基層工作人員,必須放下身段,從身邊的小事做起,處理群眾的家長里短,調(diào)節(jié)百姓生活糾紛,不應怕麻煩、嫌勞累就忘記了自己的本職工作,踏實肯干才是重點。

　　二是加強學習,讓身邊的人做老師。年輕充滿熱情,卻也幼稚不堪,農(nóng)村工作復雜、繁瑣,并不是一味的沖勁就能應付自如。向書本學習、向身邊的前輩學習、向所有的群眾學習,勤學思維終歸會有收益。

　　三是勤于思考,用創(chuàng)業(yè)的熱情干實事。到農(nóng)村工作總會有做一番事業(yè)的理想和抱負,也許我沒有創(chuàng)大業(yè)的才能,但熱情卻是必須,為民謀實事、為民辦實事,這是我必須且一定要做到的。

　　技工三嚴三實學習心得體會范文8：

　　5月22日下午，參加了學院黨委在學府路校區(qū)第三會議室召開的“三嚴三實”專題教育黨課暨動員部署會。聽取了黨委書記、院長劉__以《自覺踐行“三嚴三實”要求，做忠誠、干凈、擔當?shù)母咝ｎI(lǐng)導干部》為題的專題黨課，劉書記同時對全院開展“三嚴三實”專題教育進行動員部署，為下一步的學習進行了布置安排。

　　通過黨課和學習，使自己初步了解了“三嚴三實”的科學內(nèi)涵：嚴以修身、嚴以用權(quán) 、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。對我們來說，學院的教育教學和各項管理服務工作的落實離不開各級領(lǐng)導干部的具體落實，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和務實的工作態(tài)度是保證工作效率和效果的根本。目前，我院仍處在發(fā)展的艱苦階段，更需要領(lǐng)導干部思想堅定，擁有踏實過硬的作風。

　　劉__在專題黨課中，從修身須修心、心誠身自正，用權(quán)不任性、權(quán)為民所用，律己講規(guī)矩、手中握戒尺，謀事要實、重在“三實”，創(chuàng)業(yè)要實、志在“三業(yè)”，做人要實、貴在“三守”等六個方面深刻闡述了“三嚴三實”的科學內(nèi)涵。指出“三嚴三實”是領(lǐng)導干部的修身之本、為政之道、成事之要，指明了共產(chǎn)黨人的價值追求、政治品格、做人準則，要求大家充分認識開展“三嚴三實”專題教育的重要意義，以“三嚴三實”為根本要求加強黨風建設，以“三嚴三實”為行動指南加強廉政建設，以“三嚴三實”為根本準則立德做人從政。

　　結(jié)合劉__講的六點內(nèi)容，按照學院“學深悟透觸靈魂、深挖細照剖問題、真抓實干祛癥結(jié)、建制設規(guī)鑄剛性。”的總體要求，從自身實際工作和部門分管業(yè)務出發(fā)，在“學、查、改、立”上下功夫，尤其在“思想境界不高、精神狀態(tài)不佳、服務意識不強、領(lǐng)導能力不足、工作作風不實、自我約束不嚴等‘不嚴不實’”等方面，做到邊學邊查邊改邊立，使學習指導工作實際，使實際工作促進學習。

　　“嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”這24字，既言簡意賅又內(nèi)涵豐富。作為學院中層干部在修身、用權(quán)、律己中，都要堅守一個“嚴”字。“嚴”是共產(chǎn)黨員的基本要求，更是領(lǐng)導干部的行為準則。做官做人，修身居首位。嚴以修身，就是黨性為本，需要加強黨性修養(yǎng)，提升道德境界，自覺抵制貪欲和歪風邪氣;嚴以用權(quán)，就是為學院師生服務，要秉公用權(quán)、依法用權(quán)、廉潔用權(quán);嚴以律己，就是堅守底線，把廉潔作為工作底線，管住手、管住腿、管住嘴，在工作生活中切實做到遵紀守法、清正廉潔。始終牢記宗旨，心中裝著師生、胸中揣著制度、頭上懸著規(guī)則、手上把握尺寸，把學校的健康發(fā)展放在第一位，經(jīng)常深入師生中去，了解師生的訴求，不自以為是，不自私自利，不假公濟私，不中飽私囊，深記權(quán)力來自哪里，就該用到哪里的原則。

　　在謀事、創(chuàng)業(yè)、做人中，都要突出一個“實”字。謀事要實，就是力戒浮躁，一切工作從學院實際出發(fā)、按實際工作規(guī)律辦事，不定超越階段的目標、不做不切實際的事情;創(chuàng)業(yè)要實，就是務求實效，把抓落實當作一項基本功，知行合一，勇于擔當，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐和歷史檢驗的工作業(yè)績;做人要實，就是堅守正道，必須做到對黨、對組織、對學生、對同事忠誠老實。我院目前仍處在發(fā)展的艱苦階段，創(chuàng)業(yè)艱難，更需要我們共同努力，攻堅克難。

　　作為學院的一名中層管理服務人員，本人定會立足本職，認真踐行“三嚴三實”精神，在工作中認真對照“不嚴不實”的行為和作風，提高思想，改進作風，做實工作。

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