初二上冊(cè)政治期末試題答案
希望你干自愿事，吃順口飯，聽(tīng)輕松話，睡安心覺(jué)。祝你八年級(jí)政治期末考試順利通過(guò)，萬(wàn)事如愿以?xún)敯?。這是學(xué)習(xí)啦小編整理的初二上冊(cè)政治期末試題，希望你能從中得到感悟!
初二上冊(cè)政治期末考試題
一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分，共25小題，50分)
1.欣賞下邊的漫畫(huà)《別煩我》。漫畫(huà)實(shí)際上反映了中學(xué)生對(duì)父母產(chǎn)生的一種逆反心理。對(duì)于這種逆反心理，下列說(shuō)法中正確的是( )?
?、偾啻浩谇嗌倌戟?dú)立意識(shí)增強(qiáng)，這種逆反心理和逆反行為是完全正確的 ②這種逆反心理和逆反行為是完全錯(cuò)誤的 ③對(duì)于逆反心理和逆反行為，要具體分析，不能一概說(shuō)是錯(cuò)的 ④有些逆反心理和逆反行為是正確的?
A.①③ B.②④ C.①② D.③④?
2.欣賞下面的漫畫(huà)。該漫畫(huà)給你的啟示有( )?
?、傩⒕锤改覆荒芡Ａ粼诳陬^上，要體現(xiàn)在生活的小事上 ②孝敬父母應(yīng)該落實(shí)在具體的行動(dòng)上 ③孝敬父母就應(yīng)該理解和關(guān)心父母，幫父母做力所能及的家務(wù) ④努力學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)是我們孝敬父母的唯一方式?
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④?
3.下列選項(xiàng)中對(duì)漫畫(huà)《背后鏟球》理解正確的有( )
A.競(jìng)爭(zhēng)最理想的結(jié)果是擊敗對(duì)手
B.企業(yè)之間只有競(jìng)爭(zhēng)沒(méi)有合作
C.凡是競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)取得雙贏
D.A企業(yè)的行為屬于不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)
4.某飯店的趙老板將撿到的40多萬(wàn)元現(xiàn)金及時(shí)送還給失主。他說(shuō)：“不是自己的不義之財(cái)絕對(duì)不能要，掙錢(qián)也要掙在明處。這樣才能有好的口碑。”這說(shuō)明( )
A.不誠(chéng)信必然要付出昂貴的代價(jià)
B.誠(chéng)信是為人之本，能贏得別人的信任
C.承諾一旦做出，就必須兌現(xiàn)
D.不輕易許諾是守信的重要保障
5.“曾子殺豬”“一諾千金”等成語(yǔ)故事給我們的啟示是( )
A.謹(jǐn)慎交友，樂(lè)交益友
B.誠(chéng)實(shí)待人，言而有信
C.己所不欲，勿施于人
D.海納百川，有容乃大
6.湖北省野竹池村原黨支部書(shū)記李國(guó)楚，為還清以他名義擔(dān)保的村里債務(wù)，甘愿辭職上山種植天麻，用14年的艱辛還清債務(wù)，兌現(xiàn)了當(dāng)初的承諾。他的事跡主要告訴我們( )
A.誠(chéng)信是一種物質(zhì)財(cái)富
B.誠(chéng)實(shí)守信是合作的前提
C.要重諾守信，做誠(chéng)實(shí)的人
D.誠(chéng)實(shí)守信是協(xié)調(diào)公共關(guān)系的重要條件
7.同學(xué)之間在交往過(guò)程中，應(yīng)該與人友善，平等待人，不凌弱欺生。這是因?yàn)? )
A.只要這樣做，就能在同學(xué)中樹(shù)立威信
B.人與人在人格和法律地 位上是平等的
C.每個(gè)人在經(jīng)濟(jì)和生活條件上是相同的
D.大家在一起的唯一目的是把學(xué)習(xí)搞好
8.廣西桂林某校自2010年以來(lái)堅(jiān)持開(kāi)設(shè)誠(chéng)信考場(chǎng)，經(jīng)過(guò)幾年實(shí)踐，形成了一套校生監(jiān)督、生生監(jiān)督及自我監(jiān)督相結(jié)合的有效機(jī)制。該校的做法是為了教育學(xué)生( )
A.認(rèn)識(shí)誠(chéng)信是內(nèi)誠(chéng)于己、外信于人即可
B.明白遵守法律是中華民族的傳統(tǒng)美德
C.秉承對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)的基本要求
D.運(yùn)用誠(chéng)信的智慧去解決情與法的沖突
9.國(guó)務(wù)院要求到2020年，在全社會(huì)建立起互聯(lián)互通的誠(chéng)信系統(tǒng)平臺(tái)。誠(chéng)信的基本要求是( )
A.對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)
B.換位思考，與人為善
C.尊重他人，理解至上
D.己所不欲，勿施于人
10.我們渴望友情，尋找朋友。封閉自己，會(huì)使我們( )
A.經(jīng)驗(yàn)豐富 B.陷入孤立 C.性格開(kāi)朗 D.心態(tài)開(kāi)放
11.禮儀是一門(mén)學(xué)問(wèn)，有特定的要求。對(duì)個(gè)人禮儀的要求是( )
①舉止文明 ②口無(wú)遮攔 ③手勢(shì)得當(dāng) ④動(dòng)作優(yōu)雅
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.感動(dòng)中國(guó)人物——孟佩杰從8歲開(kāi)始為生計(jì)而操勞，12年無(wú)怨無(wú)悔地承擔(dān)起侍奉養(yǎng)母的重任。她以自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們( )
?、傩⒕锤改甘侵腥A民族的傳統(tǒng)美德 ②孝敬父母應(yīng)從身邊的小事做起 ③贍養(yǎng)父母是每一個(gè)子女從小就要履行的法律義務(wù) ④孝敬父母就要愛(ài)父母，幫助父母，為父母分憂
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
13.央視新聞聯(lián)播曾以《最美的中國(guó)人——哥哥的債我們還，不能欠錢(qián)落罵名》為題，報(bào)道了安徽省霍邱縣張仁強(qiáng)、張仁秀兄妹替身故大哥償還100多萬(wàn)元欠款的事跡。張氏兄妹的行為( )
A.體現(xiàn)了誠(chéng)實(shí)守信美德
B.礙于情面，迫不得已
C.履行了公民法定義務(wù)
D.過(guò)于仗義，太不值得
14.全國(guó)誠(chéng)實(shí)守信模范孫影經(jīng)手的200多萬(wàn)元公益項(xiàng)目資金從未出過(guò)任何差錯(cuò)。她公開(kāi)承諾，向社會(huì)各界募集的愛(ài)心善款“一分錢(qián)，我都不會(huì)亂花”。她的事跡啟示我們 要( )
A.傳遞愛(ài)心、放棄個(gè)人權(quán)益
B.對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)
C.對(duì)人守信、不留個(gè)人隱私
D.對(duì)人寬容、做事靈活
15.下列對(duì)寬容理解正確的是( )
?、賹捜菁纫v原則，又要講策略 ②寬容指任何時(shí)候都要容人之過(guò) ③我們應(yīng)該寬容他人，苛求自己 ④寬容是一種美德，是一種境界
A.②④ B.①③ C.②③ D.①④
16.“一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合以后，比花崗巖還堅(jiān)硬。”這句話啟示我們( )
A.個(gè)人奮斗是成功的土壤
B.合作是成功的土壤
C.個(gè)人奮斗一定能夠成功
D.合作一定能夠成功
17.在賽場(chǎng)上，中國(guó)學(xué)生因?yàn)闆](méi)有給外國(guó)小朋友準(zhǔn)備禮物，尷尬之下只能以人民幣回贈(zèng);在餐桌上，中國(guó)孩子熱烈討論，談笑風(fēng)生，外國(guó)孩子卻在安靜就餐……這是在英國(guó)坎特 伯雷舉行的世界奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽中出現(xiàn)的真實(shí)場(chǎng)景。同學(xué)們對(duì)此場(chǎng)景有不同看法，你認(rèn)為正確的是( )
①在公共場(chǎng)所大聲喧嘩是不文明、不尊重人的表現(xiàn) ②在國(guó)際交往場(chǎng)所，是否文明禮貌會(huì)影響國(guó)家形象 ③不同國(guó)家有不同的文化，要尊重差異、保持特色 ④在不同的公共場(chǎng)所，都要自覺(jué)遵守文明禮貌規(guī)則
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
18.班會(huì)課上，班主任將六月份的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”流動(dòng)紅旗授給了小紅所在的小組。小紅雙手接過(guò)流動(dòng)紅旗后，向自己小組的所有同學(xué)深深地鞠了一躬，她這一鞠躬博得同學(xué)們的陣陣掌聲。這說(shuō)明小紅深深懂得( )
A.榮譽(yù)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)追求的目標(biāo)
B.講禮貌一定能獲得最后的成功
C.個(gè)人只要依靠集體就能成功
D.集體的力量是取得成功的保證
19.一位中國(guó)企業(yè)家為了增進(jìn)與客戶(hù)的感情，感恩節(jié)這一天，他給世界各地的客戶(hù)都發(fā)了郵件表示感謝，沒(méi)想到收到的回復(fù)特別少。某西方國(guó)家的一位客戶(hù)干脆直接告訴他，他們根本不過(guò)感恩節(jié)。由此可見(jiàn)( )
A.不同國(guó)家的文化，有不同的標(biāo)志
B.文化背景不同，待人處事的方式就不同
C.面對(duì)不同文化，應(yīng)采取客觀平等的態(tài)度
D.文化多樣性，通過(guò)各具特色的習(xí)俗表現(xiàn)
20.下列能體現(xiàn)“換位思考，與人為善”的有( )
?、偌河⒍⑷?②過(guò)而能改，善莫大焉 ③人之初，性本善 ④己所不欲，勿施于人
A.①④ B.①③ C.②④ D.③④
21.家境并不富裕的吉林化工學(xué)院學(xué)生梁婷，參加完招聘會(huì)，乘火車(chē)從沈陽(yáng)返回吉林，到達(dá)吉林火車(chē)站時(shí)恰巧撿到了近萬(wàn)元的現(xiàn)金，面對(duì)“飛來(lái)之財(cái)”，梁婷并不動(dòng)心，積極尋找失主，將錢(qián)包完璧歸趙。沒(méi)想到，她也因此得到了一份滿(mǎn)意的工作——被一家上市民營(yíng)企業(yè)錄用，該公司經(jīng)理表示“以前招的都是碩士研究生，這次錄用梁婷是一次破例。公司最看重的是梁婷所表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)良品質(zhì)——善良、熱心、誠(chéng)實(shí)”。材料啟示我們( )
A.大學(xué)生只要講誠(chéng)信，就能順利實(shí)現(xiàn)自己的求職夢(mèng)想
B. 誠(chéng)信是個(gè)人得以立足、事業(yè)得以成功的保證
C.大學(xué)生求職主要靠運(yùn)氣和機(jī)遇
D.拾金不昧是誠(chéng)信做人的唯一標(biāo)準(zhǔn)
22.一位老大爺進(jìn)某商店，走在前面的年輕女士推開(kāi)沉重的大門(mén)，直等到他進(jìn)去后才松手。老大爺向他道謝，女士說(shuō)：“我爸爸年紀(jì)和您差不多，我只是希望他這種時(shí)候，也有人為他開(kāi)門(mén)。”聽(tīng)了這話，人們肅然起敬。這位女士令人肅然起敬的主要原因是她( )
A.平等待人，真誠(chéng)待人
B.換位思考，為人著想
C.尊重他人，誠(chéng)實(shí)守信
D.心胸坦蕩，寬以待人
23.從古代的花木蘭替父從軍到五歲就開(kāi)始挑起生活重?fù)?dān)照顧生病奶奶的馬鵬飛、十七年堅(jiān)持贍養(yǎng)無(wú)血緣關(guān)系的老人并為其養(yǎng)老送終的“徐氏三姐妹”、一人贍養(yǎng)婆婆和母親兩人達(dá)十幾年的戴淑英……他們用行動(dòng)詮釋著中華民族 的傳統(tǒng)美 德。( )
A.百善孝為先 B.勤勞勇敢 C.自強(qiáng)不息 D.開(kāi)拓進(jìn)取
24.小麗是“淘寶”一族，足不出戶(hù)就能買(mǎi)到物美價(jià)廉的東西，方便快捷?？勺罱囊淮?ldquo;淘寶”卻讓小麗很窩火：花360元買(mǎi)的一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋竟然是假貨。經(jīng)過(guò)協(xié)商，商家同意調(diào)換，可小麗退貨后，就再也沒(méi)等來(lái)商家的發(fā)貨。小麗的經(jīng)歷說(shuō)明( )
?、倬W(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來(lái)了極大的便利 ②網(wǎng)上存在誘騙、欺詐的事情 ③我們要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò) ④網(wǎng)絡(luò) 是把雙刃劍?
A.①②③ B.①②④ ?C.②③④ D.①②③④ ?
25.家住揚(yáng)州的劉先生剛剛登錄QQ，桌面上就彈出一個(gè)系統(tǒng)提示：您的QQ賬號(hào)在本次抽獎(jiǎng)活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)，扣除個(gè)人所得稅剩余9 600元。請(qǐng)將您的銀行賬號(hào)、個(gè)人身份證和聯(lián)系電話告知我們，以便盡快匯入。劉先生雖然有些動(dòng)心，但還是先咨詢(xún)了當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)，被告知是詐騙行為。我們從劉先生的做法中學(xué)到，在網(wǎng)絡(luò)交往中應(yīng)( ) ?
?、偬岣甙踩婪兑庾R(shí)，不輕易泄露個(gè)人資料 ?②提高自己的警覺(jué)意識(shí)，不輕易相信中獎(jiǎng)信息 ③ 提高抗誘惑能力，不為天上掉下來(lái)的“餡餅”所動(dòng)心 ?④學(xué)會(huì)自我保護(hù)，享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往?
A.①② B.③④? C.①②③ D.①②③④
二、非選擇題(本大題共4小題，共50分)
26.在一所中學(xué)，有人針對(duì)優(yōu)等生的學(xué)習(xí)狀況做了一個(gè)調(diào)查。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，這些優(yōu)等生之所以學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，除了自身刻苦學(xué)習(xí)之外，還有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是他們都有幾個(gè)和自己志同道合的朋友。正是這些朋友，在他們焦急憂慮時(shí)，給予他們安慰和鼓勵(lì);在他們驕傲自滿(mǎn)時(shí)，提醒他們戒驕戒躁。他們?cè)谝黄鹫務(wù)摾硐牒臀磥?lái)，彼此支撐著度過(guò)那段難忘的歲月。?
(1)朋友給這些優(yōu)等生提供了很多幫助，請(qǐng)你談?wù)勁笥褜?duì)我們有何作用。(5分)?
(2)優(yōu)等生和朋友在一起談?wù)摾硐牒臀磥?lái)，彼此支撐著度過(guò)那段難忘的歲月。對(duì)于友情，需要我們明智而謹(jǐn)慎地把握。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)我們應(yīng)該怎么做。(5分)
27.小林長(zhǎng)得文文靜靜，英語(yǔ)成績(jī)非常出色;她的同桌是副班長(zhǎng)，屬于陽(yáng)光男孩，數(shù)學(xué)是他的強(qiáng)項(xiàng)。小林和同桌兩人同在學(xué)校的樂(lè)隊(duì)，因此課間他們經(jīng)常在一起聊天或溝通一下學(xué)習(xí)上的問(wèn)題?？伤麄兊囊慌e一動(dòng)都被班上幾個(gè)“無(wú)聊”的男生“記錄在案”且被夸大：說(shuō)他們兩人是“一對(duì)兒”，互相喜歡。小林一氣之下，再也不跟男生交往了。?
結(jié)合材料，請(qǐng)你對(duì)小林的行為進(jìn)行評(píng)析。(12分)
28. 2014年暑假期間周緣和表哥趙文飛一起在火車(chē)站前廣場(chǎng)上賣(mài)報(bào)。周緣跑東跑西忙得不可開(kāi)交,趙文飛站在一旁躊躇著,看到來(lái)了人不好意思上前說(shuō)話,有點(diǎn)著急。周緣的舅舅說(shuō),兒子趙文飛有點(diǎn)內(nèi)向,不如周緣嘴甜,他現(xiàn)在剛賣(mài)1份,周緣已經(jīng)賣(mài)了 5份了。
不到兩分鐘,周緣又賣(mài)出1份報(bào)紙,高興地蹦到哥哥面前,揮著手勢(shì)向哥哥炫耀。趙文飛看著妹妹賣(mài)得那么好,有點(diǎn)壓力。周緣看到哥哥不高興,忙上前教賣(mài)報(bào)心得。“你見(jiàn)了叔叔阿姨一定先禮貌地叫一聲,這樣 才可以。即使他們都不買(mǎi),你也要說(shuō)聲謝謝。有禮貌一點(diǎn),說(shuō)不定他改變主意又買(mǎi)了呢。”趙文飛點(diǎn)點(diǎn)頭,再次去試,果真賣(mài)出去 一份。
一位市民說(shuō),這個(gè)小女孩這么有禮貌,大家都喜歡。五毛錢(qián)不多,能鼓勵(lì)孩子秀出自我,挺值得。
針對(duì)以上情景材料，八年級(jí)(2)班的同學(xué)決定舉行一次以“講文明懂禮貌”為主題的班會(huì)。假如你是班級(jí)中的一員，請(qǐng)你參與其中，完成以下任務(wù)。
(1)在討論會(huì)上，班委會(huì)決定利用多媒體對(duì)同學(xué)們進(jìn)行文明禮貌宣傳教育，請(qǐng)你撰寫(xiě)一段短文談?wù)劧Y貌的重要性。(4分)
(2)在討論會(huì)中有一個(gè)環(huán)節(jié)是“我經(jīng)歷，我禮貌”。假如你在路上，遇到了外國(guó)朋友。在與外國(guó)朋友短暫的交往中，你會(huì)怎樣做?(5分)
(3)在討論會(huì)的最后，同學(xué)們決定讓你對(duì)本次討論會(huì)進(jìn)行總結(jié)，請(qǐng)你談?wù)勗鯓硬拍艹蔀橐粋€(gè)受人歡迎的人。(5分)
29.為了有針對(duì)性地開(kāi)展禮儀教育和常規(guī)訓(xùn)導(dǎo)教育，某校決定對(duì)本校學(xué)生的交往禮儀狀況進(jìn)行一次全面調(diào)查。調(diào)查決定分兩個(gè)小組開(kāi)展活動(dòng)：
第一組：該小組 在調(diào)查中聽(tīng)到以下聲音。
張明：那些傳統(tǒng)的社交禮儀實(shí)在是太繁瑣了，我看沒(méi)有必要遵守這些社交禮儀。
李靜：那 些傳統(tǒng)的社交禮儀雖然繁瑣，但那是老祖宗留給我們的，我覺(jué)得我們應(yīng)該無(wú)條件地全部遵守，那才對(duì)得起我們的祖宗。
沈丘：社交禮儀肯定是需要的，不然就難以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)了，但我看我不是這塊料，不可能成為禮儀之人。
第二組：該小組在調(diào)查中記錄了下列場(chǎng)景。
場(chǎng)景一：茶水供應(yīng)處，不時(shí)有些同學(xué)往正在排隊(duì)等待打茶水的隊(duì)伍中加塞兒。
場(chǎng)景二：早操隊(duì)伍中，清一色的校服，可八年級(jí)(2)班隊(duì)伍中卻有一位“黃發(fā)”“乞丐服”的學(xué)生在走“貓步”。
根據(jù)上述調(diào)查，請(qǐng)你進(jìn)行探究：
(1)上述兩個(gè)小組分別采用了哪些調(diào)查方法?(4分)
(2)對(duì)于第一個(gè)小組調(diào)查中同學(xué)的聲音，你是怎么看待的?(5分)
(3)如果將第二組調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的這些同學(xué)集中起來(lái)進(jìn)行談心，你會(huì)對(duì)他們說(shuō)些什么?(5分)
初二上冊(cè)政治期末試題參考答案
一、單項(xiàng)選擇題
1.D 解析：本題考查正確看待逆反心理。對(duì)于逆反心理和逆反行為，要具體分析，不能一概說(shuō)是錯(cuò)的，有的反抗不無(wú)道理，③④正確，①②錯(cuò)誤。選D項(xiàng)。?
2.B 解析：本題考查孝敬父母的行動(dòng)。漫畫(huà)啟示我們要孝敬父母，就要從身邊小事做起，①②③正確;孝敬父母體現(xiàn)在多個(gè)方面，我們孝敬父母的行動(dòng)之 一就是要努力學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)，④錯(cuò)誤。選B項(xiàng)。
3.D 解析：本題考查如何正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系。審題的關(guān)鍵在于對(duì)“背后鏟球”這一行為的理解，這是一種不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為。A項(xiàng)競(jìng)爭(zhēng)最理想的結(jié)果應(yīng)該是雙贏，B項(xiàng)企業(yè)之間既有競(jìng)爭(zhēng)也有合作，C項(xiàng)的表述過(guò)于絕對(duì)，D項(xiàng)說(shuō)法正確，選D。
4.B 解析：本題考查誠(chéng)實(shí)守信的重要意義。審題的關(guān)鍵在于明確該飯店老板將撿到的財(cái)物歸還失主是誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)，這種行為必然受到別人的尊敬和信任。A項(xiàng)講的是不誠(chéng)信的危害，與主旨不符。C、D兩項(xiàng)講的是應(yīng)該怎樣做到誠(chéng)實(shí)守信，不符合題意。
5.B 解析：本題考查我們對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)。“曾子殺豬”“一諾千金”體現(xiàn)的都是言而有信、說(shuō)到做到，這是誠(chéng)實(shí)守信的表現(xiàn)，故B項(xiàng)正確。
6.C 解析：本題考查我們對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)與理解。李國(guó)楚用14年的艱辛還清債務(wù)，兌現(xiàn)承諾，體現(xiàn)了他重諾守信的高尚品德，是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣，可見(jiàn)C項(xiàng)符合題意。A項(xiàng)本身錯(cuò)誤;B、D兩項(xiàng)觀點(diǎn)本身正確，但不符合題意，應(yīng)排除。
7.B 解析：在與同學(xué)交往過(guò)程中，與人友善，平等待人，不凌弱欺生實(shí)際是因?yàn)槿伺c人在人格和法律地位上是平等的，B項(xiàng)正確。A項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，排除;C項(xiàng)說(shuō)法不符合現(xiàn)實(shí)，是錯(cuò)誤的;D項(xiàng)說(shuō)法片面，應(yīng)排除。因此應(yīng)選B項(xiàng)。
8.C 解析：開(kāi)設(shè)誠(chéng)信考場(chǎng)可以培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信的良好品質(zhì)，讓學(xué)生懂得對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)的要求。應(yīng)選C項(xiàng)。
9.A 解析：回答本題，我們只 要回歸教材，識(shí)記教材內(nèi)容即可。誠(chéng)信的基本要求是對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)，故選A項(xiàng)。
10.B 解析：我們要發(fā)展友誼，尋找朋友，需要以開(kāi)放的心態(tài)，保持樂(lè)觀開(kāi)朗的心境。如果我們封閉自己只能導(dǎo)致我們陷入孤立，不利于交往。應(yīng)選B項(xiàng)。
11.C 解析：禮儀是一門(mén)學(xué)問(wèn)，舉止文明、手勢(shì)得當(dāng)、動(dòng)作優(yōu)雅都是符合禮儀要求的，但是口無(wú)遮攔則會(huì)傷害他人，①③④符合題意，②不符合禮儀的要求。應(yīng)選C項(xiàng)。
12.B 解析：本題考查為什么要孝敬父母和如何孝敬父母。①是孝敬父母的原因，正確。②④都是孝敬父母的好做法，正確。贍養(yǎng)父母是成年子女必須履行的法律義務(wù)，未成年子女主要是從精神上對(duì)父 母進(jìn)行孝敬，故排除③。應(yīng)選B項(xiàng)。
13.A 解析：霍邱縣張仁強(qiáng)、張仁秀兄妹替身故大哥償還100多萬(wàn)元欠款的事跡體現(xiàn)了他們的誠(chéng)實(shí)守信美德，A項(xiàng)正確。他們的行為不是因?yàn)榈K于情面，迫不得已，而是他們美德的體現(xiàn)，B項(xiàng)錯(cuò)誤;他們替兄還錢(qián)不是法定義務(wù)，C項(xiàng)錯(cuò)誤;他們彰顯了中華民族的傳統(tǒng)美德，是值得的，D項(xiàng)錯(cuò)誤。應(yīng)選A項(xiàng)。
14.B 解析：愛(ài)心捐款一分都不會(huì)亂花是孫影的承諾，她實(shí)現(xiàn)了自己的諾言，說(shuō)明她對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)的態(tài)度，B項(xiàng)正確。本題題干沒(méi)有體現(xiàn)放棄個(gè)人權(quán)益、保護(hù)隱私、寬容等內(nèi)容，應(yīng)排除A、C、D三項(xiàng)。
15.D 解析：本題考查我們對(duì)寬容的認(rèn)識(shí)和理解。寬容是一種美德，是一種境界，④正確;寬容有度，需要講究原則，不能無(wú)原則地遷就，①正確，②錯(cuò)誤。我們講究寬容也不是對(duì)自己過(guò)于苛求，③錯(cuò)誤。應(yīng)選D項(xiàng)。
16.B 解析：一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合以后，比花崗巖還堅(jiān)硬，體現(xiàn)了合作的重要性，合作是成功的土壤，應(yīng)選B項(xiàng)。A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C項(xiàng)說(shuō)法是片面的;D項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)。
17.A 解析：在公共場(chǎng)所大聲喧嘩是不文明、不尊重人的表現(xiàn)，①正確;在國(guó)際交往場(chǎng)所，是否文明禮貌會(huì)影響國(guó)家形象，②正確;在不同的公共場(chǎng)所，都要自覺(jué)遵守文明禮貌規(guī)則，④正確。本題題干沒(méi)有涉及尊重不同文化的問(wèn)題，③排除。應(yīng)選A項(xiàng)。
18.D 解析：本題考查了個(gè)人與集體的關(guān)系。A項(xiàng)是片面的，B、C兩項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)。本題體現(xiàn)的就是集體的力量是取得成功的保證。應(yīng)選D項(xiàng)。
19.B 解析：這位中國(guó)企業(yè)家想借助感恩節(jié)來(lái)增進(jìn)與客戶(hù)的感情，但沒(méi)有達(dá)到效果，因?yàn)樗鲆暳瞬煌瑖?guó)家的不同文化背景，其待人處事的方式就不同，應(yīng)選B項(xiàng)。題干沒(méi)有涉及文化的標(biāo)志和文化習(xí)俗，A、D兩項(xiàng)不選。題干中該企業(yè)家的做法沒(méi)有歧視他國(guó)文化，堅(jiān)持了文化平等，C項(xiàng)不選。
20.A 解析：己欲立而立人的意思是仁德的人，自己想成功首先使別人也能成功，自己想被人理解，首先要理解別人。過(guò)而能改，善莫大焉的意思是人都有可能犯錯(cuò)誤，犯了錯(cuò)誤只要改正了仍是最好的人。人之初，性本善的意思是最初人的本性是善良的;己所不欲，勿施于人的意思是自己不愿意做的事，不要強(qiáng)加在他人的身上。因此只有①④符合“換位思考，與人為善”的意思。
21.B 解析：回答本題可以采用排除法。A、D兩項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，是錯(cuò)誤觀點(diǎn);C項(xiàng)觀點(diǎn)不正確，求職的成功與否主要是靠大學(xué)生的自身素質(zhì)，這三個(gè)選項(xiàng)均可以排除。正確答案為B項(xiàng)。
22.B 解析：題干材料中的女士的言行體現(xiàn)了她做到了換位思考，為他人著想。A項(xiàng)與題干沒(méi)有直接的聯(lián)系，C項(xiàng)中誠(chéng)實(shí)守信、D項(xiàng)中心胸坦蕩的內(nèi)容沒(méi)有在題干中體現(xiàn)，因此應(yīng)選B項(xiàng)。
23.A 解析：本題考查生命是父母給的，要盡自己所能孝敬父母和長(zhǎng)輩。材料共同體現(xiàn)的是對(duì)父母和長(zhǎng)輩的孝敬，“百善孝為先”是中華民族的傳統(tǒng)美德。應(yīng)選A項(xiàng)。
24.B 解析：本題考查網(wǎng)絡(luò)交往是一把雙刃劍。網(wǎng)上購(gòu)物，給我們帶來(lái)了便利，但是也存在著誘騙、欺詐等現(xiàn)象，說(shuō)明了網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，①②④正確，③中“遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)”的做法是錯(cuò)誤的。選B項(xiàng)。網(wǎng)絡(luò)在給我們的生活帶來(lái)便利的同時(shí)，也會(huì)帶來(lái)一些消極影響。我們要學(xué)會(huì)在網(wǎng)絡(luò)交往中保護(hù)自己。
25.D 解析：本題考查學(xué)會(huì)自我保護(hù)。在網(wǎng)絡(luò)交往中，要提高自我防范意識(shí)，不輕易泄露個(gè)人資料，提高自己的警覺(jué)意識(shí)，不輕易相信中獎(jiǎng)信息，提高抗誘惑的能力，享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往。①②③④都正確，選D項(xiàng)。
二、非選擇題
26.(1)朋友帶給我們溫暖，給我們支持和力量，讓我們感受生活的美好。在人生的旅途上，朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路。(2)第一，要明白交友是一個(gè)平等互惠的過(guò)程，要學(xué)會(huì)給予與分擔(dān)。第二，要欣賞他人、贊美他人，寬容他人、尊重差異、加強(qiáng)溝通。第三，要坦誠(chéng)，在原則面前一定要堅(jiān)定，不能以犧牲原則為代價(jià)維持所謂的友誼。第四，珍惜朋友情誼，不應(yīng)輕交甚至濫交朋友，與社會(huì)上的人交朋友，要做到慎交朋友，樂(lè)交諍友，不交損友。?
解析：本題考查友誼的作用以及保持和增進(jìn)友誼的方法。第(1)問(wèn)，直接回答朋友的重要性即可。第(2)問(wèn)，可回答建立、保持和增進(jìn)友誼的方法。?
27.(1)小林與同桌在一起聊天或溝通學(xué)習(xí)上的問(wèn)題是正確的，但是要注意交往的方式、場(chǎng)合、時(shí)間和頻率。(2)小林再也不跟男生交往了是錯(cuò)誤的。因?yàn)椋孩佼愋酝瑢W(xué)間的交往是學(xué)校生活的一個(gè)重要內(nèi)容，它能讓我們獲得更 加豐富的友誼。②男女同學(xué)之間的交往，可以增進(jìn)我們對(duì)異性的了解，學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處，完善自己的個(gè)性，促進(jìn)身心健康發(fā)展;可以擴(kuò)大交往范圍，鍛煉交往能力;可以學(xué)習(xí)如何適應(yīng)社會(huì)對(duì)不同性別的要求，增進(jìn)自己的性別意識(shí)，使男生成長(zhǎng)為男子漢，女生成長(zhǎng)為好姑娘。③男女同學(xué)之間的交往，需要把握原則：既需要互相尊重，又要自重自愛(ài);既要開(kāi)放自己，又要掌握分寸;既要主動(dòng)熱情，又要注意交往的方式、場(chǎng)合、時(shí)間和頻率。?
解析：本題考查男女生正常交往的重要性和男女生交往的原則。小林與同桌一起聊天或溝通學(xué)習(xí)情況是正確的。小林不與男生交往是錯(cuò)誤的，男女同學(xué)之間正常交往具有重要作用，但要注意把握交往原則。?
28.(1)①禮貌是尊重的具體表現(xiàn)。講文明、有禮貌，包含著對(duì)他人的尊重、寬容、謙讓、與人為善等良好的品質(zhì)。它反映我們自身的素質(zhì)，展示我們的風(fēng)采。②禮貌 是文明的表現(xiàn)。是否文明禮貌，絕不是個(gè)人的私事，也不是無(wú)足輕重的小事，它表明一個(gè)人是否具有道德修養(yǎng)，影響到人際關(guān)系的質(zhì)量和社會(huì)風(fēng)氣的好壞，關(guān)系到國(guó)家和民族的尊嚴(yán)。
(2)平等對(duì)待外 國(guó)朋友，不卑不亢;尊重外國(guó)朋友，不做有損人格、國(guó)格的事;語(yǔ)言文明，態(tài)度親和，舉止端莊;以寬容的心態(tài)接納外國(guó)朋友的風(fēng)俗習(xí)慣;向外國(guó)朋友展示中國(guó)青年的良好精神風(fēng)貌。
(3)按照個(gè)人禮貌的基本要求去做：舉止文明，動(dòng)作優(yōu)雅，姿態(tài)瀟灑，手勢(shì)得當(dāng)，表情自然，行為檢點(diǎn)，儀表端莊，著裝得體，講究衛(wèi)生等。
解析：本題考查了禮貌的重要性、怎樣做到有禮貌等內(nèi)容。第(1)問(wèn)，圍繞著禮貌的重要性回答即可。第(2)問(wèn)，對(duì)外國(guó)人要有禮貌，可圍繞語(yǔ)言文明、態(tài)度親和、舉止端莊等方面組織答案。第(3)問(wèn)，可圍繞對(duì)人有禮貌的表現(xiàn)整合答案要點(diǎn)。
29.(1)第一組采用的是采訪;第二組采用的是實(shí)地考察。
(2)①他們的觀點(diǎn)都是片面的。②掌握并遵守文明、健康的交往禮儀是適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)不可缺少的條件，是我們與他人順利交往的前提;當(dāng)然，我們也不能拘泥于傳統(tǒng)的繁瑣禮儀，而應(yīng)該以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待傳統(tǒng)禮儀，繼承其精華，剔除其糟粕，把傳統(tǒng)禮儀與現(xiàn)代社會(huì)的要求結(jié)合起來(lái)，做到與時(shí)俱進(jìn);只要我們注意日積月累，就一定能夠成為習(xí)禮儀、懂禮儀、講禮儀的人。
(3)禮儀是現(xiàn)代交往的基本要求，是一個(gè)人、一個(gè)集體乃至一個(gè)國(guó)家精神文明的象征，我們必須具備良好的禮儀素養(yǎng)，使自己的言行興趣符合禮儀的要求;你們這些行為不符合禮儀要求，不僅會(huì)影響自身的形象，而且損害了班級(jí)和學(xué)校的形象;按照禮儀的要求去做，有助于我們進(jìn)一步提升道德水平和精神境界，會(huì)使我們變得優(yōu)雅可愛(ài)，更容易被人接納。
解析：本題考查交往禮儀的有關(guān)內(nèi)容。第(1)問(wèn)中，第一組采用的是采訪，第二組采用的是實(shí)地考察。第(2)問(wèn)，我們可以抓住“對(duì)于傳統(tǒng)禮儀，我們要取其精華，棄其糟粕，并做到與時(shí)俱進(jìn)”這一內(nèi)容進(jìn)行回答。第(3)問(wèn)，需要講清禮儀的重要性、不講禮儀的危害等。
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