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      8年級(jí)地理上冊第三章知識(shí)點(diǎn)

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      8年級(jí)地理上冊第三章知識(shí)點(diǎn)

        做好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí),會(huì)讓你的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的8年級(jí)地理上冊第三章知識(shí)點(diǎn)以供大家學(xué)習(xí)。

        8年級(jí)地理上冊第三章知識(shí)點(diǎn)(一)

        自然資源總量豐富、人均不足(4月22日 世界地球日)

        1、自然資源:在自然界中,對人類有利用價(jià)值的土地、陽光、礦產(chǎn)、森林、水和水能等。

        2、分類:

        可再生資源——可以在較短時(shí)間內(nèi)更新、再生,或能夠循環(huán)使用,如土地、森林、水和水能等。

        非可再生資源——用一些就少一些,如礦產(chǎn)資源。

        3、特點(diǎn):總量大,種類多,但人均不足,相對短缺。

        8年級(jí)地理上冊第三章知識(shí)點(diǎn)(二)

        土地資源

        1、利用類型:耕地、林地、草地為農(nóng)業(yè)用地,建設(shè)用地為非農(nóng)業(yè)用地。

        2、各類土地構(gòu)成比例不合理:耕地、林地少,難以利用的土地多,后備土地資源不足。

        3、我國土地資源的特點(diǎn):

       ?、艃?yōu)勢:總量豐富、類型齊全,為我國因地制宜全面發(fā)展農(nóng)林牧副漁生產(chǎn)提供了有利條件;

       ?、屏觿荩喝司加辛可佟⒈壤Y(jié)構(gòu)不合理、分布不均、各種土地資源破壞嚴(yán)重。

        4、分布地區(qū)

        ⑴耕地和林地主要分布在氣候濕潤的東部季風(fēng)區(qū)。這里土地利用程度高,其中耕地主要分布在東部平原和低緩的丘陵地區(qū);林地主要分布在東北、西南、東南的山地。

       ?、撇莸刂饕植荚谀昶骄邓坎蛔?00毫米的西部內(nèi)陸地區(qū)。這里難利用土地多,土地資源的利用程度低,牧業(yè)在該地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中占主要地位。

       ?、潜狈胶档嘏c南方水田的差異:北方地多水少,以旱地為主;南方水多地少,以水田為主。

        5、存在的問題:水土流失、土地荒漠化、亂占耕地等。

        6、基本國策:十分珍惜和合理利用每一寸土地,切實(shí)保護(hù)耕地。

        8年級(jí)地理上冊第三章知識(shí)點(diǎn)(三)

        水資源

        1、水是寶貴的資源

       ?、诺厍蛏系乃?7﹪是海洋水,淡水資源絕大部分為兩極和高山的冰川,其余大部分是深層地下水。目前,人類利用的淡水資源,主要是江河湖泊水和淺層地下水,僅占全球淡水資源的0.3﹪。

        ⑵水危機(jī)的原因:用水量增加、水污染、水浪費(fèi)。

        2、水資源時(shí)空分布不均

        ⑴時(shí)間分配不均:夏秋季多、冬春季少且年際變化大。合理利用每一滴水:由于我國水資源地區(qū)分布不平均,為了合理利用水資源,有必要興建水庫、跨流域調(diào)水等工程(如:引黃濟(jì)青、南水北調(diào))。

        ⑵空間分布不均:南多北少,東多西少。特別是華北和西北地區(qū)缺水最為嚴(yán)重,我國水、土資源的配合不合理,進(jìn)一步加劇了北方的缺水狀況。

       ?、谴胧孩俳鉀Q季節(jié)分配不均——興修水庫。②解決空間分布不均——跨流域調(diào)水。如引灤入津、引黃濟(jì)青、南水北調(diào)等。③節(jié)約用水,防治水污染。

       ?、饶纤闭{(diào)工程的三條計(jì)劃線路:①東線方案:在江蘇揚(yáng)州市把長江水抽進(jìn)京杭運(yùn)河,用閘控制,逐級(jí)提升,過黃河后,自北自流,沿途供水,直達(dá)天津市。②中線方案:首先從丹江口水庫引水到華北平原,第二步在三峽巨型水庫建成后,利用高峽出平湖,筑渠輸水自流進(jìn)漢江。③西線方案:計(jì)劃提高金沙江、雅礱江、大渡河的水位,再開鑿一些巨大的隧洞,把長江水引入黃河上游,補(bǔ)充西北的水源。

        3、我國水資源的特點(diǎn):⑴水資源短缺;⑵時(shí)空分布不均。

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