2017八年級地理常用知識點
2017八年級地理常用知識點
要想在中考地理的考試中取得好成績，就必須復(fù)習(xí)好八年級地理常用的知識點，地理是一門比較好拿分的科目。下面學(xué)習(xí)啦小編就來告訴大家八年級地理常用知識點，希望大家喜歡。
八年級地理常用知識點
中國位于亞歐大陸東部，面向太平洋，海岸線漫長，沿海港口多,有利于海運發(fā)展。陸上國界線漫長，接壤的國家多，容易導(dǎo)致不穩(wěn)定。南北跨緯度大，東西跨時區(qū)多，山地居多。
1、地理位置：從東西半球看，位于東半球;從南北半球看，位于北半球;從世界大洲和大洋的位置關(guān)系看，是亞洲東部、太平洋西岸的國家。
我國所處的地理位置十分優(yōu)越。從緯度位置看，我國領(lǐng)土南北跨緯度很廣，大部分位于中緯度地區(qū)，屬北溫帶，南部少數(shù)地區(qū)位于北回歸線以南的熱帶，沒有寒帶。只有在高山地區(qū)才有類似寒帶的終年冰雪帶。從海陸位置看，我國位于世界最大的大陸——亞歐大陸的東部，西部深入亞歐大陸內(nèi)部，與許多國家接壤;東部瀕臨世界上面積最大的大洋——太平洋，有眾多的島嶼和港灣，是一個海陸兼?zhèn)涞膰摇?/p>
2、領(lǐng)土面積：960萬平方千米，居世界第三。
3、主要鄰國：相鄰的國家有14個，有朝鮮、俄羅斯、蒙古、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊爾、不丹、緬甸、老撾和越南。
4、瀕臨的海洋：從北到南依次是渤海、黃海、東海和南海，它們與太平洋連成一片。
5、記住34個省級行政區(qū)的名稱、簡稱、行政中心并能在地圖上找出其位置。(八年級上冊P10和P7)
6、2000年第五次人口普查，我國總?cè)丝跒?2.95億，占世界人口1/5以上，是世界上人口最多的國家。
7、我國政府把實行計劃生育作為一項基本國策。
8、我國共有56個民族，漢族人口最多，約占全國人口總數(shù)的92%。另外55個民族人口較少被稱為少數(shù)民族，其中，人口最多的壯族。
9、我國人口分布不均，呈東多西少的特點;民族分布呈大雜居、小聚居的特點。
10、能在地圖上找出京廣線、京九線、寶成線昆線、隴海線等鐵路干線。(八年
級上冊P91)
11、主要鐵路樞紐各位于哪些鐵路的交匯處：
12、選擇合適的交通運輸方式 13、以秦嶺—淮河劃分南北方向。
16、南北方人文差異及自然原因：
17、西北地區(qū)的自然特征是：干旱;青藏地區(qū)的自然特征是：“高”、“寒”。西北和青藏地區(qū)都是我國主要的牧區(qū)。內(nèi)蒙古主要是溫帶草原牧場，新疆主要是山地牧場;青海和西藏主要是高寒牧場。另外在西北的河套平原、寧夏平原、河西走廊和天山山麓發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè);在青藏地區(qū)的藏南谷地、湟水谷地等地區(qū)發(fā)展河谷農(nóng)業(yè)。
18、珠江三角洲的地理特色：憑借優(yōu)越的自然條件(位置、資源)和社會條件(資金、技術(shù)、人才等)，與港澳地區(qū)以“前店后廠”的模式發(fā)展外向型經(jīng)濟。 19、北京：我國的首都，是全國的政治、經(jīng)濟、文化、交通、科研、教育中心，也是世界上著名的歷史文化城和國際化大都市。也是全國的交通樞紐中心，近年來，以電子、信息為龍頭的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)獲得了迅猛發(fā)展;同時是全國對外交往的中心。
北京市的問題：
(1)自然環(huán)境問題：浮塵、揚沙和沙塵暴天氣的加劇、水資源匱乏、水污染;
(2)人文環(huán)境問題：外來人口的增長給交通、空氣污染、住房帶來一系列問
題。
20、香港和澳門：
(1)香港和澳門都是中國領(lǐng)土。英國侵占香港150多年，葡萄牙侵占澳門400多年。
(2)根據(jù)1984年和1987年中英和中葡政府的聯(lián)合聲明，中國政府已經(jīng)在1999年7月1日對香港恢復(fù)行使主權(quán)，設(shè)立了香港特別行政區(qū);1999年12月20日中國政府已對澳門恢復(fù)行使主權(quán)，設(shè)立了澳門特別行政區(qū)。
(3)香港位于廣東省珠江口東側(cè)，毗鄰廣東省深圳市。 (4)香港“人多地狹”主要由香港島、九龍和新界組成。
(5)香港憑借背倚祖國大陸和面向國際大市場的優(yōu)勢，以及合理的政策和良好的管理，逐步形成了一國際貿(mào)易為基礎(chǔ)，以加工業(yè)、金融業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)和旅游業(yè)為支柱的多元化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)。
(6)香港與祖國內(nèi)地的經(jīng)濟合作，優(yōu)勢互補、互惠互利。主要發(fā)展轉(zhuǎn)口貿(mào)易，祖國內(nèi)地成為香港最大的轉(zhuǎn)口貿(mào)易伙伴。
(7)香港旅游業(yè)發(fā)達，有“購物天堂”美稱。
(8)澳門位于珠江口西岸，毗鄰廣東省珠海市。澳門由澳門半島和凼仔島和路環(huán)島組成。
(9)博彩旅游業(yè)是澳門的重要支柱產(chǎn)業(yè)。
(10)重點掌握以下地區(qū)和鐵路的具體地理位置：香港島、九龍和“新界”; 澳門半島和凼仔島和路環(huán)島;京廣和京九線，廣州、深圳和珠海經(jīng)濟特區(qū)。 21、臺灣?。?/p>
(1)臺灣省包括臺灣島及澎湖列島、釣魚島等許多小島。臺灣島的位置。我國最大的島嶼。
(2)漢族約占97%，主要少數(shù)民族是高山族。主要城市：臺北、臺中、臺南和基隆、高雄。
(3)臺灣約有三分之二為山地。中部幾條平行的山脈：中央山、玉山、阿里山。多火山、地震。最長的河流濁水溪、最大的湖泊日月潭。 (4)氣候類型屬于亞熱帶、熱帶季風氣候。
(5)西部平原普遍種植水稻。臺灣素有“森林寶庫”、“東方甜島”
(6)“進口—加工—出口”型的經(jīng)濟。工業(yè)以加工制造業(yè)為主體。大部分工業(yè)原材料和能源需要進口。
(7)桃園機場為臺灣最大的機場，高雄、基隆為主要的港口城市，高雄為全省最大的港口。
(8)臺北是臺灣省的政治、經(jīng)濟、文化和交通中心，也是臺灣省最大的城市;高雄是第二大城市和最大的港口。臺南是重要的食品工業(yè)基地。
(9)掌握以下地區(qū)的具體地理位置：福州、廈門、臺灣海峽、澎湖列島、西部平原、玉山、濁水溪、中央山脈、臺灣山脈、海岸山脈、釣魚島、南海、高雄、基隆、臺北等。
我國的地理十分優(yōu)越：
1.從海陸位置看：我國位于亞洲東部，太平洋西海岸——海陸兼?zhèn)?，①交通便捷，有利于陸上、遠洋國際交流交往;②溫濕的太平洋空氣深入內(nèi)陸，給東部廣大地區(qū)帶來豐富的降水。
2.從五帶位置看：我國大部分在北溫帶，小部分熱帶——氣候溫暖適宜，四季分明，動植物生長有利。
3.從緯度位置看：4°N~53°N，南北跨緯度49°，形成黑龍江冰天雪地而海南島已春暖花開的自然景觀;
4. 從經(jīng)度位置看：73°E~135°E，東西跨經(jīng)度62°，形成烏蘇里江旭日東升而帕米爾高原還滿天繁星的時差景觀。時區(qū)跨東5區(qū)至東9區(qū)，5個時區(qū)，時刻相差4小時零8分鐘。
· None is of freedom or of life deserving unless he daily conquers it anew. -Erasmus · 只有每天再度戰(zhàn)勝生活并奪取自由
八年級地理讀圖技巧
地理這么多圖象，如果概括起來的話，其實主要解決兩個問題：
一類問題是定性問題;
一類問題是定量問題。
所以大家研究分布規(guī)律、示意圖的解釋原理過程，這些 往往是定性的問題。再有地理考試中也會出現(xiàn)一些定量，就是給你圖表數(shù)據(jù)，一旦出現(xiàn)了圖表數(shù)據(jù)問題的時候，大家橫縱坐標必須觀察的很細致，因為有些問題是確 實需要你計算的。
這是定量的問題，但是，考題中更多的還是關(guān)注定性問題的分析。這就是讀圖。就地理讀圖來說，包括的圖象類型很豐富，很多。那么怎么讀圖呢?
第一，就是讀世界大洲、大洋分布圖，這是一個大的輪廓圖。七大洲、四大洋，大家一定要熟悉他們的基本分布和輪廓，另外重要的運河、海峽的關(guān)鍵運口。我覺得這是讀圖的第一個層次，把整個世界最大的面貌先記住。而且這種記住，要作為一種常識。
第二，就是具體的圖。提醒大家學(xué)習(xí)自然地理的時候，就是《必修(上冊)》，要關(guān)注閱讀自然地理規(guī)律圖，主要包括四幅圖，這是在《必修(上冊)》，每一個單元大家要關(guān)注一幅圖，是什么呢?其中大氣圈，大家比較關(guān)注氣候類型分布圖，水圈，就是陸地和海洋這一塊，大家要關(guān)注洋流的分布圖，當然陸地淡水，就是水循環(huán)的分布圖也要給予理解。再有陸地環(huán)境中，大家還要關(guān)注自然帶的分布圖。最后是板塊分布圖。
第三就是大家最頭疼的世界級中國區(qū)域圖，大家覺得在讀區(qū)域圖時覺得復(fù)雜，而且擔心考試中隨便出了兩條經(jīng)線、緯線畫一個小方塊讓你確定這個地方是什么，這并不是現(xiàn)在考試的方向，現(xiàn)在考試并不是要考查你對某一塊地方是不是可以背下來它在什么位置。
而是考試中它一定會把非常明確的位置給你框定好，是在什么緯度，什么經(jīng)度，典型的城市、典型的地形區(qū)都標注出來，讓你肯定認出這個區(qū)域，就像在考試當中你自己讀地圖一樣，確定了位置之后，讓你干什么呢?要讓你在這個區(qū)域圖上分析問題，分析什么?分析自然的規(guī)律、人類活動的規(guī)律。所以，世界和中國區(qū)域圖的閱讀也給大家一個方法，大概可以分這么幾個步驟：
第一，先選好一個區(qū)域。每天隨便拿地圖掏一個紙窟窿，找一小塊，選定一個區(qū)域，選定區(qū)域之后做區(qū)域定位。這個定位很重要，考地理的時候，你一定要抓住這點，就是拿到地理題，第一件事就問在哪兒，然后再問是什么時間，最后是發(fā)生什么事，我們再去研究。進行空間定位很重要?？臻g定位怎么定位呢?一般來說，先看緯度，再看海陸，再看相互的關(guān)系。位置是定熱量關(guān)系，海陸位置是定水分關(guān)系。
八年級地理復(fù)習(xí)講義
一類國家是島國，
一類國家是海陸兼?zhèn)涞膰遥?/p>
一類國家是內(nèi)陸國。
這三類國家是世界上最有特色的三類國家，因為所處的海陸位置不一樣，發(fā)展策略是不同的，所以要關(guān)注這三類國家。再有根據(jù)一些相關(guān)的信息，比如一些典型的湖、河等典型地形區(qū)可以幫助你確定這個位置在哪兒。
第二，定好位置之后，分析這個區(qū)域的自然要素特征。自然要素特征最核心的是地形、氣候、水。這三個自然要素去分析的時候，
①要找氣候，這是自然界最基礎(chǔ)的要素，而且是地帶性要素的基礎(chǔ)。
②去找地形要素，這是非地帶性要素。
③看水，因為水文要素是受地形和氣候影響的，氣候影響水量，地形影響水的流向、流速。
這樣把三個要素疊在區(qū)域，這是單一要素一個一個往上疊，之后對不同的要素之間的關(guān)系琢磨一下。比如說，這個地區(qū)是這樣的氣候，這種氣候會使它的水量怎么樣呢?這個地區(qū)是這種地形，這種地形會影響到氣候、水文什么呢?相互之間的關(guān)系搞清楚了。這是第二步疊加自然要素。
第三，分析這個區(qū)域的各項人類活動，這個就由你自己想象。在這樣一個緯度海陸范圍之內(nèi)，這種氣候、地形、水的狀況下，人類的衣食住行該怎么安排呢?你就去想。衣食住行實際上就是工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通、城市、人口等這樣的一些活動，于是你圍繞著這樣的活動，去把相應(yīng)的區(qū)位因素回憶起來，進行區(qū)域分析。
第三方面，分析了自然、人文、區(qū)位要素之后，你就去推斷這個地區(qū)的區(qū)位的優(yōu)勢是什么?是水最優(yōu)越，還是氣候最優(yōu)越，人文因素當中是勞動力最豐富，還是資金最豐富，去找它的優(yōu)勢。找到優(yōu)勢，再找劣勢，優(yōu)、劣勢找到之后就可以確定出這個地區(qū)中的核心問題了。如果說發(fā)展的話，自然條件中水是限制條件，缺水肯定是它的問題。
人文要素中，如果這個地方勞動力短缺或者什么，你也可以找到它人文方面的問題，所以確定區(qū)位問題，最后確定這個區(qū)域的發(fā)展方向。所謂“發(fā)展方向”就是把劣勢轉(zhuǎn)化成優(yōu)勢，或揚長避短，或揚長補短，或取長補短，都可以作為發(fā)展戰(zhàn)略。這是第三方面讀世界和中國區(qū)域圖隨便找出一個區(qū)域來做這樣疊加性的練習(xí)。
第四方面，就是大家同時要關(guān)注教材中的圖，關(guān)注教材中圖就是剛才提到的，教材中的每一幅圖往往是有個性特征，大家除了關(guān)注前面說的規(guī)律性的圖之外，同時也要關(guān)注教材給我們提供的個性化的圖。
最后我還想提一點，大家要熟悉地理工具中的圖象，它有很多類型，不同的類型在讀圖的時候也有一些差異，我這里有一個表，這點可能老師也給大家說過，地理的圖象大致分為這么幾類。這樣的分類大家是熟悉的，也就是說，地理圖象一般可以分成六類：包括分布圖、示意圖、統(tǒng)計圖表、圖象和等值線圖，不同類型的圖解決的問題有差異。
比如分布圖往往就是通過自然分布、各種人類區(qū)域的分布，要考查分布的規(guī)律，空間分布的規(guī)律、時間變化的規(guī)律。示意圖，示意圖里面包括模式圖或者過程圖、原理圖，這是在解釋一個事物發(fā)展、變化的過程，揭示這個規(guī)律的，示意圖是咱們在考查中應(yīng)用非常多的。
為了能夠很好的呈現(xiàn)出分布的規(guī)律，揭示出整個發(fā)展變化的過程，還有一種圖象，就是等值線圖，就是通過各種要素的等值線來反映規(guī)律。地形圖包括等高線地形圖也包括剖面圖。這是一種獨特的圖。
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