八年級(jí)上冊(cè)政治知識(shí)點(diǎn)粵教版

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　　八年級(jí)上冊(cè)政治知識(shí)點(diǎn)粵教版(一)

　　自尊自信

　　(1)如何正確理解自尊的含義

　　答：自尊是健康人格基石，是一種對(duì)自已人格的重視和肯定的情感，是從外表到內(nèi)在對(duì)自已的尊重和愛護(hù)，不做有損人格的事情，不向別人卑躬屈膝，也不容許別人歧視、侮辱自已。自尊是恰如其分地肯定自已，是對(duì)自身內(nèi)在價(jià)值和尊嚴(yán)的追求。

　　(2)：自尊自信有何意義?

　　答：自尊自信激勵(lì)我們奮發(fā)向上，使我們形成健康人格，有了自尊自信，事業(yè)會(huì)成功，人際會(huì)協(xié)調(diào)，有助我們更好立身社會(huì)。

　　(3)：怎樣培養(yǎng)和維護(hù)自尊?

　　答：①要自尊就要知恥，拒絕卑下，潔身自愛。

　?、谧叱鲎员埃瑯淞⒆孕?，克服自負(fù)和虛榮。

　　(4)：什么是自卑及其危害?怎樣克服自卑?

　　答：①自卑是一種不健康的心理狀態(tài)，是自已看不起自已，自我貶低，甚至自暴自棄。自卑妨礙我們建立快樂人生，不利人際協(xié)調(diào)，不利身心健康，不利事業(yè)成功，甚至?xí)?dǎo)致輕生。

　?、谝朔员?，必須樹立自信，學(xué)會(huì)尊重自己，客觀看待自己，培養(yǎng)積極樂觀的人生態(tài)度;善于發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮自已的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，創(chuàng)造成功記錄。

　　(5)區(qū)別：

　　病癥 病因 處方

　　自卑 不能全面客觀認(rèn)識(shí)自已 發(fā)現(xiàn)自已的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，創(chuàng)造成功記錄。

　　自負(fù) 不能全面正確看待自已和別人，只看到自已的優(yōu)點(diǎn) 全面認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)自已和別人，看到別人的優(yōu)點(diǎn)。

　　虛榮 不能全面正確看待自已和別人 全面認(rèn)識(shí)正確看待評(píng)價(jià)自已和別人。

　　(6)知識(shí)要點(diǎn)：

　　自尊是健康人格的基石，自尊是人的基本心理需要。自尊激勵(lì)我們奮發(fā)向上，使我們形成健康人格。因?yàn)橛辛诵邜u心，人才會(huì)節(jié)制自己的行為，不做庸俗卑賤的事情，有尊嚴(yán)地生活著。羞恥心是所有品德的源泉。一個(gè)人的尊嚴(yán)是依賴自尊的行為樹立的。

　　自卑是一種不健康的心理狀態(tài)，自卑是一個(gè)心理牢籠。自尊是恰如其分地肯定自己，而自負(fù)是過度地自我肯定。自尊是對(duì)自身內(nèi)在價(jià)值和尊嚴(yán)的追求，而虛榮追求的是表面的榮耀。

　　八年級(jí)上冊(cè)政治知識(shí)點(diǎn)粵教版(二)

　　明辨是非

　　(1)：什么是做人的良知?

　　答：做人的良知就是正確的是非善惡觀(青少年時(shí)代是確立是非觀的重要時(shí)期)

　　(2)：如何鑄造良知的標(biāo)尺?(課本P14)

　　答：①懂道德，學(xué)法律; ②選擇好的榜樣;

　?、蹖W(xué)會(huì)理性分析; ④樹立美好理想。

　　(3)：如何正確對(duì)待社會(huì)影響?

　　答：①正確看待長(zhǎng)輩親朋的影響，要分清是非，不能盲從，如果長(zhǎng)輩有錯(cuò)，應(yīng)給予糾正.

　?、谡_看待公共傳媒的影響。上網(wǎng)瀏覽，看電視，讀報(bào)刊最重要的是要學(xué)會(huì)選擇

　　③正確對(duì)待社會(huì)流行。要獨(dú)立思考，理性行動(dòng)，避免盲目追隨(參考《創(chuàng)新訓(xùn)練》P9)

　　(4)：列舉中學(xué)生面臨的種種誘惑，面對(duì)這些誘惑，我們?cè)趺礃訉W(xué)會(huì)跨越障礙，做出正確選擇?

　　答：如網(wǎng)吧，電視，報(bào)刊，黃、賭、毒的誘惑，

　?、偈紫纫獞?zhàn)勝自已，堅(jiān)定自已的意志，把握正確的良知標(biāo)尺，才能抵御誘惑

　?、诒仨毚蚱魄槊妫獔?jiān)持原則，不做錯(cuò)事

　?、蹐?jiān)定美好理想，做有理想有道德有文化守紀(jì)律的一代新人

　　(5)知識(shí)要點(diǎn)：

　　明善惡，辨是非，是做人的基本品質(zhì)。

　　“社會(huì)流行”是復(fù)雜的社會(huì)文化現(xiàn)象，是一定時(shí)期社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、文化、心理的綜合反映。

　　八年級(jí)上冊(cè)政治知識(shí)點(diǎn)粵教版(三)

　　自我負(fù)責(zé)

　　(1)：如何正確理解責(zé)任感的含義

　　答：做人應(yīng)對(duì)自已的行為負(fù)責(zé)。有責(zé)任感的人是品質(zhì)良好的人，有責(zé)任感意味著能自我認(rèn)識(shí)，自我肯定，自我調(diào)節(jié)，自我引導(dǎo)。有責(zé)任感的人，對(duì)行為與后果的一致性有清醒的認(rèn)識(shí)，勇于承擔(dān)應(yīng)負(fù)的責(zé)任，不推諉，不逃避，能夠自省自律，制止自已做錯(cuò)事

　　(2)：結(jié)合中途綴學(xué)，頂撞父母，濫砍濫伐等社會(huì)現(xiàn)象，談?wù)勎覀冇心男┴?zé)任?

　　答：①我們應(yīng)該對(duì)自已負(fù)責(zé)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，是我們的重要責(zé)任，掌握知識(shí)，培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)。

　?、趯?duì)他人負(fù)責(zé)，要孝敬父母尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與朋友友愛相處

　?、蹖?duì)集體負(fù)責(zé)，成為集體中一個(gè)有用的成員，為集體添光加彩

　?、軐?duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛他人。

　　中途綴學(xué)是對(duì)自已不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。與父母頂撞是不對(duì)他人負(fù)責(zé)任的行為。濫砍濫伐破壞自然和環(huán)境，是對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任。

　　(3)： 以責(zé)任為題開一主題班會(huì)

　　答：活動(dòng)主題：承擔(dān)責(zé)任，健康成長(zhǎng)做有責(zé)任感的人

　　活動(dòng)形式：討論，演講比賽，標(biāo)語(yǔ)宣傳

　　活動(dòng)步驟：

　　1)主持人宣布活動(dòng)開始

　　2)請(qǐng)班主任老師講勇?lián)?zé)任的重要性

　　3)觀看影片《永遠(yuǎn)的豐碑》影視片斷

　　4)學(xué)生討論，代表發(fā)言

　　5)活動(dòng)結(jié)束，全體起立，唱國(guó)歌

　　(4)：如何做一個(gè)有責(zé)任感的人?

　　答：①要樹立負(fù)責(zé)任的人生態(tài)度

　?、趯W(xué)會(huì)分析事物的因果關(guān)系

　?、垧B(yǎng)成先思考后行動(dòng)的習(xí)慣

　?、軐?duì)因自已的錯(cuò)誤過失造成的不良后果要勇敢承擔(dān)責(zé)任，接受教訓(xùn)，避免重蹈覆轍。

　　(5)：舉兩個(gè)有責(zé)任感的名人事例

　　答：1)鐘南山在非典期間，戰(zhàn)斗在抗擊非典的最前線2)魯迅三改志愿為祖國(guó)