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      八年級(jí)上冊(cè)物理知識(shí)點(diǎn)匯編

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      八年級(jí)上冊(cè)物理知識(shí)點(diǎn)匯編

        學(xué)習(xí)八年級(jí)物理知識(shí)點(diǎn)貴有恒何必三更眠五更起,最無(wú)益只怕一日曝十日寒。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的八年級(jí)上冊(cè)物理知識(shí)點(diǎn)匯編,希望你們喜歡。

        八年級(jí)上冊(cè)物理知識(shí)點(diǎn)1-2章

        第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng)

        ??键c(diǎn)

        1.機(jī)械運(yùn)動(dòng):一個(gè)物體相對(duì)另一個(gè)物體位置改變(關(guān)鍵抓住五個(gè)字“位置的變化”)

        2.運(yùn)動(dòng)的描述

        參照物:描述物體運(yùn)動(dòng)還是靜止時(shí)選定的標(biāo)準(zhǔn)物體

        運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性:選不同的參照物,對(duì)運(yùn)動(dòng)的描述可能不同

        3.運(yùn)動(dòng)的分類(lèi)

        勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng):沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),速度大小保持不變;變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng):沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),速度大小改變。

        4.比較快慢方法: 時(shí)間相同看路程,路程長(zhǎng)的快;路程相同看時(shí)間,時(shí)間短的快

        5.速度(常考點(diǎn))

        物理意義:表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢;定義:物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程;公式:v=s/t

        單位:m/s、 km/h;關(guān)系:1 m/s=3.6 km/h; 1 km/h=1/3.6m/s

        6.勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

        特點(diǎn):任意時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程都相等

        公式:v=s/t 速度與時(shí)間路程變化無(wú)關(guān)

        7.描述運(yùn)動(dòng)的快慢

        平均速度 物理意義:反映物體在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的快慢 公式: v=s/t

        8平均速度的測(cè)量

        原理: v=s/t 工具:刻度尺、秒表 需測(cè)物理量:路程s;時(shí)間t

        注意:一定說(shuō)明是哪一段路程(或哪一段時(shí)間)

        9.路程時(shí)間圖像 速度時(shí)間圖象

        第二章 聲現(xiàn)象

        一、 聲音的發(fā)生與傳播

        ??键c(diǎn)

        1一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)。用手按住發(fā)音的音叉,發(fā)音也停止,該現(xiàn)象說(shuō)明振動(dòng)停止發(fā)聲也停止。振動(dòng)的物體叫聲源。

        2、聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲。在空氣中,聲音以看不見(jiàn)的聲波來(lái)傳播,聲波到達(dá)人耳,引起鼓膜振動(dòng),人就聽(tīng)到聲音。

        3真空不能傳聲,月球上沒(méi)有空氣,所以登上月球的宇航員們即使相距很近也要靠無(wú)線(xiàn)電話(huà)交談,因?yàn)闊o(wú)線(xiàn)電波在真空中也能傳播。

        4、聲音在介質(zhì)中的傳播速度簡(jiǎn)稱(chēng)聲速。一般情況下,v固>v液>v氣聲音在15℃空氣中的傳播速度是340m/s。

        5、回聲是由于聲音在傳播過(guò)程中遇到障礙物被反射回來(lái)而形成的。如果回聲到達(dá)人耳比原聲晚0.1s以上人耳能把回聲跟原聲區(qū)分開(kāi)來(lái),此時(shí)障礙物到聽(tīng)者的距離至少為17m。在屋子里談話(huà)比在曠野里聽(tīng)起來(lái)響亮,原因是屋子空間比較小造成回聲到達(dá)人耳比原聲晚不足0.1s 最終回聲和原聲混合在一起使原聲加強(qiáng)。

        利用:利用回聲可以測(cè)定海底深度、冰山距離、敵方潛水艇的遠(yuǎn)近測(cè)量中要先知道聲音在海水中的傳播速度,測(cè)量方法是:測(cè)出發(fā)出聲音到受到反射回來(lái)的聲音訊號(hào)的時(shí)間t,查出聲音在介質(zhì)中的傳播速度v,則發(fā)聲點(diǎn)距物體S=vt/2。

        二、我們?cè)鯓勇?tīng)到聲音

        常考點(diǎn)

        1、聲音在耳朵里的傳播途徑: 外界傳來(lái)的聲音引起鼓膜振動(dòng),這種振動(dòng)經(jīng)聽(tīng)小骨及其他組織傳給聽(tīng)覺(jué)神經(jīng),聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)把信號(hào)傳給大腦,人就聽(tīng)到了聲音.

        2、骨傳導(dǎo):聲音的傳導(dǎo)不僅僅可以用耳朵,還可以經(jīng)頭骨、頜骨傳到聽(tīng)覺(jué)神經(jīng),引起聽(tīng)覺(jué)。這種聲音的傳導(dǎo)方式叫做骨傳導(dǎo)。一些失去聽(tīng)力的人可以用這種方法聽(tīng)到聲音。

        3、雙耳效應(yīng):人有兩只耳朵,而不是一只。聲源到兩只耳朵的距離一般不同,聲音傳到兩只耳朵的時(shí)刻、強(qiáng)弱及其他特征也就不同。這些差異就是判斷聲源方向的重要基礎(chǔ)。這就是雙耳效應(yīng).

        三、聲音的三個(gè)特性

        1、音調(diào):人感覺(jué)到的聲音的高低。音調(diào)跟發(fā)聲體振動(dòng)頻率有關(guān)系,頻率越高音調(diào)越高;頻率越低音調(diào)越低。物體在1s振動(dòng)的次數(shù)叫頻率,物體振動(dòng)越快 頻率越高。頻率單位次/秒又記作Hz 。。

        2、響度:人耳感受到的聲音的大小。響度跟發(fā)生體的振幅和距發(fā)聲距離的遠(yuǎn)近有關(guān)。物體在振動(dòng)時(shí),偏離原來(lái)位置的最大距離叫振幅。振幅越大響度越大。

        增大響度的主要方法是:減小聲音的發(fā)散。

        3、音色:由物體本身決定。人們根據(jù)音色能夠辨別樂(lè)器或區(qū)分人。

        4、區(qū)分樂(lè)音三要素:聞聲知人——依據(jù)不同人的音色來(lái)判定;高聲大叫——指響度;高音歌唱家——指音調(diào)。

        四、噪聲的危害和控制

        ??键c(diǎn)

        1、物理學(xué)角度看,噪聲是指發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則的雜亂無(wú)章的振動(dòng)發(fā)出的聲音;環(huán)境保護(hù)的角度噪聲是指妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音,以及對(duì)人們要聽(tīng)的聲音起干擾作用的聲音。

        2、人們用分貝(dB)來(lái)劃分聲音等級(jí);聽(tīng)覺(jué)下限0dB;為保護(hù)聽(tīng)力應(yīng)控制噪聲不超過(guò)90dB;為保證工作學(xué)習(xí),應(yīng)控制噪聲不超過(guò)70dB;為保證休息和睡眠應(yīng)控制噪聲不超過(guò)50dB。

        3、減弱噪聲的方法:在聲源處減弱、在傳播過(guò)程中減弱、在人耳處減弱。

        五、聲的利用

        常考點(diǎn)

        可以利用聲來(lái)傳播信息和傳遞能量。(選擇題)

        八年級(jí)上冊(cè)物理知識(shí)點(diǎn)3-4章

        第三章 物態(tài)變化

        一、溫度

        溫度計(jì)的原理:利用液體的熱脹冷縮進(jìn)行工作。

        常用溫度計(jì)的使用方法:

        使用前:觀(guān)察它的量程,判斷是否適合待測(cè)物體的溫度;并認(rèn)清溫度計(jì)的分度值,以便準(zhǔn)確讀數(shù)。使用時(shí):溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)液體中,不要碰到容器底或容器壁;溫度計(jì)玻璃泡浸入被測(cè)液體中稍候一會(huì)兒,待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中,視線(xiàn)與溫度計(jì)中液柱的上表面相平。

        二、物態(tài)變化

        ??键c(diǎn)

        1、熔化和凝固

       ?、佟∪刍?/p>

        晶體物質(zhì):海波、冰、石英水晶、 非晶體物質(zhì):松香、石蠟玻璃、瀝青、蜂蠟食鹽、明礬、奈、各種金屬

        熔化圖象:

        熔化特點(diǎn):固液共存,吸熱,溫度不變 熔化特點(diǎn):吸熱,先變軟變稀,最后變?yōu)橐簯B(tài),溫度不斷上升。

        熔化的條件:⑴ 達(dá)到熔點(diǎn)。⑵ 繼續(xù)吸熱。

       ?、?凝固 :

        定義 :物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài) 叫凝固。

        凝固圖象:

        凝固特點(diǎn):固液共存,放熱,溫度不變 凝固特點(diǎn):放熱,逐漸變稠、變黏、變硬、最后成固體,溫度不斷降低。

        凝固點(diǎn) :晶體凝固時(shí)的溫度。 同種物質(zhì)的熔點(diǎn)、凝固點(diǎn)相同。

        凝固的條件:⑴ 達(dá)到凝固點(diǎn)。⑵ 繼續(xù)放熱。

        2、汽化和液化:

       ?、佟∑?/p>

        定義:物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化。

        定義:液體在任何溫度下都能發(fā)生的,并且只在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象 叫蒸發(fā)。

        影響因素:⑴液體的溫度;⑵液體的表面積 ⑶液體表面空氣的流動(dòng)。

        作用:蒸發(fā) 吸 熱(吸外界或自身的熱量),具有制冷作用。

        定義:在一定溫度下,在液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。

        沸 點(diǎn): 液體沸騰時(shí)的溫度。

        沸騰條件:⑴達(dá)到沸點(diǎn)。⑵繼續(xù)吸熱

        沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系:一切液體的沸點(diǎn)都是氣壓減小時(shí)降低,氣壓增大時(shí)升高

       ?、?液化:

        定義:物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài) 叫液化。

        方法:⑴ 降低溫度;⑵ 壓縮體積。

        好處:體積縮小便于運(yùn)輸。

        作用:液化 放 熱

        3、升華和凝華:

       ?、偕A 定義:物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過(guò)程,吸 熱,易升華的物質(zhì)有:碘、冰、干冰、樟腦、鎢。

       ?、谀A 定義:物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過(guò)程,放 熱

        ☆要使洗過(guò)的衣服盡快干,請(qǐng)寫(xiě)出四種有效的方法。

       ?、艑⒁路归_(kāi),增大與空氣的接觸面積。⑵將衣服掛在通風(fēng)處。⑶將衣服掛在陽(yáng)光下或溫度教高處。⑷將衣服脫水(擰干、甩干)。

        ☆解釋“霜前冷雪后寒”?

        霜前冷:只有外界氣溫足夠低,空氣中水蒸氣才能放熱凝華成霜所以“霜前冷”。雪后寒:化雪是熔化過(guò)程,吸熱所以“雪后寒”。

        第四章 光現(xiàn)象

        一、光的直線(xiàn)傳播

        1、光源:定義:能夠發(fā)光的物體叫光源。

        分類(lèi):自然光源,如 太陽(yáng)、螢火蟲(chóng);人造光源,如 篝火、蠟燭、油燈、電燈。月亮 本身不會(huì)發(fā)光,它不是光源。

        2、規(guī)律:光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線(xiàn)傳播的。

        3、光線(xiàn)是由一小束光抽象而建立的理想物理模型,建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。

        ☆為什么在有霧的天氣里,可以看到從汽車(chē)頭燈射出的光束是直的?

        答:光在空氣中是沿直線(xiàn)傳播的。光在傳播過(guò)程中,部分光遇到霧發(fā)生漫反射,射入人眼,人能看到光的直線(xiàn)傳播。

        ☆早晨,看到剛從地平線(xiàn)升起的太陽(yáng)的位置比實(shí)際位置 高 ,該現(xiàn)象說(shuō)明:光在非均勻介質(zhì)中不是沿直線(xiàn)傳播的。

        4、應(yīng)用及現(xiàn)象:

       ?、?激光準(zhǔn)直。

       ?、谟白拥男纬桑汗庠趥鞑ミ^(guò)程中,

        遇到不透明的物體,在物體的后面形成黑色區(qū)域即影子。

        ③日食月食的形成:當(dāng)?shù)厍?在中間時(shí)可形成月食。

        如圖:在月球后1的位置可看到日全食,在2的位置看到日偏食,在3的位置看到日環(huán)食。

       ?、?小孔成像:小孔成像實(shí)驗(yàn)早在《墨經(jīng)》中就有記載小孔成像成倒立的實(shí)像,其像的形狀與孔的形狀無(wú) 關(guān)。

        5、光速:

        光在真空中速度C=3×108m/s=3×105km/s;光在空氣中速度約為3×108m/s。光在水中速度為真空中光速的3/4,在玻璃中速度為真空中速度的2/3 。

        二、光的反射

        1、定義:光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)表面時(shí),一部分光被反射回原來(lái)介質(zhì)的現(xiàn)象叫光的反射。

        2、反射定律:三線(xiàn)同面,法線(xiàn)居中,兩角相等,光路可逆.即:反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)、法線(xiàn)在同一平面上,反射光線(xiàn)和入射光線(xiàn)分居于法線(xiàn)的兩側(cè),反射角等于入射角。光的反射過(guò)程中光路是可逆的。

        3、分類(lèi):

       ?、?鏡面反射:

        定義:射到物面上的平行光反射后仍然平行

        條件:反射面 平滑。

        應(yīng)用:迎著太陽(yáng)看平靜的水面,特別亮。黑板“反光”等,都是因?yàn)榘l(fā)生了鏡面反射

       ?、?漫反射:

        定義:射到物面上的平行光反射后向著不同的方向 ,每條光線(xiàn)遵守光的反射定律。

        條件:反射面凹凸不平。

        應(yīng)用:能從各個(gè)方向看到本身不發(fā)光的物體,是由于光射到物體上發(fā)生漫反射的緣故。

        ☆請(qǐng)各舉一例說(shuō)明光的反射作用對(duì)人們生活、生產(chǎn)的利與弊。

       ?、庞欣荷钪杏闷矫骁R觀(guān)察面容;我們能看到的大多數(shù)物體是由于物體反射光進(jìn)入我們眼睛。

       ?、朴斜祝汉诎宸垂?城市高大的樓房的玻璃幕墻、釉面磚墻反光造成光污染。

        ☆把桌子放在教室中間,我們從各個(gè)方向能看到它原因是:光在桌子上發(fā)生了漫反射。

        4、面鏡:

       ?、牌矫骁R:

        成像特點(diǎn):等大,等距,垂直,虛像

       ?、傧瘛⑽锎笮∠嗟?②像、物到鏡面的距離相等;③像、物的連線(xiàn)與鏡面垂直;④物體在平面鏡里所成的像是虛像。

        成像原理:光的反射定理; 作用:成像、 改變光路

        實(shí)像和虛像:

        實(shí)像:實(shí)際光線(xiàn)會(huì)聚點(diǎn)所成的像

        虛像:反射光線(xiàn)反向延長(zhǎng)線(xiàn)的會(huì)聚點(diǎn)所成的像

       ?、魄蛎骁R:

        定義:用球面的 內(nèi) 表面作反射面。

        性質(zhì):凹鏡能把射向它的平行光線(xiàn) 會(huì)聚在一點(diǎn);從焦點(diǎn)射向凹鏡的反射光是平行光

        應(yīng) 用:太陽(yáng)灶、手電筒、汽車(chē)頭燈

        定義: 用球面的 外 表面做反射面。

        性質(zhì): 凸鏡對(duì)光線(xiàn)起發(fā)散作用。凸鏡所成的象是縮小的虛像

        應(yīng)用: 汽車(chē)后視鏡

        ☆在研究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí),我們常用平板玻璃、直尺、蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中選用兩根相同蠟燭的目的是:便于確定成像的位置和比較像和物的大小。

        ☆ 汽車(chē)司機(jī)前的玻璃不是豎直的,而是上方向內(nèi)傾斜,除了可以減小前進(jìn)時(shí)受到的阻力外,從光學(xué)角度考慮這樣做的好處是:使車(chē)內(nèi)的物體的像成在司機(jī)視線(xiàn)上方,不影響司機(jī)看路面。汽車(chē)頭燈安裝在車(chē)頭下部:可以使車(chē)前障礙物在路面形成較長(zhǎng)的影子,便于司機(jī)及早發(fā)現(xiàn)。

        三、顏色及看不見(jiàn)的光

        1、白光的組成:紅,橙,黃,綠,藍(lán),靛,紫.

        色光的三原色:紅,綠,藍(lán). 混合之后為白光 顏料的三原色:紅、黃、藍(lán)?;旌现鬄楹谏?/p>

        看不見(jiàn)的光:紅外線(xiàn), 紫外線(xiàn);

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