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      八年級下冊人教版語文期中測試

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      八年級下冊人教版語文期中測試

        期中復習,需要哪些語文題目呢?那么八年級下冊人教版語文期中測試該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的八年級下冊人教版語文期中測試,希望對大家有幫助。

        八年級下冊人教版語文期中測試篇一

        一、基礎知識及其運用。( 32分)

        1.下列加點字注音完全正確的一項是:(  )(2分)

        A.熱忱(chén) 淳樸(chún)   童稚(zhì)    緋紅(fěi)

        B.和煦(xù)   豁亮(huò)   殷紅(yīn)   惟妙惟肖(xiào)

        C.拮據(jū)   發(fā)酵(jiào)  提防(dī)    參差不齊(cī)

        D.汲取(jí)   熾熱(chì)    匿名(nì)   稱心如意(chèn)

        2.下列詞語中沒有錯別字的一項是( ) (2分)

        A.不記其數 冥思暇想 談笑風生 天翻地覆

        B.相形見拙 川流不息 見異思遷 申張正義

        C.再接再厲 義憤填膺 栩栩如生 截然不同

        D.正襟微坐 惟妙惟肖 迎刃而解 自出新裁

        3.下面句子成語運用恰當的一項是( )(2分)

        A.老人步履艱難地翻過一個山頭,狂風吹得他有些搖晃,使他越發(fā)顯得老氣橫秋。

        B.想不到昔日的“浪子”今天卻成了英雄,這就不得不令人刮目相看。

        C.西部大開發(fā)既是一項緊迫的任務,也是一項十分艱巨的工程,不可能一揮而就。只有長期努力,才能取得成功。

        D.這家伙明知罪行嚴重,卻在從容不迫地抹桌子,好像什么事也沒有發(fā)生。

        4.下列句子沒有語病的一項是( )(2分)

        A.在節(jié)約型社會里,人們有效利用資源進一步增強。

        B.這篇小說完美地塑造了一個普通船長的光輝事跡。

        C.大家去郊游時一定要注意交通安全,防止不要發(fā)生意外事故。

        D.全國人大會副委員長許嘉璐日前表示,重視外語學習、忽視中文教育所產生的不良反應已經逐漸顯現出來。

        5、下列對四大名著中人物和情節(jié)的描述不正確的一項是( )(2分)

        A、趙云是蜀國五虎將之一,以驍勇善戰(zhàn)著稱。一桿長槍,兩救幼主,征戰(zhàn)無數,屢建奇功。(《三國演義》)

        B、王熙鳳的性格是多面性格的交融:協理寧國府,機警能干;弄權鐵檻寺,斂富貪財;毒設相思局,陰險毒辣。(《紅樓夢》)

        C、菩提祖師住在靈山臺方寸山斜月三星洞,是傳授美猴王武藝的師傅,對三教九流、長生之術、七十二變、騰云駕霧等樣樣精通。(《西游記》)

        D、宋江原是一刀筆小吏,怒殺閻婆惜后被逼上梁山。人稱“孝義黑三郎”的他,在回沂州接老父時,曾殺了四只吃掉老父的老虎。(《水滸傳》)

        6、下列作家、作品及內容搭配有錯誤的一項是( )(2分)

        A、《列夫.托爾斯泰》——《名人傳》——茨威格——列夫.托爾斯泰

        B、《我的母親》——《胡適自傳》——胡適——母親

        C、《扁鵲見蔡桓公》——《韓非子》——《韓非子》——秦越人

        D、《藤野先生》——《朝花夕拾》——魯迅——藤野先生

        7、下列加點詞的感情色彩發(fā)生了變化的一項是( )(2分)

        A、它們容不得幻影,要把每一片虛假的偽裝扯掉,把淺薄的信條撕爛。

        B、也有解散辮子,盤得平的,除下帽來,油光可鑒……實在標致極了。

        C、父親的手真巧,他居然把我們兩個的半本書修修補補,裝訂成了兩本完完整整的書。

        D、我猜想一定有什么不尋常的事情要發(fā)生。

        8、根據語境續(xù)寫句子,構成句式整齊、語意連貫的一段話。(4分)

        人生許多的事得失成敗我們不可預料,也承擔不起。許多的選擇如果能讓我們抓住,就有可能抵達成功,但我們一次一次失去機會。沒有關系,那只是命運剝奪了你活得高貴的權利,卻沒有剝奪你活得偉大的權利!記?。簺]有藍天的深邃,但可以有白云的飄逸; , ; , 。生活中沒有旁觀者的席位,我們總能找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音!

        9、洛克菲勒是美國的億萬富翁,但是他的孩子在花完了父母給的零用錢后又覺得不夠時,父母會鼓勵孩子自己掙錢。星期天,孩子們便忙著為家里拔草、打掃花園或為家人擦皮鞋:一雙鞋5美分,一雙長靴10美分。孩子經常從父母那里聽到的口號是:“要花錢,自己掙!”對這種“父母給做家務的孩子付報酬”的家教方式你贊同嗎?說說你的認識和理由。(2分)

        10、用詩詞原句填空。(每題1分,共12分)

       ?、倥e杯邀明月, ___________________ 。 (李 白《月下獨酌》)

        ②請為父老歌, ____________________。 (杜甫《羌村三首》)

       ?、?_______________,地利不如人和。(《孟子》兩章)

       ?、鼙怡o第一次見蔡桓公,提出了什么忠告?___________, _________________。 (《扁鵲見蔡桓公》)

       ?、菪翖壖病镀脐囎?為陳同甫賦壯詞以寄之》中,表明作者對陳同甫寄予希望的兩個句子是 _______________ ,_______________ 。

       ?、迿M眉冷對千夫指,___________________ 。(魯迅《自嘲》)

       ?、邷赝ン蕖锻稀分斜憩F獨處深閨的女子盼夫失望的句子是_______________ ,______________ 。

       ?、郷______________ ,日暮聊為《梁父吟》。(杜甫《登樓》)

        二、口語交際及互動(4分)

        (1)從上下連貫的角度看,銜接最緊密的一句是(2分)( )

        學習知識要一點一滴,善于積累,_______________ ;平凡的努力雖不驚人,卻能攀登萬仞高峰。

        A.細小的石子雖不顯眼,卻能鋪出千里路。

        B.能鋪出千里路的是細小的不顯眼的石子。

        C.不顯眼的細小石子,卻能鋪出千里路。

        D.千里路的鋪成,是有了細小的不顯眼的石子。

        (2)幽默是一種智慧,看似意料之外卻又在情理之中;幽默是一項語言能力,讓人捧腹后品味語言的獨特魅力。請在以下短文的橫線處為書店老板設計一句幽默答語,讓盛氣凌人的名作家聽后羞愧不已。(2分)

        一個很有名的作家要來書店參觀。書店老板受寵若驚,連忙把所有的書撤下,全部換上作家的書。作家來到書店后,心里非常高興,問道:“貴店只售本人的書嗎?” “當然不是。”書店老板回答后繼續(xù): “_____________________”

        八年級下冊人教版語文期中測試篇二

        三、綜合學習及探究。(7分)

        “紅樓選秀”節(jié)目刮起了一場“紅樓風”,街頭巷尾,俱談《紅樓夢》。你也參與一下吧。

        (1)《紅樓夢》原名什么?作者是誰?是哪個朝代的?(3分)

        作品原名:

        作者:

        朝代:

        (2)下面是原著中林黛玉、薛寶釵創(chuàng)作的詩詞,依據你對人物的了解,請分別指出詩的作者。(2分)

        材料一《詠白海棠》:半卷湘簾半掩門,碾冰為土玉為盆。偷來梨蕊三分白,借得梅花一縷魂。月窟仙人縫縞袂,秋閨怨女拭啼痕。嬌羞默默同誰訴,倦倚西風夜已昏。

        材料二《臨江仙》:白玉堂前春解舞,東風卷得均勻。蜂團蝶陣亂紛紛。幾曾隨逝水,豈必委芳塵。萬縷千絲終不改,任他隨聚隨分。韶華休笑本無根,好風頻借力,送我上青云!

        材料一作者:______________

        材料二作者:______________

        (3)《紅樓夢》問世后,被改編成戲曲、電視劇、電影、連環(huán)畫等多種藝術形式,還形成“紅學”。就你的了解,你認為《紅樓夢》如此經久不衰、受人喜歡的原因是什么?至少談兩點。(2分)

        四、閱讀理解及分析。(32分)

        (一)閱讀下文,完成以下問題。(16 分)

        魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也,生,亦我所欲也,義,亦我所欲也 二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也,死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚于死者,則凡可以辟患者何不為也?由是則生而有不用也,由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。非獨賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。

        一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受蹴爾而與之,乞人不屑也。萬鐘則不辨禮義而受之,萬鐘于我何加焉!為宮室之美,妻妾之奉,所識窮乏者得我與?鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之鄉(xiāng)為身死而不受,今為妻妾之奉為之鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識窮乏者得我而為之:是亦不可以已乎?此之謂失其本心。

        1、解釋加點詞語在文中的含義。(2分)

        (1)故患有所不辟也 (2)萬鐘則不辯禮義

        2、指出下列句子加點字的通假字,并加以解釋。(4分 )

        (1)故患有所不辟也 通____,釋義____

        (2)鄉(xiāng)為身死而不受 通____,釋義____

        3、用現代漢語翻譯下列句子(4分)

        (1)非獨賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳

        (2)蹴爾而與之,乞人不屑也.

        4、從全文來看,文章開頭的“魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也。”用的是什么修辭方法?作者這樣寫的作用何在?(2分)

        5.本文的中心論點是什么?請結合具體實例,談談作者是運用什么論證方法(談一種即可)來證明文章的中心論點的。(2分)

        6、孟子的觀點讓我們想起了文天祥的那句名言?古人的看法對我們的有什么啟發(fā)?(2分)

        (二)閱讀下文,完成以下問題。(8分)

        (1)突然,客人驚奇地屏住了呼吸,只見面前的小個子那對濃似灌木叢的眉毛下面,一對灰色的眼睛射出一道黑豹似的日光,雖然每個見過托爾斯泰的人都談過這種犀利目光,但再好的圖片都沒法加以反映。這道目光就像一把成埕甓的鋼刀刺了過來,又穩(wěn)又準,擊中要害。令你無法動彈,無法躲避。仿佛被催眠術控制住了,你只好乖乖地忍受這種目光的探尋,任何俺飾郜抵擋不住。它像槍彈穿透了偽裝的甲胄,它像金剛刀切開了玻璃。在這種人木三分的審視之下,誰都沒法遮遮掩掩。——對此,屠格涅夫和高爾基等上百個人都怍過無可置疑的描述。

        (2)這種穿透心靈的審視儀僅持續(xù)了一秒鐘,接著便刀劍人鞘,代之以柔和的目光與和藹的笑容。雖然嘴角緊閉,沒有變化,但那對眼睛卻能滿含粲然笑意,猶如神奇的星光。而在優(yōu)美動人的音樂影響下,它們可以像村婦那樣熱淚漣漣。精神上感到滿足自在時,它們可以閃閃發(fā)光,轉眼又因憂郁而黯然失色,罩上陰云,頓生凄涼,顯得麻木不仁神秘莫測。它們可以變得冷酷銳利,可以像手術刀、像 x射線那樣揭開隱藏的秘密,不一會兒意趣盎然地涌出好奇的神色。這是出現人類面部最富感情的一對眼睛??梢允惆l(fā)各種各樣的感情。高爾基對它們恰如其分的描述,說出了我們的心里話:“托爾斯泰這對眼睛里有一百只眼珠。”

        1、用簡潔的語言概括出這兩段文字的主題內容。(2分)

        (1)

        (2)

        2、第(1)段中畫橫線的句子運用了-------、-------等修辭手法,它有什么表達作用?(2分)

        3、第(2)段中引用高爾基的話,其作用是?(2分)

        4、作者為什么寫自己心中偉人平庸粗鄙的一面?(2分)

        (三)閱讀下文,完成以下問題。(8分)

        學會拒絕

       ?、傧骶芙^了湖泊的挽留,把活力送到了無邊的大海;小草拒絕了綠蔭的庇護,把堅強展現于烈日風霜;繁星拒絕了黑暗的誘惑,向大地撒下點點星輝……

       ?、趯W會拒絕,為我們的心靈守候一片凈土,為我們的生活擦亮美好的明天。

       ?、?ldquo;少無適俗韻,性本愛丘山”的陶淵明是我們熟知的清高的典范。他于四十一歲時拒絕了官位俸祿,歸隱田園。拒絕,讓他得到了心靈最終的歸宿。與之相仿的隱士林和靖拒絕了熱鬧,不問世事,以梅為妻,以鶴為予,在寧靜的生活中悠然自得,寫出了“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的詠梅絕唱。

       ?、茉谖覀內松牡缆飞希邢M獾恼找?,也會遇到藏在海底的暗礁。觸礁并不可怕,關鍵在于我們要學會拒絕失望的心理。詩仙李白官場失意后并沒有心灰意冷、怨天尤人,而是積極地調整情緒。一句“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”瀟灑地讓自己脫離了許多仕途失意者無法脫離的苦海。

       ?、萑欢?,世上許許多多誘惑人心的東西,都有著華麗的外衣,也有許許多多的人走向了誘惑,墜入了深淵。這是因為他們不會拒絕。

       ?、耷宕筘澒俸屠け闶且焕:蜕橐簧澸E枉法,家中累積的財富不可勝數。正因為他對錢財來者不拒,換未了他人生的悲哀——嘉慶賜死,家產查抄,他一生費盡心機,換來的不過是一卷破席,更多的則是后世的唾棄。他不是愚昧之人,卻做了讓自己身敗名裂的愚昧之事。在錢財的誘惑面前,他沒有學會拒絕。

        ⑦在這個物質文明高速發(fā)展的時代里,學會拒絕是我們每個人必備的良藥。學會拒絕不義之財,學會拒絕非法利益,學會拒絕貪圖享樂,學會拒絕嗟來之食……讓我們用拒絕換來良知,換來無私,換來正直,換來尊嚴,換來我們每一個人的無愧之心!

       ?、鄬W會拒絕吧!讓我們給自己的航程點亮明燈,帶上我們快樂的心情,還有明天的希望,順利遠航。

        1、請概括本文的中心論點。(2分)

        答:

        2、文章第⑥段引用和坤的事例在內容和表達效果上有何作用? (2分)

        答:

        3、“陶淵明拒絕了官位俸祿”、“林和靖拒絕了熱鬧”,你對此有何評價? (2分)

        4、作為學生你覺得我們應該拒絕什么?請舉一例,并說說理由。(2分)

        答:(2分)

        五、作文。(45分)

        閱讀下面兩材料,請任選一題,根據要求作文。

        (一)美國作家克里騰登寫過一篇題為《母親的價格》的文章,指出如果母親的日常工作可獲薪水,合理的年薪約為六萬美元。母親們做這些工作,做得細膩,做得純粹,樂此不疲,頭發(fā)做白了,腰做彎曲了,眼睛做昏花了,她們也毫無怨言。子女們在接受母愛的同時,不知不覺之間,已經欠下了母親那么巨大的一筆薪水。

        其實,不管是母愛、父愛,還是其他親人、老師對我們付出的愛,都無法簡單地用金錢來衡量。只有我們懂得珍惜,才會真正體會其價值。

        請以“珍惜”為話題,自擬題目,自選文體,寫一篇不少于600字的文章。

        (二)聲音無處不在:大自然中的風聲雨聲、蟬鳴鳥語;生活中的歌聲書聲,笑聲哭聲,來自心靈深處的呼喚……其中,一定有某種聲音讓你難忘。它也許會讓你想起一段往事,也許會讓你產生豐富的想象,也許會讓你領悟到可貴的哲理……

        請你以“聲音”為話題,自擬題目,自選文體,寫一篇600宇左右的文章。
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