實(shí)力就是棋藝。棋藝水平高，實(shí)力才會(huì)強(qiáng)。要想贏棋，沒(méi)有實(shí)力就像沙灘上的房屋經(jīng)不起風(fēng)浪的考驗(yàn)。下面是小編為大家整理的圍棋的最新計(jì)算方式，希望對(duì)您有所幫助!

圍棋的最新計(jì)算方式

數(shù)子法：確認(rèn)終局，先將雙方死子全部清理出盤(pán)外，然后計(jì)算出一方的子數(shù)總和(子和圍住的點(diǎn)全部相加，子和點(diǎn)相同，以子為單位計(jì)數(shù))， 雙方之間的空點(diǎn)各得一半，一個(gè)點(diǎn)即為一子。 超出 1801/2 子(和局本數(shù)，等于此數(shù)為和)為勝。 通常比賽中采用貼子的對(duì)局，按例計(jì)算即可。

數(shù)目法：確認(rèn)終局，以雙方圍住的空點(diǎn)多的一方為勝，對(duì)局全程中己方的死子需填回己方圍住的地域中(圍住的空點(diǎn))。通常采用貼目的對(duì)局，同樣按例計(jì)算。

圍棋的好習(xí)慣有哪些

1、 寒暄語(yǔ)。

下棋前看著對(duì)方微笑點(diǎn)頭致意(你好)，然后確認(rèn)執(zhí)黑還是執(zhí)白。對(duì)局結(jié)束時(shí)，應(yīng)向?qū)Ψ奖硎靖兄x。

2、 尊重對(duì)手。

對(duì)局中不說(shuō)沒(méi)用的話，如“快點(diǎn)走棋”或者“有那么走棋的嗎”，能在一起下棋是一種友誼。離開(kāi)座位時(shí)，應(yīng)首先得到對(duì)方的.諒解。(對(duì)不起，我先離開(kāi)一會(huì))

3、 學(xué)習(xí)對(duì)手的優(yōu)點(diǎn)。

要意識(shí)到圍棋是兩個(gè)人在下的，經(jīng)常站在對(duì)方的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，同時(shí)，也要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。

4、 落子堅(jiān)決果斷。

落子堅(jiān)決果斷。不應(yīng)悔棋。不要把棋子捏在手里在棋盤(pán)上晃來(lái)晃去，決定下在哪里后再?gòu)钠骞蘩飳⑵迦〕?，一旦決定了就不再猶豫不決。下棋手勢(shì)果斷自信。不亂動(dòng)棋子，不把手放進(jìn)棋子罐里弄出嘩啦嘩啦的聲音。

5、 集中注意力。

對(duì)局時(shí)認(rèn)真思考，不要東張西望或者與他人交談，也不要去別的對(duì)局前給別人出主意。下每一手棋至少要多想幾步，自己都有那些選擇，對(duì)手會(huì)如何應(yīng)對(duì)。不認(rèn)真思考就不會(huì)發(fā)現(xiàn)最佳手段，也不會(huì)洞察對(duì)手的意圖。

6、 不要過(guò)分長(zhǎng)考。

不要過(guò)分長(zhǎng)考。要有時(shí)間觀念，對(duì)每手棋做到全神貫注直到做出自己認(rèn)可的決定，不要讓對(duì)手說(shuō)出“你想著，我先睡一覺(jué)”。

7、 心平氣和的下棋。

尊重對(duì)手，也不因?yàn)閷?duì)手的態(tài)度影響自己的情緒，認(rèn)真對(duì)待每一手棋。努力下出最佳著手而不要畏首畏尾，不要因?yàn)閾?dān)心勝負(fù)而左右自己的判斷。以下出最好的棋為目標(biāo)，而不是勝負(fù)。勝負(fù)是水到渠成的事情。

8、 必勝的信念。

堅(jiān)信自己能下出好棋并獲得勝利，不能未戰(zhàn)先怯。不要因?yàn)榕螺斊宀桓液蛷?qiáng)手下，只有努力拼搏下出好棋才能取得勝利。懷著必勝的信念，才能發(fā)揮自己的最好水平。

學(xué)圍棋對(duì)小孩子的好處

學(xué)圍棋有助于磨練孩子的意志

下一盤(pán)棋往往要靜靜地坐上一兩個(gè)小時(shí)。身處劣勢(shì)，要百折不撓，千方百計(jì)反敗為勝。勝利在望，更要小心謹(jǐn)慎。

學(xué)圍棋有助于孩子提早接受挫折教育

圍棋與音樂(lè)、繪畫(huà)等其他純藝術(shù)類(lèi)項(xiàng)目最大的不同在于圍棋有直接的勝負(fù)。有些小孩在下棋時(shí)只能贏不能輸、棋下輸了心情自然不好。孩子有勝負(fù)感、榮譽(yù)感是好事情，但是僅有這些是不夠的。我們?cè)谟龅酱煺蹠r(shí)要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，養(yǎng)成凡事靠自己、在逆境挫折面前永不放棄、快速調(diào)整好心境的良好習(xí)慣。

學(xué)圍棋有助于培養(yǎng)孩子的審美情趣

圍棋，源于生活源于自然。方的棋盤(pán)和圓的棋子寓示“天圓地方”。小小棋盤(pán)上的黑白子猶如金戈鐵馬，馳騁搏殺展現(xiàn)了圍棋的力量勇氣;“聲東擊西”，“欲擒故縱”則是智慧之美。圍棋有助于培養(yǎng)孩子從小發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美。圍棋寓教于樂(lè)，既有趣又能學(xué)到東西。

學(xué)圍棋有助于培養(yǎng)孩子的自信心

提升孩子的8種能力，(1)注意力、(2)觀察力、(3)判斷力、(4)應(yīng)變力、(5)計(jì)算力、(6)記憶力、(7)大局觀、(8)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。能力提升，學(xué)了一身本事，必然充滿自信。

學(xué)圍棋有助于孩子學(xué)好功課

據(jù)國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家實(shí)驗(yàn)測(cè)試后得出一致結(jié)論：孩子學(xué)圍棋對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯的促進(jìn)作用，圍棋更能全面提升孩子的綜合素質(zhì)。荷蘭出版的國(guó)際學(xué)術(shù)雜志《認(rèn)知腦研究》，曾發(fā)表專(zhuān)家研究報(bào)告說(shuō)：下圍棋可以促進(jìn)人類(lèi)較少使用的右腦發(fā)展，下圍棋是綜合性的智力活動(dòng)。

幾歲的孩子學(xué)圍棋最好

孩子4~5歲的時(shí)候是學(xué)習(xí)圍棋的最佳年齡。

圍棋的難度與其他棋類(lèi)相比，難度系數(shù)是最大的，所以圍棋并不像其他才藝，越早學(xué)越好。因?yàn)樘〉暮⒆?，比?~3歲的孩子接受能力有限，甚至沒(méi)辦法完全認(rèn)識(shí)數(shù)。由于圍棋學(xué)習(xí)過(guò)程中涉及到數(shù)字、多少、空間布局等問(wèn)題，還有很多的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，這些詞語(yǔ)的理解都大大得超過(guò)了低齡孩子的理解能力。

一旦小孩子在接觸過(guò)程心里形成了“圍棋”這個(gè)玩具不好的思想后，很有可能打擊孩子探索和學(xué)習(xí)新知識(shí)的興趣和以后再學(xué)的信心，起到適得其反的作用。所以，在孩子4~5歲的時(shí)候是學(xué)習(xí)圍棋的最佳年齡，因?yàn)檎情_(kāi)發(fā)智力、鍛煉智慧、增強(qiáng)記憶力、專(zhuān)注力和受挫折能力的良好時(shí)機(jī)，因?yàn)樗麄儧](méi)有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，時(shí)間充裕，好動(dòng)好學(xué)，好奇心強(qiáng)，愿意接受新的事物，而且接受能力強(qiáng)。

幼兒學(xué)圍棋好處

1、開(kāi)發(fā)智力

眾所周知圍棋是一項(xiàng)智力的運(yùn)動(dòng)，每一步棋需要經(jīng)過(guò)計(jì)算與判斷后才可以落子。如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)思考下的“隨手棋”，那么勝負(fù)的天枰也許就會(huì)傾斜了。就是“一著走錯(cuò)，滿盤(pán)皆輸”的'道理。下圍棋，能有效幫助孩子養(yǎng)成愛(ài)動(dòng)腦、勤思考的好習(xí)慣。

2、集中注意力

圍棋的棋盤(pán)上一直都充滿著斗智斗勇，下棋的過(guò)程中注意力不能分散和松懈。對(duì)手的每一著棋，需要經(jīng)過(guò)評(píng)估和判斷后才能作出合理的應(yīng)對(duì)。下圍棋對(duì)孩子集中注意力方面有極好的提升。

3、培養(yǎng)創(chuàng)造力

下圍棋的時(shí)候如何只是平庸地跟隨對(duì)手是很難獲勝的，因此，在棋盤(pán)上經(jīng)常要做到出奇出新，下出令對(duì)手感到為難的著法才能多贏得勝利，同時(shí)能贏得對(duì)手的尊敬，這對(duì)培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力很有幫助。

4、培養(yǎng)積極向上不放棄的精神

圍棋和別的棋類(lèi)不太一樣，圍棋比賽多有勝負(fù)，少有和棋。因此，每一步棋都要朝著勝利積極前進(jìn)，不可以有消極和懈怠，再好的局面要是一旦被對(duì)手逆轉(zhuǎn)，就可能會(huì)面臨失敗，所以不到最后一刻就不能輕言放棄。

5、提高計(jì)算能力和記憶力

下圍棋的過(guò)程必然離不開(kāi)計(jì)算，并且要靠自己的心算來(lái)完成。長(zhǎng)期的訓(xùn)練培養(yǎng)后，孩子在計(jì)算方面的能力會(huì)得到明顯提高，平時(shí)學(xué)起數(shù)學(xué)來(lái)就輕松多了,圍棋中需要記憶的知識(shí)很多,特別是局后的復(fù)盤(pán),對(duì)加強(qiáng)孩子的記憶力有很大幫助。