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      教科版八年級政治第二學期期末模擬試卷

      時間: 鄭曉823 分享

        政治成績的提高是同學們提高總體學習成績的重要途徑,接下來是學習啦小編為大家?guī)淼年P于教科版八年級政治第二學期期末模擬試卷,希望會對大家有所幫助。

        教科版八年級政治第二學期期末模擬試卷:

        1.香港、澳門回歸祖國, ( )

       ?、傧此⒘酥腥A民族百年來蒙受的恥辱 ②為解決臺灣問題創(chuàng)造了條件 ③標志中國統一大業(yè)邁出了重要的一步 ④說明一國兩制的方針是正確的

        A、②③④ B、①②④ C、①②③④ D、①③

        2.在“一國兩制”中,國家的主體是 ( )

        A、社會主義制度 B、資本主義制度

        C、社會主義制度和資本主義制度

        D、原有的資本主義制度和生活方式

        3.在海內外中華兒女的共同參與和關注下,大陸同胞贈送給臺灣同胞的一對大熊貓的乳名征集的結果,在農歷新年鐘聲敲響前揭曉:團團、圓圓。據悉,有1億多的觀眾參與了投票。這從一個側面說明了( )

       ?、偃珖髯迦嗣駥ψ鎳y一的熱切企盼 ②體現了中華民族愛好和平的民族精神 ③祖國統一只是大陸人民的事情 ④黨和政府解決臺灣問題的基本方針是“和平統一,一國兩制”

        A、①② B、②④ C、①②③ D、①②④

        4.通過對以下兩幅圖的比較,表明………………………………………( )

        A.人們在勞動中發(fā)明、改進勞動工具和生產技術,提高了勞動生產率,促進了物質文明的發(fā)展

        B.勞動創(chuàng)造了人類,也創(chuàng)造了幾千年的文明

        C.勞動,使我們豐衣足食,讓我們住得舒坦

        D.勞動是精神財富取之不盡、用之不竭的源泉

        5.陶鑄曾說:“勞動是一切知識的源泉。”這是因為…………………( )

        A.勞動創(chuàng)造了物質文明 B.勞動可以創(chuàng)造人類所需要的任何東西

        C.在勞動過程中,人類可以不斷的探索和積累豐富的知識和經驗

        D.勞動創(chuàng)造的人類文明包括物質文明和精神文明

        6.勞動促進人的成長與發(fā)展,體現在……………………………………( )

       ?、賱趧蛹訌娏巳祟愒谧匀唤缰\生的能力 ②勞動培養(yǎng)和發(fā)展了人的道德品質

       ?、蹌趧邮姑總€人都能具有崇高的理想 ④勞動與事業(yè)的成功緊密相關

        A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④

        7.下列與“八榮八恥”中“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥”相一致的是( )

       ?、俜e極參加義務勞動 ②主動幫助家長做家務勞動 ③自己的臥室讓父母打掃整理

        ④認真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美

        A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④

        8.卡萊爾說:“任何一項勞動都是崇高的,崇高的事業(yè)只有勞動。”對此理解正確的是( )

        A.勞動沒有高低貴賤之分 只要勞動對社會有益都是光榮的

        B.我們要盡可能成為知識分子,避免成為農民和工人等普通勞動者

        C.體力勞動是崇高的,腦力勞動不崇高

        D.企業(yè)家、管理人員不是真正的勞動者

        9.“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”這告訴我們( )

        A.自尊自信 B.誠實守信 C.遵紀守法 D.珍惜勞動成果

        2006年五一前夕,北京市廉價房搖號公開進行。這次的廉價房全部分給市級以上勞模。據此回答10~11小題:

        10.北京市的做法體現………………………………………………………( )

        A.對勞動的尊重,對勞動者的尊重 B.只有勞模才值得尊重

        C.要尊重每一個人 D.勞模為社會做出了巨大的貢獻

        11.之所以要這樣做,是因為………………………………………………( )

       ?、賱趧诱呤俏覀冃腋I畹木喸煺?②勞動者是人類財富的創(chuàng)造者

       ?、蹫榱撕霌P勞模精神,推動我國現代化建設 ④北京市人民生活水平更高了

        A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③

        12.我們之所以要珍惜勞動成果,是因為…………………………………( )

       ?、賱趧映晒莿趧诱哂煤顾畵Q來的財富 ②這是尊重勞動、尊重勞動人民的表現

       ?、鄄粣巯趧映晒欠缸镄袨?④勞動成果凝結著勞動人民的勤勞和智慧

        A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③

        13.我國加入世貿組織后,有越來越多貼著“中國制造”標志的產品飄洋過海,銷往世界各地,但“中國創(chuàng)造”的卻很少。為了讓明天的“中國制造”變?yōu)?ldquo;中國創(chuàng)造”我們要努力使自己成為………………………………………………( )

        A.身體強壯型人才 B.知識豐富型人才 C.創(chuàng)新型人才 D.苦干型人才

        14.南京市職介中心曾對該市勞動力市場情況進行了調查,結果顯示:許多求職人員普遍存在職業(yè)技能低、文化程度不高的共性。這些求職人員相對缺乏職業(yè)競爭能力,長期徘徊在勞動力市場中。這說明(C )

        A.職業(yè)技能和文化程度高的人不會失業(yè)

        B.現代社會勞動者是四肢健全、肌肉發(fā)達有力的人

        C.現代社會勞動者是知識化、技能化、富于創(chuàng)造力的人

        D.簡單的體力勞動者,沒有就業(yè)機會

        15.我國《中小學生守則》有“熱愛勞動”的條文?!吨袑W生日常行為規(guī)范》也規(guī)定:中學生要“積極參加學校組織的各種勞動”、“自己能做的事情自己做”。做出這樣的規(guī)定是…………………………………………………………………( )

       ?、贋榱伺囵B(yǎng)我們自立自強的能力 ②沒有任何意義的,完全是為了讓我們勞動以減輕老師與家長的負擔

       ?、蹫榱耸刮覀兺ㄟ^勞動而對生活充滿信心,以后能夠獨立面對各種困難

       ?、転榱四苁刮覀冋莆找欢ǖ膭趧蛹记?/p>

        A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④

        16.《國務院鼓勵支持和引導個體、私營等非公有制經濟發(fā)展的若干意見》。提出了放寬非公有制經濟市場準入,實行同等待遇等七個方面的政策措施。這表明非公有制經濟是……………………………………………………………………( )

        A.我國社會主義經濟制度的基礎 B.我國國民經濟的主導力量

        C.我國社會主義市場經濟的重要組成部分 D.公有制經濟的有益補充

        17.某校園電視臺記者王麗進行市場考察時,對附近一農民進行了采訪。當王麗提出“今年種什么”的問題時,該農民說:“市場需要什么種什么。”這說明( )

        A市場是商品交易的場所 B市場是農民利益的代名詞

        C市場是生產與消費的連接點 D該農民的回答不正確,農民今年種什么由政府來決定

        18.社會經濟的興衰可以通過 反映出來。 ( )

        A、勞動力的多少 B、資源的多少 C、人們法法制觀念的高低 D、市場

        19.《思想品德》課上,張宏與同學探究現代市場的發(fā)展情況,他們搜集到這樣一些實例,你認為不能成為現代市場商品的是( )

        A小明的媽媽開辦食品加工廠生產的面包 B小光家種在院子里自用的純天然綠色蔬菜

        C在勞動力市場打工的劉海 D小麗的哥哥從網上搜集的市場信息

        20.現代市場經濟建立與發(fā)展的前提和基礎是………………………………( )

        A.公平競爭化 B.生產資料公有制

        C.服務規(guī)范 D.反映市場經濟要求、對經濟活動進行規(guī)范的經濟法律制度

        21.某些商店、飯店的下列規(guī)定或標語中,屬于侵犯消費者合法權益的是( )

       ?、兕櫩椭辽?,信譽第一 ②商品一經售出,概不退換 ③存包丟失,概不負責 ④謝絕自帶酒水入內

        A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

        22.右邊漫畫《變臉》中銷售者的行為主要侵犯了消費者的…( )

        A.人格尊嚴受尊重權 B.人身安全權

        C.自主選擇權 D.知情權

        23.當消費者的合法權益受到侵害時,消費者應該 …………………………( )

       ?、偃虤馔搪暎⑹聦幦?②與經營者協商,如不能和解可用強制手段去解決 ③向消費者協會投訴 ④向國家有關行政部門申訴或向人民法院起訴

        A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

        24.企業(yè)經營命脈在于………………………………………………………( )

        A.產品的質量 B.管理模式 C.生產商品的數量 D.競爭力

        25.食品安全問題始終是社會關注的焦點話題。蘇丹紅(一號)是一種人工合成紅色染色劑,為防止其危害消費者身體健康,我國禁止其用于食品生產。但有些生產企業(yè)仍在食品生產中添加蘇丹紅(一號)染色劑。這種行為………( )

        ①違反了誠實信用原則 ②侵犯了消費者對商品的自主選擇權

       ?、圻`反了平等原則 ④侵犯了消費者的安全權

        A.①② B.③④ C.②③ D.①④

        26.每個成功企業(yè)發(fā)展的法寶,也是我們每個公民應該堅持的做人原則的是()

        A、敢干直言不諱 B、重信守諾 C、投機取巧 D、道德高尚

        二、材料分析題

        27.(12分)見右圖漫畫《買一送一》。(圖中顧客:難道買一個蛋糕是送一張卡片?! 店主:是呀!)

        (1)店主的行為違背了經濟活動應遵循的哪項原則?侵犯了消費者的哪項合法權益?(2分)

        (2)你認為消費遇到這種情況應該如何依法維權?(6分)

        (3)經濟活動中誠信的要求是什么?(4分)

        28.(8分)2006年,江蘇全省各地共檢查食品生產、經營、餐飲單位781116家(次),查處食品違法違規(guī)案件18215件,其中立案查處10948件,移送司法機關處理68件;取締無證無照經營戶17630個;查封假冒偽劣食品390.69噸。

        (1)以上材料說明了什么?(6分)

        (2)國家的經濟建設、企業(yè)的經濟活動、公民的經濟生活都離不開經濟法律法規(guī)。請你列舉出幾部經濟法律法規(guī)名稱。(至少2部)(2分)

        29.(14分)觀察右邊漫畫,回答問題:

        (1)你同意漫畫中父親的觀點嗎?為什么?(6分)

        (2)作為一中學生,你準備如何以實際行動來尊重勞動?(5分)

        (3)將來你希望成為怎樣的新型勞動者?(3分)

        30(14分)初中生張平學習了《基本經濟制度》一課后,設計了一張反映我國基本經濟制度的圖示:

        集體經濟

        混合所有制經濟

        個體經濟

        外資經濟

        請回答:

        (1)請你補寫出空缺項的內容。(2分)

        (2)這一基本經濟制度是由什么決定的?(4分)

        (3)這一基本經濟制度對我國產生了什么影響?( 2分)

        (4)在我國社會主義國家,既存在公有制經濟又存在非公有制經濟,你是如何看待二者之間的關系的?(6分)

        教科版八年級政治第二學期期末模擬試卷答案:

        27、(1)誠實信用原則、消費者對商品和服務真實情況的知情權。

        (2)可要求店主退貨或賠償、可向工商行政部門 或消費者協會投訴、可要求新聞媒體曝光、必要時可向人民法院起訴等。 (若從其他角度回答,言之有理即可酌情給分)

        (3)“誠信”是人們普遍認同的最重要的商業(yè)道德。“誠”要求人們誠實經營,不制造和銷售假冒偽劣產品,不欺詐,不坑蒙拐騙;“信”要求人們重合同,重承諾,遵守契約。

        28、(1)①市場經濟是公平經濟,更是法制經濟。要維護現代市場經濟的公平與公正,保證正常的市場秩序,就必須有與市場經濟相適應的法律。只有完備的法律、法規(guī),才能引導和規(guī)范人們沿著正確的軌道進行經濟活動,避免經濟活動中的不公平現象。②對市場經濟中的一切違法行為,都必須追究法律責任,不能有任何超越法律的特權存在。

        (2)如《中華人民共和國公司法》、《中華人民共和國反不正當競爭法》、《中華人民共和國消費者權益保護法》、《中華人民共和國合同法》等

        29、(1)不同意。因為勞動雖然有分工不同,卻沒有高低貴賤之分。不論是體力勞動還是腦力勞動、簡單勞動還是復雜勞動,都是社會和人民需要的勞動。不論何種勞動,都值得我們尊敬。凡是在自己的崗位上,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)為社會創(chuàng)造財富、為人民服務的勞動者,只要他們的勞動對社會有益,就都是光榮的,應該得到全社會的尊重。

        (2)勞動光榮,勞動者可敬。我們應該尊重勞動,尊重勞動者,要以勞動為榮,與一切輕視勞動、歧視勞動者的觀念和行為堅決決裂,要堅決反對好逸惡勞、不勞而獲的思想和行為。積極參加集體勞動和家務勞動等。

        (3)成為善于學習新知識、掌握新技術、創(chuàng)新能力強的勞動者。

        30、(1)①國有經濟②私營經濟

        (2)是由我國的社會主義性質和初級階段的國情決定的

        (3)極大地促進了我國社會生產力的發(fā)展和綜合國力與人民生活水平的提高。

        (4)各種所有制經濟完全可以在市場競爭中發(fā)揮各自優(yōu)勢,相互促進,共同發(fā)展。堅持公有制為主體,促進非公有制經濟發(fā)展,這兩者不是對立的,而是統一的。在我國,必須毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制經濟;同時,非公有制經濟也是我國社會主義市場經濟的重要組成部分,必須給予鼓勵、支持和引導。

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