亚洲欧美精品沙发,日韩在线精品视频,亚洲Av每日更新在线观看,亚洲国产另类一区在线5

<pre id="hdphd"></pre>

  • <div id="hdphd"><small id="hdphd"></small></div>
      學(xué)習(xí)啦>學(xué)習(xí)方法>初中學(xué)習(xí)方法>初二學(xué)習(xí)方法>八年級語文>

      八年級語文下冊第二單元測試題

      時間: 鄭曉823 分享

        在即將到來的八年級語文第二單元的測試,教師們要如何為同學(xué)們準(zhǔn)備單元測試題呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于八年級語文下冊第二單元測試題,希望會給大家?guī)韼椭?/p>

        八年級語文下冊第二單元測試題:

        一、識字與寫字(6分)

        脂粉奩 朔方 睥睨 佇立 稽首 祈禱 膽怯 饋贈

        1、注音: ( )( )( )( )( )( )( )( )

        將上列詞語工整地抄寫一遍(2分):

        ________________________________________________________

        二、積累與運(yùn)用(18分)

        2. 將課內(nèi)詞語補(bǔ)充完整。(2分)

        _________山盟 悲憤_________ 剛直_________ 盛氣_________

        3.結(jié)合具體語言環(huán)境解釋詞語。(2分)

        由于靳尚等人的謊言欺騙,群眾不明真相,以為屈原真“瘋”了,宋玉也趨炎附勢而去,只有侍女和弟子嬋娟對屈原的品格篤信不移。

        (1)趨炎附勢:

        (2)篤信不移:

        4.文學(xué)常識填空。(2分)

        (1)《雷電頌》的作者是_________,本篇課文節(jié)選自一部歷史劇_________。

        (2)“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”出自_________,作者是俄國作家_________,他被列寧稱為無產(chǎn)階級藝術(shù)最偉大的代表者。

        5. 名句積累。(2分)

        春天是最惹人情思的季節(jié),古往今來許多文人墨客留下了大量詠春的詩篇,請寫出兩組詠春的名句。

        6. 閱讀下面這段文字,回答問題。(2分)

        美國萊特兄弟于1903年12月17日,駕駛動力飛機(jī)成功地遨游藍(lán)天。人們?yōu)榇伺e行盛大酒會,主持人要萊特兄弟發(fā)表演說,兄弟倆再三推辭,主持人執(zhí)意邀請,哥哥便發(fā)表了言短意深的一句話演說:“據(jù)我所知,鳥中最會說話的是鸚鵡,而鸚鵡是永遠(yuǎn)飛不高的。”

        他這句話的意思是_________________________________ 。

        7、自主分析(2分)

        一位父親很想知道他的兒子將來會選擇什么樣的職業(yè),于是他便問兒子:“我想知道你喜歡干什么?,F(xiàn)在是你選擇的時候了。”

        “我所喜歡干的?爸爸,這很簡單,”年輕人說道,“我想整天坐著汽車兜風(fēng),而口袋里總是裝滿著錢。”

        “你的職業(yè)總算找到了。”父親顯得很高興地說:“你將會是一個„„”

        這位父親當(dāng)然知道兒子想的是什么,但他沒有生氣,而是順?biāo)浦邸⒏挥杏哪械貫閮鹤舆x擇了一個職業(yè)。

        這位父親所說的兒子的職業(yè)是什么呢?請把最后一句話省略的部分補(bǔ)充完整。

        8、請你給推廣普通話做個廣告策劃(寫句廣告詞或標(biāo)語都行)(2分)

        9.自主探究(閱讀下列材料,寫出你的發(fā)現(xiàn))(2分)

        (1)有一個人去應(yīng)聘工作,隨手將走廊上的紙屑撿了起來,放進(jìn)了垃圾桶,被路過的口試官看到了,他因此得到了這份工作。

        一位青年在自行車店當(dāng)學(xué)徒。有人送來一部壞的自行車,這位青年將車修好,還把車子擦拭得漂亮如新,其他的學(xué)徒笑他多此一舉。車主將自行車領(lǐng)回去的第二天,這位青年被挖到他的公司上班。

        三、閱讀與探究(46分)

        (一)雪(21分)

        暖國的雨,向來沒有變過冰冷的堅硬的燦爛的雪花。博識的人們覺得他單調(diào),他自己也以為不幸否耶?江南的雪,可是滋潤美艷之至了;那是還在隱約著的青春的消息,是極壯健的處子的皮膚。雪野中有血紅的寶珠山茶,白中隱青的單瓣梅花,深黃的磬口的蠟梅花;雪下面還有冷綠的雜草。蝴蝶確乎沒有;蜜蜂是否來采山茶花和梅花的蜜,我可記不真切了。但我的眼前仿佛看見冬花開在雪野中,有許多蜜蜂們忙碌地飛著,也聽得他們嗡嗡地鬧著。

        孩子們呵著凍得通紅,像紫芽姜一般的小手,七八個一齊來塑雪羅漢。因?yàn)椴怀晒Γl的父親也來幫忙了。羅漢就塑得比孩子們高得多,雖然不過是上小下大的一堆,終于分不清是壺盧還是羅漢;然而很潔白,很明艷,以自身的滋潤相粘結(jié),整個地閃閃地生光。孩子們用龍眼核給他做眼珠,又從誰的母親的脂粉奩中偷得胭脂來涂在嘴唇上。這回確是一個大阿羅漢了。他也就目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。 第二天還有幾個孩子來訪問他;對了他拍手,點(diǎn)頭,嬉笑。但他終于獨(dú)自坐著了。晴天又來消釋他的皮膚,寒夜又使他結(jié)一層冰,化作不透明的水晶模樣;連續(xù)的晴天又使他成為不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪盡了。

        但是,朔方的雪花在紛飛之后,卻永遠(yuǎn)如粉,如沙,他們決不粘連,撒在屋上,地上,枯草上,就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的,因?yàn)槲堇锞尤说幕鸬臏責(zé)?。別的,在晴天之下,旋風(fēng)急來,便蓬勃地奮飛,在日光中燦燦地生光,如包藏火焰的大霧,旋轉(zhuǎn)而且升騰,彌漫太空,使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。

        在無邊的曠野上,在凜冽的天宇下,閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂„„

        是的,那是孤獨(dú)的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。

        10.文章是寫雪,開篇寫的卻是“暖國的雨”,作者為什么這樣寫?(2分)

        ______________________________________________________________________

        ______________________________________________________________________

        11.江南的雪具有怎樣的特點(diǎn)?作者是怎樣表現(xiàn)這種美的?(2分)

        12.第一段寫雪野中的“山茶”“梅花”“小草”,側(cè)重寫____________,寫“蜜蜂”,則側(cè)重寫____________。(1分)

        13.從哪些描寫中,你能看出“江南的雪”,“隱約著的青春的消息”?(2分)

        ______________________________________________________________________

        ______________________________________________________________________

        14.第二、三段寫孩子們的塑雪羅漢,你認(rèn)為哪些字用得好,為什么?(2分)

        ______________________________________________________________________

        ______________________________________________________________________

        15.你怎樣理解作者讀雪羅漢的描寫?它寄寓了作者怎樣的思想感情?(2分)

        16.品讀第一段中畫橫線的句子,回答下面問題。(2分)

        句中加粗的“仿佛”能不能去掉,為什么?

        ______________________________________________________________________

        句中加粗的“鬧”能不能換成“叫”字?為什么?

        17.朔方的雪“奮飛”“旋轉(zhuǎn)”“升騰”,體現(xiàn)了一種什么精神?(2分)

        ____________________________________________________________________

        18.“孤獨(dú)的雪”“死掉的雨”“雨的精魂”是什么意思?用作結(jié)尾有什么作用?(2分)

        ____________________________________________________________________

        19.朔方雪總的特點(diǎn)是什么?有關(guān)它的幾段描寫表達(dá)作者怎樣的思想?(2分)

        ____________________________________________________________________

        20.兩幅不同的雪景圖,是怎樣統(tǒng)一在文中的?著重表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(2分)

        (二)《海燕》(15分)

        在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。

        一會兒翅膀碰著波浪,一會兒箭一般地直沖向?yàn)踉?,它叫喊著,?mdash;—就在這鳥兒勇敢的叫喊聲里,烏云聽出了歡樂。

        在這叫喊聲里②——充滿著對暴風(fēng)雨的渴望!在這叫喊聲里,烏云聽出了憤怒的力量、熱情的火焰和勝利的信心。

        海鷗在暴風(fēng)雨來臨之前呻吟著,③——呻吟著,它們在大海上飛竄,想把自己對暴風(fēng)雨的恐懼,掩藏到大海深處。

        海鴨也在呻吟著,④——它們這些海鴨啊,享受不了生活的戰(zhàn)斗的歡樂:轟隆隆的雷聲就把它們嚇壞了。

        蠢笨的企鵝,膽怯地把肥胖的身體躲藏在懸崖底下„„只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飛翔!

        烏云越來越暗,越來越低,向海面直壓下來,而波浪一邊歌唱,一邊沖向高空,去迎接那雷聲。 雷聲轟響。波浪在憤怒的飛沫中呼叫,跟狂風(fēng)爭鳴??窗?,狂風(fēng)緊緊起一層層巨浪,惡狠狠地把它們到懸崖上,把這些大塊的翡翠成塵霧和碎末。

        海燕叫喊者,飛翔著,像黑色的閃電,箭一般地穿過烏云,翅膀掠起波浪的飛沫。

        看吧,它著,像個精靈,——高傲的、黑色的暴風(fēng)雨的精靈,——它在大笑,它又在號叫„„它笑那些烏云,它因?yàn)闅g樂而號叫!

        這個敏感的精靈,——它從雷聲的震怒里,早就聽出了困乏,它深信,烏云是遮不住太陽的,——是的,遮不住的!狂風(fēng)吼叫„„雷聲轟響„„

        一堆堆烏云,像青色的火焰,在無底的大海上燃燒。大海抓住閃電的箭光,把它們熄滅在自己的深淵里。這些閃電的影子,活像一條條火蛇,在大海里蜿蜒游動,一晃就消失了。

        ——暴風(fēng)雨!暴風(fēng)雨就要來了!

        這是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在閃電中間,高傲地飛翔;這是勝利的預(yù)言家在叫喊: ——讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

        21.全文以漸次逼近為線索,描寫了三個畫面,請用簡明語言分別加以概括。(2分)

        第一個畫面:第二個畫面:第三個畫面:

        22.文中的大海具有怎樣的特點(diǎn)?(1分)

        它的變化對表現(xiàn)海燕有怎樣的作用?(1分)

        23.第一段中“海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔”一句用了什么修辭?有什么作用?為什么反復(fù)出現(xiàn)在文中?(3分)

        修辭:作用:

        反復(fù)出現(xiàn)的原因是:

        24.在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膭釉~,并體會其作用。(4分)

        表現(xiàn)狂風(fēng)的動詞:;作用:

        表現(xiàn)海燕的動詞:;作用:

        25.能概括海鷗、海鴨、企鵝本質(zhì)特點(diǎn)的詞語是()(1分)

        A.呻吟飛竄B.恐懼蠢笨C.嚇壞了躲藏D.恐懼膽怯

        描寫這些海鳥的作用是什么?(1分)

        26.運(yùn)用比喻手法,依照“海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔”的示例,按照下邊意思各造一個比喻句。(2分)

        (1)形容列車在原野上疾馳。

        (2)形容月亮又圓又亮。

        (三)雨的隨想(10分)

        汪國真

       ?、儆袝r,外面下著雨心卻睛著;又有時,外面晴著心卻下著雨。世界上許多東西在對比中讓你品味。心晴的時候,晴也是雨;心雨的時候,雨也是晴。

       ?、诓贿^,無論什么樣的故事,一逢上下雨便難忘。雨有一種神奇:它能彌漫成一種情調(diào),浸潤成一種氛圍,鐫刻成一種記憶。當(dāng)然,有時也能瓢潑成一種災(zāi)難。

       ?、鄞禾斓娘L(fēng)沙,夏天的溽悶,秋天的干燥,都使人們祈盼著下雨。一場雨還能使空氣清新許多,街道明亮許多,“春雨貴如油”,對雨的渴盼不獨(dú)農(nóng)人有。

       ?、苡杏甑臅r候既沒有太陽也沒有月亮,人們卻多不以為忤?;蛟S因?yàn)橛杏甑募竟?jié)氣候不冷,讓大陽一邊涼快會兒也好。有雨的夜晚則另有一番月夜所沒有的韻味。有時不由讓人想起李商隱“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”的名句。

        ⑤在小雨中漫步,更有一番難得的愜意。聽著雨水輕輕叩擊大葉楊或梧桐樹上那闊大的葉片時沙沙的聲響,那種滋潤到心底的美妙,即便是理查德·克萊德曼鋼琴下流淌出的《秋日私語》般雅致的旋律也難以比較。大自然鬼斧神工般的造化,真是無與倫比。

        ⑥一對戀人走在小巷里,那情景再尋常不過。但下雨天手中魔術(shù)般又多了一把淡藍(lán)色的小傘,身上多了件米黃色的風(fēng)衣,那效果便又截然不同。一眼望去,雨中的年輕是一幅耐讀的圖畫。⑦在北方,一年365天中,有雨的日子并不很多。于是若逢上一天,有雨如詩或有詩如雨,便覺得好奇。

        27.文章開頭是富有哲理的自然段,但有兩個語句排版時弄錯了位置,從而顛倒了作者的意思。請指出這兩個語句(2分)

        答:“__________________”和“________________”對調(diào)。

        28.漢語的詞匯是豐富的,同一種意思常??梢杂貌煌脑~語來表達(dá)。請你給第②段加橫線的“彌漫”、“浸潤”、“鐫刻”、“瓢潑”各更換一個更加平易的二字詞語。(2分)

        __________、___________、____________、____________。

        29.解釋第③段中加點(diǎn)的“獨(dú)”在句中的意思,并舉一句你所學(xué)過的古文或古詩,要求句中的“獨(dú)”與文中的“獨(dú)”的意思相同。(2分)

        “獨(dú)“在句中的意思:_______________________________________。

        古詩文舉例:____________________________________________。

        30.第④段寫道,在“有雨的夜晚”可以使人想起李商隱的“何當(dāng)共剪西窗燭„„”的名句。如果也是夜晚,和著習(xí)習(xí)春風(fēng),綿綿細(xì)雨悄然而下,你一定會想起課文中曾經(jīng)學(xué)過的另一位唐代詩人的一個名句,請寫出這個名句。(2分)

        ________________________________________________________________。

        31.文中第⑥段寫道:“一對戀人走在小巷里„„雨中的年輕是一幅耐讀的圖畫。”請你按下邊的要求,模仿原文的句式和語言特點(diǎn),試寫一個感人的畫面。(2分)

        答:一個老人______________________________________________________雨中的牽手是一幅耐讀的圖畫。(2分)

        四、交際與寫作(30分)

        32、登高懷遠(yuǎn),睹月思人。是天際不可捉摸的一點(diǎn)幻想,抑或是曾經(jīng)觸動心弦的一絲情愫?遙望,在你我心中。

        請以“遙望”為話題寫一篇文章,文體不限,題目自擬。不少于600字。

        八年級語文下冊第二單元測試題答案:

        一、1.liánshuî nì zhù qǐ qí qiè kuì

        二、2.海誓填膺不阿凌人3.(1)趨炎附勢:巴結(jié)、投靠有權(quán)勢的人。(2)篤信不移:深信不疑。4.(1)郭沫若《屈原》(2)《海燕》高爾基5.略6.行動重于語言7.汽車售票員8.如:方言誠可貴,外語價更高;若為普通話,二者皆可拋。做普通人,講普通話。普及普通話,溝通無障礙。9.(1)良好的習(xí)慣,多一點(diǎn)追求,會有更多的收益。(關(guān)心并做好份外事,益人又益己)(2)小事物照樣蘊(yùn)涵著巨大的價值。 三(一)10.先抑后揚(yáng),以暖國雨的單調(diào),反襯江南雪的“滋潤美艷”11。滋潤美艷;用兩個比喻讓我們感受到朦朧的美,接著又以生動、明麗的文筆描繪了江南雪野的美艷和生機(jī)。12。色彩活力13。雪野中有色彩艷麗的花草,有嗡嗡地鬧著、忙碌地飛著的蜜蜂。14。例:如“偷”字用得好,它形象地寫出了孩子的機(jī)敏的性格特征和愛美的天性。15。雪羅漢是江南雪滋潤美艷的象征。對它的描繪,寄寓了作者對美好理想的向往。16。①不能,因?yàn)檫@里的情景,是作者的想像,去掉了,不但前后矛盾,而且與實(shí)際情況也不相吻合。②不能,“鬧”字貼切,寫出了蜜蜂的多和采蜜的忙,反襯了花的怒放和盛開,用“叫”字,表達(dá)效果就沒有這樣好。17.體現(xiàn)了魯迅看重的一種獨(dú)立與張揚(yáng)的個性精神。18.北方的雪是孤獨(dú)的;雪是雨變成的,所以說雪是死的雨;雪的升華是與死亡聯(lián)系在一起的,也正是完全的獻(xiàn)身,便成了雨的精魂——凝聚了所有堅強(qiáng)內(nèi)核的精魂,這是對學(xué)的崇高的贊美。用它作結(jié),既與開頭巧妙照應(yīng),又點(diǎn)明了文章的主旨。19。如粉、如沙、決不粘連、蓬勃奮飛;對朔方雪的喜愛。20。作者由對美的追求而轉(zhuǎn)向?qū)?yán)寒與黑暗的抗?fàn)帯?/p>

        (二)21.海燕渴望暴風(fēng)雨;海燕迎接暴風(fēng)雨;海燕歡呼暴風(fēng)雨22.(1)(蒼茫、無底、怒吼)(2)(是海燕生活的客觀環(huán)境,襯托它勇敢戰(zhàn)斗的雄姿。)23.比喻、擬人;“黑色的閃電”表現(xiàn)了海燕矯健、勇猛的雄姿;“高傲的”表現(xiàn)她朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)的氣概;突出強(qiáng)調(diào)海燕的勇敢無畏。24.(1)抱、甩、摔;表現(xiàn)狂風(fēng)的兇狠,顯示出波浪與狂風(fēng)搏斗的激烈(2)飛舞表現(xiàn)出海燕體會到戰(zhàn)斗的快樂,突出了它戰(zhàn)斗者的本色——勇敢。25.D.對比,襯托出海燕的勇敢。26.這是海燕對暴風(fēng)雨的歡呼,是對革命風(fēng)暴的呼喚。它表現(xiàn)了無產(chǎn)階級革命家頑強(qiáng)的斗志、樂觀的情緒和戰(zhàn)斗的豪情。這樣結(jié)尾更突出了海燕作為無產(chǎn)階級革命先驅(qū)的作用——鼓舞人民斗志,堅定人民信心,號召人民行動。

        (三)27.“晴也是雨”與“雨也是晴”顛倒了位置。(或“心晴的時候”與“心雨的時候”顛倒了位置。)28.醞釀(彌散、蔓延、升華„„)營造(制造、渲染、醞釀„„)銘刻(琢磨、凝結(jié)、沖積„„)制造(傾瀉、咆哮、灌注„„)注:凡搭配恰當(dāng),句意順暢,與原意基本相符的,一詞多用或一空多答的均不得重復(fù)記分。29.“獨(dú)”在句中的意思:只是、單是。例句:“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染”、“晉陶淵明獨(dú)愛菊”、“獨(dú)與老翁別”、“非獨(dú)書為然,天下物皆然”?注:任寫一句即可。例句錯一字無分。?30.隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。?31.意境優(yōu)美、想象合理、畫面感強(qiáng)、大致符合例句句式和語言特點(diǎn),即給全分。某一方面略有不足的按1分為一個檔次依次扣分,直至零分。

        四、32.略


      八年級語文下冊第二單元測試題相關(guān)文章:

      1.八年級上冊語文第二單元測試卷

      2.八年級政治下冊第二單元練習(xí)題及答案

      3.八年級政治下冊第二單元測試卷及答案

      4.人教版八年級語文下冊第三單元測試題及答案

      5.八年級語文下期質(zhì)量監(jiān)測試題

      6.八年級政治下冊第二單元綜合測試題

      八年級語文下冊第二單元測試題

      在你心里受傷的時候,是否曾在qq空間里留下過關(guān)于治愈的個性簽名呢?下面請欣賞學(xué)習(xí)啦小編為大家推薦的關(guān)于治愈的qq個性簽名。 關(guān)于治愈的qq個性簽名精選: 1) 不是我喜歡的你都有 而是你有的我都喜歡. 2) 我天真的以為不念不想不聽不見
      推薦度:
      點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式
      1135711