人教版生物八年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試題
人教版生物八年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試題
八年級(jí)生物期末考在即，請(qǐng)記住我最真摯的祝愿：心，永遠(yuǎn)向往著未來(lái)，愛(ài)，永遠(yuǎn)與你同在!有追求就有嶄新的明天，有美夢(mèng)就有人生的精彩!小編整理了關(guān)于人教版生物八年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試題，希望對(duì)大家有幫助!
人教版生物八年級(jí)上冊(cè)期末試題
第Ⅰ卷(選擇題 50分)
溫馨提示：請(qǐng)每一位考生把所有的答案都答在答題卡上，答題要求見(jiàn)答題卡，否則不給分。
一、選擇題(本題包括25小題，每小題2分，共50分)
注：下列每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)按要求涂在答題卡上
1.苔蘚植物和蕨類(lèi)植物適于生長(zhǎng)的環(huán)境條件是：
A.陰暗干燥的 B.陰暗潮濕的
C.向陽(yáng)潮濕的 D.向陽(yáng)干燥的
2.水稻與蘆葦都是生活在水中的植物，它們適應(yīng)水中生活的共同特點(diǎn)是：
A.根發(fā)達(dá)，通氣組織不發(fā)達(dá) B.根不發(fā)達(dá)，通氣組織發(fā)達(dá)
C.根和通氣組織都發(fā)達(dá) D.根和通氣組織都不發(fā)達(dá)
3. 下列哪項(xiàng)不是軟體動(dòng)物所具有的特征?
A.一般體外具有堅(jiān)硬的貝殼 B.身體都比較柔軟
C.多數(shù)身體腹面有塊狀肌肉足 D.它們都生活在水中
4.在下列動(dòng)物類(lèi)群中，屬于由水生向陸生過(guò)渡的類(lèi)群是：
A.兩棲類(lèi) B.魚(yú)類(lèi) C.甲殼類(lèi) D.爬行類(lèi)
5.下列關(guān)于家鴿與青蛙 生殖與發(fā)育特點(diǎn)的敘述，正確的是：
A.生殖方式都是卵生 B.受精方式都是體外受精
C .它們都要親代孵卵 D.它們都有育雛過(guò)程
6.下列關(guān)于病毒的敘述中，正確的是 ：
A.病毒不屬于生物 B.病毒能夠獨(dú)立生活
C.病毒對(duì)人類(lèi)有害 D.病毒的形態(tài)多種多樣
7.酵母菌、霉菌屬于：
A.動(dòng)物 B.植物 C.真菌 D.細(xì)菌
8.利用野生水稻與栽培水稻進(jìn)行雜交，培育出高產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)水稻，這說(shuō)明野生 生物是：
A.發(fā)展經(jīng)濟(jì)作物的原材料 B.保持草原植被的重要種類(lèi)
C.改良現(xiàn)有植物品種的種源 D.生態(tài)系統(tǒng)的主要成分
9.下列哪種行為有利于生物多樣性的保護(hù)?
A.開(kāi)墾草原 B.植樹(shù)造林 C.過(guò)度捕撈 D.圍墾濕地
10.生命起源的第二階段形成的物質(zhì)有：
A.二氧化碳與氫氣 B.水蒸氣與氧氣
C.氨基酸與甲烷 D.蛋白質(zhì)與核酸
11.人類(lèi)進(jìn)化中關(guān)鍵的一個(gè)階段是：
A.南方古猿 B.能人 C.直立人 D.智人
12.按照達(dá)爾文的觀(guān)點(diǎn)，生物進(jìn)化的動(dòng)力是：
A.生物具有很強(qiáng)的繁殖能力 B.生物的遺傳和變異普遍存在
C.生物都在進(jìn)行著生存斗爭(zhēng) D.適應(yīng)環(huán)境的生物生存下來(lái)
13.由原始生命進(jìn)化而來(lái)的原始藻類(lèi)和原始單細(xì)胞動(dòng)物的關(guān)鍵區(qū)別是：
A.營(yíng)養(yǎng)方式不同 B.生活環(huán)境不同
C.細(xì)胞大小不同 D.進(jìn)化順序不同
14.我們常常會(huì)看到一對(duì)菜粉蝶在花叢中追逐飛舞，這是為了：
A.覓食生存 B.給植物傳粉 C.尋找棲息地 D.交尾，繁殖后代
15.骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的作用分別是：
A.杠桿、支點(diǎn)、動(dòng)力 B.杠桿、連接、動(dòng)力
C.保護(hù)、支點(diǎn)、動(dòng)力 D.動(dòng)力、支點(diǎn)、杠桿
16.在下列幾種動(dòng)物的行為中，屬于貯食行為的是：
A.烏賊釋放墨汁 B.老鼠將食物放入洞里
C.蜘蛛編織蛛網(wǎng) D.清晨公雞打鳴報(bào)曉
17.下列現(xiàn)象屬于先天性行為的是 ：
A.鈴聲響，狗分泌唾液 B.鸚鵡模仿人的聲音學(xué)說(shuō)話(huà)
C.猴子經(jīng)過(guò)訓(xùn)練會(huì)打籃球 D.家鴿在繁殖期間孵卵育雛
18.下列不能作為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是：
A.一片森林 B.一塊草地 C.一群鴨子 D.一個(gè)池塘
19.根據(jù)生態(tài)學(xué)原理要使能量流經(jīng)食物鏈的總消耗 量最少，人類(lèi)應(yīng)采取哪種食物結(jié)構(gòu)?
A.以禽類(lèi)、蛋類(lèi)為主食 B.以谷類(lèi)和植物蛋白為主食
C.以淡水養(yǎng)殖的魚(yú)蝦為主食 D.以家畜等動(dòng)物的肉類(lèi)為主食
20.下列哪一種情況下生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)?
A.減少捕食者和寄生生物的數(shù)量 B.使生產(chǎn)者和消費(fèi)者的數(shù)量相等
C.生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類(lèi)較少 D.生態(tài)系統(tǒng)中生物 的種類(lèi)繁多
21.草地上、樹(shù)樁上有時(shí)會(huì)長(zhǎng)出蘑菇，主要是因?yàn)椴莸睾蜆?shù)樁可以為蘑菇生長(zhǎng)提供：
A.二氧化碳 B.無(wú)機(jī)鹽 C.有機(jī)物 D.氧氣
22.下列哪一種措施對(duì)于提高農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是非常有益的?
A.引入害蟲(chóng)天敵 B.大量施用化肥
C.清除田間雜草 D.使用農(nóng)藥滅蟲(chóng)
23.人類(lèi)的下列活動(dòng)，對(duì)生物圈產(chǎn)生有利影響的是：
A.“三北”防護(hù)林工程 B.圍湖造田工程
C.興建小型造紙廠(chǎng) D.使用一次性筷子
24.酸牛奶不僅口感好，而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，這主要是牛奶中加入了：
A.酵母菌 B.乳酸菌 C.醋酸桿菌 D.棒狀桿菌
25.下列關(guān)于生物進(jìn)化總趨勢(shì)的敘述中，錯(cuò)誤的是：
A.由低等到高等 B.由簡(jiǎn)單到復(fù)雜
C.由水生到陸生 D.由體積小到體積大
第Ⅱ卷(綜合題 50分)
二、綜合題(本題包括 6 小題，每空1分，共50分)
注：請(qǐng)按要求將答案寫(xiě)在答題卡上
26.(8分)下面為某病毒的示意圖，按要求回答問(wèn)題：
(1)圖中②是由 構(gòu)成的 。
(2)圖中①是 ，含有決定病毒性狀的 。
(3)病毒的結(jié)構(gòu) ,沒(méi)有 結(jié)構(gòu)，只能
寄生在其他生物的 里。
(4)病毒靠自己遺傳物質(zhì)中的 制造出新病毒。
27.(9分)下圖是米勒設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)按要求回答：
(1)米勒實(shí)驗(yàn)裝置中A內(nèi)模擬了 的成分，
它與現(xiàn)在大氣相比主要是不含 。
(2)實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行火花放電是模擬了 ，
這主要是為該實(shí)驗(yàn)提供 。
(3)加熱產(chǎn)生沸水是為了獲得 ，下部連
通的冷凝管讓反應(yīng)的產(chǎn)物和水蒸氣冷凝形成液體，
又流回底部的燒瓶，這模擬了 過(guò)程。
(4)B裝置模擬了 ，實(shí)驗(yàn)后可檢測(cè)到其
中含有 等有機(jī)小分子物質(zhì)。
(5)米勒的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明在原始地球條件下，原始大氣
中的無(wú)機(jī)物形成 是完全可能的。
28.(8分)下圖為形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性互不相同的幾種動(dòng)物，請(qǐng)分析回答：
(1)在分類(lèi)學(xué)上，上述5種動(dòng)物所屬最大共同單位是 。
(2)圖中屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是 ，生殖方式為胎生的是 。(填字母)
(3)B屬于魚(yú)類(lèi)，是因?yàn)樗哂袃蓚€(gè)適應(yīng)水中生活的結(jié)構(gòu) 和 。
(4)C和D的發(fā)育過(guò)程的共同特點(diǎn)是 。A和D運(yùn)動(dòng)方式的共同特點(diǎn)是 。A的身體內(nèi)有發(fā)達(dá)的 ，起到輔助呼吸的作用。
29.(8分)將若干只家蠅按一定的雌雄比例分成A、B兩組。A組家蠅用一定濃度的DDT處理，
B組家蠅不使用DDT。喂養(yǎng)一段時(shí)間后，觀(guān)察并比較，發(fā)現(xiàn)A組家蠅的后代比B組家蠅的后代抗藥性強(qiáng)。(實(shí)驗(yàn)證明，家蠅中原來(lái)就存在具有抗藥性的個(gè)體)
(1)A組家蠅抗藥能力強(qiáng)的原因：由于A組使用DDT處理，使 的家蠅被淘汰，
家蠅存活下來(lái)，并將這種有利的變異遺傳給后代。
(2)家蠅群體中個(gè)體的抗藥性存在著 ，這說(shuō)明生物變異的方向一般是 的。
(3)該實(shí)驗(yàn)中的變量是 ，對(duì)照組 ，實(shí)驗(yàn)組是 。
(4)A組家蠅抗藥性的增強(qiáng)，是由于家蠅與DDT之間的 斗爭(zhēng)，通過(guò)自然選擇實(shí)現(xiàn)的。
30.(10分)下圖是某一草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請(qǐng)按要求回答問(wèn)題：
(1)從圖中可以看出，鷹與狐之間屬于 關(guān)系，
鷹與鼠之間屬于 關(guān)系。
(2)從整體上看，在該生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù) 量最多的生物
是 ，它處于食物鏈的第 營(yíng)養(yǎng)級(jí)。
(3)兔、鼠屬于第 營(yíng)養(yǎng)級(jí)，圖中第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)
的生物有 。
(4)如果大量捕殺狐，則鷹在一段時(shí)間內(nèi)的數(shù)量變化
是先 后 ，這表明生態(tài)系統(tǒng)具有
一定的 能力。
(5)寫(xiě)出圖中的一條食物鏈： 。
31.(7分)下圖是某一湖泊的能量金字塔，共有3級(jí)，上一個(gè)等級(jí)與下一個(gè)等級(jí)的體積相比大約只有1/10至1/5。這說(shuō)明能量在逐級(jí)流動(dòng)的過(guò)程中傳遞效率大約為10%-20%。
請(qǐng)你看圖分析后，回答問(wèn)題：
(1)在生態(tài)系統(tǒng)中，能量是沿著 從一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)
流向下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的。
(2)圖中的初級(jí)消費(fèi)者是第 營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物，次級(jí)
消費(fèi)者是第 營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物。
(3)圖中生產(chǎn)者是水中的 ，它們能夠通過(guò)
光合作用把無(wú)機(jī)物合成 ，并放出 。
(4)沒(méi)有傳給下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的約80%～90%的量，一部分
在呼吸作用中以 的形式散失掉;一部分則
用于動(dòng)植物的生長(zhǎng)、發(fā)育和生殖。
人教版生物八年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試題參考答案
一、選擇題(本題包括25小題，每小題2分，共50分)
01.B 02.B 03.D 04.A 05.A 06.D 07.C 08.C 09.B 10.D 11.C 12.C 13.A
14.D 15.A 16.B 17.D 18 .C 19.B 20.D 21.C 22.A 23.A 24.B 25.D
二、綜合題(本題包括6小題，每空1分，共50分)
26.(1)蛋白質(zhì) 外殼
(2)遺傳物質(zhì)(核酸) 基因
(3)簡(jiǎn)單 細(xì)胞 活細(xì)胞
(4)遺傳信息
27.(1)原始大氣 氧氣
(2)閃電 能量
(3)水蒸氣 降雨
(4)原始海洋 氨基酸
(5)有機(jī)物(有機(jī)小分子)
28.(1)界
(2)D E
(3)鰓 鰭
(4)變態(tài)發(fā)育 飛行 氣囊
29.(1)無(wú)抗藥性 抗藥性強(qiáng)
(2)差異 不定向
(3)DDT B組 A組
( 4)生存
30.(1)競(jìng)爭(zhēng) 捕食
(2)草 一
(3)二 鷹
(4)增加 減少 自我(動(dòng))調(diào)節(jié)
(5)草→兔→狐(其他也可以)
31.(1)食物鏈
(2)二 三
(3)綠色植物 有機(jī)物 氧氣
(4)熱能
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