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      圍棋棋譜常見(jiàn)的技巧

      時(shí)間: 自暢0 分享

      下棋對(duì)少兒精神生活的豐富,社交面的擴(kuò)大有幫助,還有助于他們集體意識(shí)的形成。同時(shí)還讓他們形成“棋如人生,人生如棋”的感覺(jué)。以下是小編給大家整理的象棋棋譜常見(jiàn)的技巧,希望對(duì)大家有所幫助,歡迎閱讀!

      圍棋棋譜常見(jiàn)的技巧

      01

      死 活

      重要指數(shù) ★★★★★

      學(xué)習(xí)難度 ★★★

      學(xué)習(xí)死活,就是掌握如何在硝煙四起的棋盤(pán)上,將自己的部隊(duì)獲得安定,給對(duì)手冒然闖入的不速之客予以痛擊。

      死活乃最最基礎(chǔ)的求生之道,也是捕獲獵物獲取美餐的叢林技巧。

      孩子學(xué)棋伊始,多做死活題,勤加練習(xí),便能很快地培養(yǎng)計(jì)算能力,養(yǎng)成一種走一步想幾步的好習(xí)慣。

      02

      子 效

      重要指數(shù) ★★★★★

      學(xué)習(xí)難度 ★★★

      圍棋是道家的產(chǎn)物,圍棋的棋子,僅僅只有黑白兩種,正可謂一陰一陽(yáng)之謂道。

      棋盤(pán)上的棋子,正如人類(lèi)社會(huì)那樣,從無(wú)到有,由簡(jiǎn)入繁,黑白雙方對(duì)立,共存,共同發(fā)展。每顆棋子都長(zhǎng)得一模一樣,因此,在棋盤(pán)上,絕對(duì)是“人人平等”。

      然而每個(gè)人所創(chuàng)造的價(jià)值是不同的,因此,棋盤(pán)上每顆棋子所發(fā)揮的效能也不盡相同。

      雙方下棋,一人一手棋,為何上手能贏下手,歸根結(jié)底就是,上手的行棋效率高。

      我們將每顆子在棋盤(pán)上所產(chǎn)生的效能,稱(chēng)為“子效”。

      孩子在走完每一個(gè)局部,都習(xí)慣性地思考,做子效分析,在不知不覺(jué)中,分析能力可獲很大的提升,棋力在不斷分析中自然提升。

      03

      棋 型

      重要指數(shù) ★★★★★

      學(xué)習(xí)難度 ★★★★

      棋形就是在圍棋世界中的建筑學(xué),結(jié)構(gòu)學(xué),美學(xué)。棋盤(pán)上簡(jiǎn)單的2顆棋子,就能組成最基本的棋形,因此,簡(jiǎn)單棋形的掌握,也是下好圍棋的基本要素。

      但是棋形是千變?nèi)f化的,牽涉到死活、厚薄、輕重、子效、對(duì)殺、全局配置等方方面面,孩子每進(jìn)步到一個(gè)階段,便會(huì)對(duì)各種棋形有新的理解。

      學(xué)習(xí)棋形,就如練習(xí)書(shū)法,從楷書(shū)開(kāi)始,再到行書(shū),到草書(shū)。在每一階段都將所學(xué)的棋形理解透徹,這樣可以少走許多彎路。

      04

      官 子

      重要指數(shù) ★★★★

      學(xué)習(xí)難度 ★★★

      圍棋從序盤(pán)(布局),到中盤(pán)(攻防戰(zhàn)斗),到終盤(pán)(收官),形成一個(gè)完整的棋局。

      序盤(pán)比較抽象,對(duì)于初學(xué)的孩子來(lái)說(shuō),比較難理解,需要循序漸進(jìn)地來(lái)學(xué)習(xí)。中盤(pán)戰(zhàn)斗比較復(fù)雜,變化無(wú)窮,當(dāng)然樂(lè)趣橫生。

      而官子,是實(shí)實(shí)在在的,可以數(shù)字化的。收官子,就是打掃戰(zhàn)場(chǎng),在雙方中盤(pán)戰(zhàn)斗以后,將各方的地盤(pán)邊界劃分清楚的棋局最后步驟。

      官子注重計(jì)算,就是每一手棋的價(jià)值究竟是幾目。

      正確的收官與錯(cuò)誤的收官,出入往往在20目以上,有時(shí)甚至更多,因此,官子的重要性,不言而喻。

      05

      定 式

      重要指數(shù) ★★★★

      學(xué)習(xí)難度 ★★★

      定式多為棋盤(pán)角部向邊上發(fā)展而衍生的變化,是古今中外對(duì)弈者不斷實(shí)踐而形成的局部黑白雙方最佳應(yīng)對(duì)手法。

      學(xué)習(xí)定式,就是學(xué)習(xí)手筋、棋形、攻防等最佳學(xué)習(xí)手段。

      經(jīng)過(guò)數(shù)千年的演變,定式可謂層出不窮,既是棋手殫盡竭慮、苦思冥想的產(chǎn)物,也是圍棋國(guó)粹歷經(jīng)千年的智慧沉淀。

      目前定式已有上萬(wàn)種變化,我們學(xué)習(xí)定式,當(dāng)然不能死記硬背,這樣學(xué)習(xí)圍棋,就絕無(wú)樂(lè)趣可言。

      一代大師吳清源說(shuō),我從來(lái)不背定式,對(duì)定式知之甚少,因?yàn)樵谌汁h(huán)境下,定式其實(shí)是活的,要根據(jù)各種場(chǎng)合而變化。

      因此,我們要讓孩子熟悉基本的定式,在理解定式的基礎(chǔ)上,活學(xué)活用,能夠根據(jù)棋理和計(jì)算去應(yīng)付自己不熟悉的變化。

      06

      手 筋

      重要指數(shù) ★★★★

      學(xué)習(xí)難度 ★★★★

      手筋是源于日本的圍棋術(shù)語(yǔ),即為“妙手”的意思。

      手筋多出現(xiàn)在雙方接觸戰(zhàn)時(shí),手筋的種類(lèi)繁多,有整形手筋、騰挪手筋、攻殺手筋、棄子手筋、爭(zhēng)先手筋…… 并且,手筋有時(shí)不只是一手棋為妙手,連續(xù)完美連貫的好手(組合拳),也可稱(chēng)為手筋。

      手筋之妙趣,使古今來(lái)無(wú)數(shù)文人雅士陶醉其中,古人將圍棋另取一別名叫“木野狐”。

      對(duì)弈的樂(lè)趣,其實(shí)并不源自最終的結(jié)果,而是在內(nèi)容中,是否弈出使對(duì)手大吃一驚的妙手。

      小朋友多做手筋題,會(huì)在戰(zhàn)斗中增強(qiáng)力量,增加各式各樣的手段,對(duì)于圍棋的棋形有更深入的理解,更可領(lǐng)略圍棋藝術(shù)的妙趣所在。

      07

      攻防技巧

      重要指數(shù) ★★★★

      學(xué)習(xí)難度 ★★★★★

      圍棋的最終目的,就是圍地盤(pán),只要終盤(pán)時(shí),我的地盤(pán)比對(duì)手多,我就是這盤(pán)棋的贏家。

      然而自然法則告訴我們,想擁有自己的領(lǐng)地,則必然經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng),動(dòng)物世界是這樣,人類(lèi)社會(huì)亦是如此。

      在圍棋世界中,黑白雙方在經(jīng)過(guò)短暫的幾十手棋的布陣以后,就開(kāi)始進(jìn)入中盤(pán)戰(zhàn)斗,甚至沒(méi)有布局就進(jìn)入中盤(pán)戰(zhàn)斗的棋局,也很多。

      有戰(zhàn)斗,就有攻防,而攻防的目地,一直是圍繞著搶占地盤(pán)而展開(kāi)的。

      增強(qiáng)攻防戰(zhàn)術(shù)和技巧的方法

      1,多看高手的棋譜

      2,自己的棋譜尋求教練有針對(duì)性的指點(diǎn)

      3,增加實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

      學(xué)習(xí)下棋有什么好處

      1

      提高少兒的智力和耐力

      下棋能提高少兒的智力和耐力,我們所說(shuō)的智力和耐力是指學(xué)生能自我提出問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,直到最終解決問(wèn)題的能力。而下象棋正好適應(yīng)了這個(gè)過(guò)程。因此可以說(shuō)象棋是智慧的體操!

      2

      提高邏輯思維和形勢(shì)判斷能力

      下棋能提高少年兒童的邏輯思維能力和形勢(shì)判斷能力,從吃虧和得利開(kāi)始,要下好棋必須得學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)計(jì)算,學(xué)會(huì)邏輯分析,并預(yù)知其后幾步的情況,并有嚴(yán)密的計(jì)劃性。

      3

      提高注意力

      下棋能提高少兒的注意力,棋盤(pán)上千變?nèi)f化,常是“一著不慎,滿盤(pán)皆輸”,要戰(zhàn)勝對(duì)手,必須全神貫注。

      4

      提高心理素質(zhì)

      下棋能提高少兒的心理素質(zhì)。如處下風(fēng)時(shí)的緊張感,占優(yōu)勢(shì)時(shí)的興奮感,贏下來(lái)的成就感,大好的局面下由贏變輸?shù)陌脝矢?,棋局不斷變化的焦慮感等時(shí)時(shí)沖擊他們,以及要求他們有勝不驕、敗不餒,沉著冷靜、積極進(jìn)取的良好品質(zhì)。所以說(shuō):“象棋不僅是智慧的比賽,更是雙方心理上的較量?!?/p>

      5

      鍛煉豐富的想象力

      下棋能鍛煉學(xué)生的豐富的想象力,敏銳的洞察力及獨(dú)特的創(chuàng)造力。因?yàn)橄笃迤渌姆种皇撬囆g(shù)的屬性決定了它。

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