八年級政治上冊期末考試卷
一個學期即將過去，教師們要如何準備好試題呢?接下來是學習啦小編為大家?guī)淼年P于八年級政治上冊期末考試卷，希望會對大家有所幫助。
八年級政治上冊期末考試卷：
一、單選題
1.媽媽是我們人生中的啟蒙老師，她無私為家庭，為我們奉獻著，從不計較自己的得失。另外，孝敬父母也是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為子女，你在日常生活中應該怎么做?( )
①孝敬父母就要尊敬父母，熱愛父母，回報父母
②孝敬父母應該落實在具體行動上
③孝敬父母一定要做風風火火的大事
④孝敬父母要體貼父母的辛勞，分擔父母的憂愁
A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.①②④
2.2014年春節(jié)前夕，來到內蒙古自治區(qū)寶力根蘇木(鄉(xiāng))，與牧民們一起觀摔跤、看賽馬、聽長調、賞歌舞。他反復強調，要始終高舉民族團結旗幟，堅持和發(fā)揚各民族心連心、手拉手的好傳統(tǒng)……把內蒙古建成祖國北疆安全穩(wěn)定的屏障。從中讀出的信息有( )
①尊重少數(shù)民族的風俗習慣是維護民族團結的具體體現(xiàn)
②加強民族團結有利于維護國家安全和社會穩(wěn)定
③要消除民族差別，實現(xiàn)民族大融合
④要維護平等、團結、互助、和諧的社會主義新型民族關系
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
3.“中國好聲音”第一季度好聲音獎由梁博獲得，梁博的老師權振東也同時參賽并獲得實力綻放獎。權振東教梁博唱歌并極力將他推薦給欄目組，梁博把權振東稱作“權哥”并同臺比賽。這一戲劇性故事啟示我們( )
A.要直面競爭，敢于挑戰(zhàn)權威
B.要善于合作，學會相互配合
C.在競爭中合作，在合作中競爭
D.合作就不要競爭，競爭就不能合作
4.2014年3月15日，媒體報道：河北一些企業(yè)，用生石灰處理皮革廢料，熬制成工業(yè)明膠，賣給紹興新昌一些企業(yè)制成藥用膠囊，最終流入毒膠囊藥品企業(yè)，進入患者腹中。由于皮革在工業(yè)加工時，要使用含鉻的鞣制劑，因此這樣制成的膠囊，往往重金屬鉻超標。經檢測，修正藥業(yè)等9家藥廠13個批次藥品，所有膠囊重金屬鉻含量超標。你認為生產“毒膠囊”( )
①侵犯了公民的生命健康權
②危害了社會公平主義
③有利于企業(yè)的健康發(fā)展
④提高了政府的公信力
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
5.2013年10月25日，山東省高級人民法院對重慶市委原書記__受賄、貪污、濫用職權案二職公開宣判，裁定維持一審無期徒刑判決。這體現(xiàn)的法律的基本特征是( )
A.對全體社會成員具有普遍約束力
B.由國家制定或認可
C.規(guī)定公民的基本權利和義務
D.靠道德約束力保證實施
6.近期，國內多家網站遭遇史上最大“泄密”事件：先是中國最大的開發(fā)者技術社區(qū)的600萬用戶數(shù)據(jù)被泄露，繼而包括天涯社區(qū)在內的多家國內知名網站被傳密碼外泄，范圍涉及社交，游戲，電子商務等領域，網絡新秀微博也未能幸免。網站密碼外泄侵犯了網民的( )
A.肖像權 B.隱私權 C.姓名權 D.名譽權
7.下列屬于你的智力成果的有( )
①參加少年美術作品大賽時自己創(chuàng)作的一幅山水畫
②你在課后調查的有關維護青少年權益的社會調查數(shù)據(jù)和資料
③發(fā)明了一個無塵板擦并獲得專利權
④寫作并已經發(fā)表的作文
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
8.據(jù)一項專項調查表明，有不少學生有過被校內外不法分子敲詐、勒索、搶劫、搜身、欺侮及其他滋擾的經歷。假如你遇到類似的情況，你應該( )
A.忍氣吞聲，自認倒霉
B.挺身而出，同違法犯罪分子進行你死我活的斗爭
C.找人進行報復
D.尋求法律的保護，依法維護自己的合法權益
9.近年來，“山寨”現(xiàn)象已成為人們熱議的話題之一，其中以“山寨手機”為代表的形形色色、以假亂真的“山寨”產品日益沖擊著我們的經濟和社會生活。這種“山寨”產品的經營者( )
①違反了誠實守信原則
②侵犯了他人的知識產權
③創(chuàng)新能力在不斷提高
④侵犯了他人的人身自由權
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
10.九年級學生王濤來到商店想買一張學習用的光盤，營業(yè)員告訴他，如果買正版的，要20元一張;如果買盜版的，只要5元一張。你認為王濤正確的做法應該是( )
①購買正版，拒絕盜版
②告訴營業(yè)員盜版光盤侵犯了他人的智力成果權
③及時向有關部門舉報
④盜版便宜，如果家庭經濟狀況不好，可以購買
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
11.有一對同胞姐弟，其父母去世后，弟弟以農村中出嫁的女兒不能繼承遺產的習俗為由，將父母的遺產獨自占有。于是，姐姐訴諸法院，法院依法判處姐弟倆共同繼承父母的遺產。法院的判決說明( )
A.第二順序繼承人可以同第一順序繼承人同樣繼承遺產
B.公民的私有財產受法律保護
C.只要有法定繼承人存在，其他人就不能繼承遺產
D.在遺產分配時，男女要平等
學生張某對同學王某心懷不滿，就捏造王某偷東西的事實并在網上散布，造成極壞影響。據(jù)此回答下題。
12.張某的行為侵犯了王某的
A.榮譽權 B.肖像權 C.名譽權 D.受教育權
13.作為王某,為維護自己的合法權利,可以( )
①要求張某停止其侵害行為
②要求張某為其恢復名譽、消除影響
③以牙還牙,在網上對張某進行攻擊
④請求老師的幫助
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
14.生活中，能夠從容面對各種事件，從中品味美好生活，感受到幸福的人，是懂得生活藝術的人。從這個角度講，與父母交往的藝術有( )
①贊賞父母，交往起來無煩惱
②認真聆聽，交往起來免誤會
③幫助父母，交往起來無障礙
④對錯輸贏不必太計較
A.①② B.②③ C.②③④ D.①②③④
15.“授人玫瑰，手留余香”告訴我們的道理是( )
A.玫瑰送人了，但是香氣留下來了
B.獻出自己的愛心不一定能收回愛心
C.給予別人幫助就能得到回報
D.真誠地幫助了別人之后，同時也幫助了自己
二、簡答題
16.指出，我們要自覺將誠信、懂規(guī)矩、守紀律，襟懷坦白、言行一致，心存敬畏，手握戒尺，對當總誠老實，對群眾忠誠老實。
指出，要全方位提高失信成本，讓守信者處處受益、失信者寸步難行，要加強誠信文化建設，讓誠實守信成為全社會共同的價值追求和行為準則。
(1)你對誠信是如何認識的?
(2)要在全社會杜絕不講誠信不守信現(xiàn)象，你認為可以從哪些方面入手?(至少三方面)
17.(12分)觀察漫畫，回答問題：
(1) 三幅圖片中的行為分別侵犯了公民的哪種人格尊嚴權?并說明理由。
(2)請列舉我國哪些法律對保護未成年人的人格尊嚴權作了相應的規(guī)定。(至少寫兩部)
(3)如果遇到類似的侵權行為，你應該怎樣維護自身的權利?(4分)
18.閱讀漫畫，根據(jù)所學知識，回答以下問題。
(1)請寫出一部與漫畫相關的法律名稱。你認同漫畫
中兒子的觀點嗎?請說明理由。
(2)如果女兒沒有分得自己應得的遺產份額，她應該怎么辦?
19.一天下課，九年級一班胡軍將劉明較胖的臉形十分夸張地畫了一幅漫畫，并以《肥豬》為名，張貼在教室里，引來班上許多同學的觀看。
(1)劉明的哪些權利受到了侵害?
(2)假如你是劉明，面對這一現(xiàn)象，你該怎么做?
20.【國家安全 人人有責】
材料一：2012年9月10日，日本政府不顧中方一再嚴正交涉，宣布“購買”釣魚島及其附屬島嶼，實施所謂“國有化”。
材料二：中國政府和人民對日本挑起“購島”事件極為憤慨，不少地方的中國民眾自發(fā)走上街頭，舉行示威活動，抗議日本的無恥行徑。部分地方出現(xiàn)有人當眾焚燒、打砸日系車等過激行為。如右圖
(1)中國民眾抗議日本“購島”行徑，這是履行憲法規(guī)定的哪些公民義務?
(2)請運用八年級所學知識，簡要評析漫畫中“愛國者”的行為。
(3)結合材料二，請你就如何正確履行義務給同學們兩點提示。(4分)
八年級政治上冊期末考試卷答案：
1.D2.C3.B4.A5.A6.B7.B8.D9.A10.C11.D12.C13.D14.D15.D
16.(1)誠信是社會文明進步的重要標志。也是市場經濟的必要守則。誠信是一個人的立身之本，也是一個集體，一個民族，一個國家的生存之基。重義、誠信、勤儉等是中華民族在幾千年的歷史中積淀而成的傳統(tǒng)美德，正是這些傳統(tǒng)美德激勵著中國幾千年物質文明和精神文明的發(fā)展。
(2)加強誠信教育，提高公民的誠信意識;建立個人誠信檔案。譴責制裁不誠信行為;表揚和鼓勵誠信行為，弘揚誠信精神。
17.
(1)圖1：名譽權;侮辱他人是侵犯名譽權的行為。 圖2：肖像權：未經本人同意，以營利為目的使用公民肖像，屬于侵犯肖像權的行為。 圖3：姓名權：強迫他人改變自己的姓名，屬于侵犯姓名權的行為。
(2)《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教師法》等。(學生只要答出兩部法律即可)
(3)我們可以視其傷害的程度，要求侵權人停止侵害、賠禮道歉、消除影響、賠償損失;嚴重的，我們可以依法向人民法院提起訴訟，追究侵權人的法律責任
18.(1)①《中華人民共和國繼承法》。②不認同，他的說法錯誤。③因為：我國公民依法享有私有財產的繼承權。法律規(guī)定：第一順序的法定繼承人為配偶、子女等。女兒和兒子具有同等的繼承權，漫畫中兒子的觀點不符合法律規(guī)定，是重男輕女的封建思想。
(2)當繼承權發(fā)生爭議時，我們除了嚴格遵循法律規(guī)定外，還要大力傳承和弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，踐行社會主義道德，本著互諒互讓、和睦團結的精神協(xié)商處理繼承問題。 當我們的繼承權受到侵犯時，不要忍氣吞聲，要增強維權意識，要學會依靠社會力量，運用法律武器，維護自己的正當權益。
19.(1)名譽權、肖像權、人格尊嚴權;
(2)要求胡軍停止侵害，賠禮道歉;向老師反映求助;必要時可向人民法院提起訴訟。我們要勇敢地拿起法律武器，依法維護自己的合法權益。
20.(1)維護國家主權和領土完整(國家統(tǒng)一)，維護國家安全、榮譽和利益的義務。
(2)圖中“愛國者”依法舉行反日抗議活動，是捍衛(wèi)國家領土主權的正義行為。但是在我國，權利和義務具有一致性。公民在行使自由權利時，要尊重他人權利，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權益，要在法律允許的范圍內行使，要以合法的方式行使。砸壞日系汽車的行為不是愛國行為，而是違法行為，侵犯了公民的合法財產所有權。
(3)①以學習為重，努力掌握科學文化知識，為將來參加國家建設奠定基礎。
②依法有序表達愛國熱情，自覺守法，在法律允許的范圍內行使權利。
③維護國家的尊嚴，支持中國政府捍衛(wèi)釣魚島主權立場和所采取的正義行為。
④當國家的尊嚴受到侵犯時，要挺身而出，堅決維護國家的安全、榮譽和利益。(答出兩點即可，其它符合題意的答案可酌情給分)。
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