八年級(jí)物理上期中試題
想說(shuō)愛(ài)你，感覺(jué)太沉;想說(shuō)喜歡，感覺(jué)太輕;一天天地眷戀，一夜夜的無(wú)眠，我只有數(shù)著相思的綠瑩簾珠，托星月寄到你窗前.祝八年級(jí)物理期中考順意!下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的八年級(jí)物理上期中試題，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
八年級(jí)物理上冊(cè)期中試題
一、選擇題(本大題共12小題，每小題3分，共36分。)
1. (2016•成都中考)關(guān)于圖1中的現(xiàn)象，下列分析正確的是( )
A B C D
圖1
A.拉小提琴時(shí)，手在不同的位置按弦，是為了改變響度
B.抽出罩內(nèi)空氣，聽(tīng)到鬧鐘的聲音變小，說(shuō)明發(fā)聲體在振動(dòng)
C.道路兩旁設(shè)置隔音墻，是為了防止道路上的汽車(chē)發(fā)出噪聲
D.發(fā)聲的音叉靠近乒乓球，球多次被彈開(kāi)，說(shuō)明發(fā)聲體在振動(dòng)
2. (2016•北京中考)中華人民共和國(guó)的國(guó)旗為長(zhǎng)方形五星紅旗，圖2是天安門(mén)廣場(chǎng)升旗儀式的場(chǎng)景，根據(jù)圖片提供的信息估測(cè)該國(guó)旗的寬度，下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際情況的是( )
圖2
A.1.8 m B.3.3 m C.4.8 m D.5.5 m
3. (2015•浙江溫州中考) 某同學(xué)將燒杯和量筒置于同一環(huán)境中，分別裝入20 mL液體(如圖3所示)。一段時(shí)間后，剩余液體體積最少的是( )
A B C D
?圖3
4. 一輛汽車(chē)從甲地駛往乙地，共用了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，前20 min內(nèi)的平均速度是30 km/h，后40 min內(nèi)的平均速度是60 km/h，則該汽車(chē)在這 內(nèi)的平均速度是( )
A.35 km/h B.40 km/h C.45 km/h D.50 km/h
5. (2016•南京中考)以下操作中，不能改變音調(diào)的是( )
A.改變杯內(nèi)水量，再次用濕手摩擦杯口 B.改變用力大小，再次敲鼓面
C.改變鋼尺伸出桌面長(zhǎng)度，再次撥動(dòng)鋼尺 D.改變管內(nèi)水量，再次對(duì)著試管口吹氣
圖4
6. (2016•x疆中考)如圖5所示，下列措施中不是為了減弱噪聲的是( )
A.摩托車(chē)消聲器 B.隔音走廊 C.防噪聲耳罩 D.環(huán)境質(zhì)量檢測(cè)儀
圖5
7. (2015•山西中考)關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是( )
A.我們聽(tīng)到的聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的
B.聲音在真空中傳播速度比在固體中快
C.用大小不同的力敲鼓可以改變聲音的音調(diào)
D.城市道路旁的隔音板是在人耳處減弱噪聲
8. 用電熱壺?zé)畷r(shí)，水沸騰后，從壺嘴里冒出“白氣”;夏天打開(kāi)冰棒紙時(shí)，可以看到冰
棒周?chē)渤霈F(xiàn)“白氣”。以下說(shuō)法正確的是 ( )??
A.壺嘴里冒出的“白氣”是水沸騰時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣
B.冰棒周?chē)?ldquo;白氣”是冰棒發(fā)生升華形成的水蒸氣
C.在這兩種“白氣”形成的過(guò)程中，都需要吸收熱量
D.這兩種“白氣”都是水蒸氣液化形成的
9. 將剛燒開(kāi)的水倒入干冰中，水像重新沸騰了一樣：水中有大量氣泡，同時(shí)水面上有大量“霧氣”。“霧氣”通過(guò)鼓風(fēng)機(jī)噴入舞臺(tái)，即可制造“云霧繚繞”的舞臺(tái)效果。下列說(shuō)法正確的是( )?
A.“霧氣”是水蒸氣? B.“霧氣”是小冰晶?
C.氣泡內(nèi)主要是水蒸氣? D.氣泡內(nèi)主要是二氧化碳?xì)怏w
10. 下列現(xiàn)象不可能出現(xiàn)的是( )
A.寒冷的冬天，冰凍的衣服會(huì)變干
B.潮濕的夏天，從冰箱里取出的啤酒瓶上會(huì)出現(xiàn)小水珠
C.有風(fēng)的天氣，游泳后從水中出來(lái)會(huì)感覺(jué)特別冷
D.從冰箱中取出的冰塊立即熔化成水
11. 有一種電動(dòng)牙刷，它能發(fā)出超聲波，直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙既干凈又舒服，則下列說(shuō)法中正確的是( )
A.電動(dòng)牙刷發(fā)出的超聲波不能在空氣中傳播
B.超聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的
C.超聲波的響度很高所以人聽(tīng)不到
D.超聲波能傳遞能量
12. (2015•福建廈門(mén)中考)如圖6所示物態(tài)變化現(xiàn)象中，需要吸熱的是( )
A.霧凇的形成 B.河水結(jié)冰 C.樟腦丸逐漸變小 D.露珠的形成
圖6
二、填空題(每空2分，共32分)
13. (2016•山東煙臺(tái)中考)圖7是小明同學(xué)所拍攝的一幅海邊風(fēng)景照片，由照片所示的情景，可以分析判斷出甲船的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是__________，乙船的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能是__________。
圖7
14. (2016•江蘇揚(yáng)州中考)小明坐在一列從揚(yáng)州開(kāi)往啟東的動(dòng)車(chē)上，看到窗外的樹(shù)向后退，他是以_________為參照物的。小明想測(cè)動(dòng)車(chē)的速度。在路上動(dòng)車(chē)通過(guò)一座大橋，已知大橋長(zhǎng)1 000 m，小明從上橋到離開(kāi)橋，小明通過(guò)大橋的時(shí)間是20 s，則動(dòng)車(chē)速度是_________m/s，已知車(chē)長(zhǎng)150 m，則動(dòng)車(chē)全部通過(guò)大橋所行駛的路程是_________m，所需要的時(shí)間是_________s。
15. 我市為了給市民創(chuàng)造良好的生活環(huán)境做了大量的工作，控制噪聲污染就是其中一項(xiàng)，我們用___________為單位來(lái)表示噪聲的強(qiáng)弱等級(jí)。當(dāng)人們感覺(jué)室外的噪聲過(guò)大時(shí)，習(xí)慣于關(guān)閉門(mén)窗，從聲學(xué)角度講，這是從____________減弱噪聲。
16. 如圖8所示，曉雯在二胡演奏時(shí)，用弓拉動(dòng)琴弦，使琴弦____________而發(fā)聲;表演中不斷用手指控制琴弦長(zhǎng)度，這樣做是為了改變聲音的____________。
17. 暑假小波參加學(xué)校舉辦的生存夏令營(yíng)，學(xué)到了一些野外生存知識(shí)和技能，如要在山上獲取飲用水，方法之一是清晨在樹(shù)上收集葉片上的小水珠。葉片上的小水珠是由空氣中的____遇冷經(jīng)過(guò)____而形成的。
18. (2014•河南中考)如圖9所示，把少量碘放入錐形瓶中，瓶口加蓋玻璃片。微微加熱，瓶中充滿紫色的碘蒸氣，此過(guò)程碘發(fā)生的物態(tài)變化是____________。停止加熱，碘蒸氣凝華，看到的現(xiàn)象是____________。
圖9 圖10
19. 如圖10所示是某種合金加熱變成液態(tài)時(shí)溫度隨時(shí)間變化的曲線，觀察圖像并回答：
(1)這種合金是_________(選填“晶體”或“非晶體”);
(2)BC段表示合金處于___________狀態(tài)。
三、綜合題(20題2分，21題5分，22題4分，23題5分，24題5分，25題5分，26題6分，共32分)
20. (2014•四川德陽(yáng)中考)火熱的夏天，從冰箱中取出的啤酒瓶放置一會(huì)兒后，發(fā)現(xiàn)瓶外壁“冒汗”。請(qǐng)你用所學(xué)的物理知識(shí)解釋這種現(xiàn)象。
21. (2015•重慶中考)圖11甲是探究“冰熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)，圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出的圖像。
甲 乙
圖11
(1)圖甲所示溫度計(jì)的示數(shù)是_________℃。
(2)由圖乙可知，冰在熔化過(guò)程中吸熱，溫度_________(選填“升高”“不變”或“降低”)。冰的熔點(diǎn)是_________℃，第7分鐘處于_________態(tài)。
(3)實(shí)驗(yàn)中收集多組數(shù)據(jù)是為了_________ (選填“A”或“B”)。
A.尋找普遍規(guī)律 B.減小實(shí)驗(yàn)誤差
22. 某司機(jī)駕車(chē)前行，突然發(fā)現(xiàn)前方80 m處有障礙物。司機(jī)從發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情到踩剎車(chē)制動(dòng)需要的反應(yīng)時(shí)間為0.75 s，這段時(shí)間內(nèi)汽車(chē)保持原速前行了15 m。汽車(chē)制動(dòng)后還要繼續(xù)向前滑行30 m才能停下。
(1)汽車(chē)制動(dòng)前的速度是多少?
(2)若司機(jī)酒后駕車(chē)，反應(yīng)時(shí)間是平時(shí)的4倍。請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷汽車(chē)是否會(huì)撞上障礙物。
23. (2016•x疆中考)小華同學(xué)用如圖12所示的裝置探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。
(1)當(dāng)水溫接近90 ℃時(shí)每隔1 min記錄一次溫度，直到沸騰5 min后停止加熱。記錄數(shù)據(jù)如下表所示，其中第2 min時(shí)的溫度如圖所示，為_(kāi)________℃;水沸騰后繼續(xù)加熱，水的溫度_________(選填“升高”“不變”或“降低”)。
時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
溫度/℃ 90 92 96 98 98 98 98 98 98
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，可知水的沸點(diǎn)是_________℃，此時(shí)周?chē)h(huán)境的大氣壓_________標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填“高于”“低于”或“等于”)。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們相互交流時(shí)認(rèn)為把水加熱至沸騰時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，請(qǐng)你說(shuō)出一條縮短加熱時(shí)間的方法：____________________________________。
圖12
24. 在學(xué)習(xí)演奏小提琴的過(guò)程中，小明和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)弦樂(lè)器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響，他們決定對(duì)這種現(xiàn)象進(jìn)行探究，經(jīng)討論后提出以下猜想：
猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān);
猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān);
猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān)。
為了驗(yàn)證以上猜想是否正確，他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦，如下表：
編號(hào) 琴弦的材料 琴弦的長(zhǎng)度/cm 琴弦的橫截面積/mm2
① 鋼 20 0.3
?、?鋼 0.5
?、?鋼 40 0.5
?、?尼龍絲 30 0.5
?、?尼龍絲 40 0.5
(1)為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選用編號(hào)為_(kāi)___、_____的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(2)為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)選用編號(hào)為_(kāi)___、_____的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(3)為了驗(yàn)證猜想三，小明選用編號(hào)為①、②的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則表中缺少的數(shù)據(jù)應(yīng)為_(kāi)_____。
25. 在課外實(shí)踐活動(dòng)中，用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動(dòng)情況，照相機(jī)每隔0.2 s曝光一次。
(1)小芳所在的興趣小組拍下的照片如圖13所示，由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是__________(選填“不變”“先變大后不變”或“一直變大”)。若測(cè)得紙錐在A、C兩位置間的實(shí)際距離為6.40 cm，則AC過(guò)程中，紙錐的速度為_(kāi)_______m/s。
(2)小組間交流時(shí)，發(fā)現(xiàn)不同小組測(cè)得紙錐下落的最大速度不同。
①請(qǐng)你猜想影響最大速度的因素可能是_________(寫(xiě)出一個(gè)影響因素)。
②為了驗(yàn)證你的猜想，簡(jiǎn)要的做法是______________。
(3)如圖14所示，四個(gè)速度隨時(shí)間變化的圖像，能反映出該紙錐下落運(yùn)動(dòng)情況的是_______(選填圖中的選項(xiàng)字母)。
圖14
26. 閱讀下面的短文，然后回答問(wèn)題。
潛艇的“耳目”——聲吶
潛艇最大的特點(diǎn)是它的隱蔽性，作戰(zhàn)時(shí)需要長(zhǎng)時(shí)間在水下潛航，這就決定它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察，而只能依靠聲吶進(jìn)行探測(cè)，所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出，被稱(chēng)為潛艇的“耳目”。
聲吶是利用水中聲波對(duì)水下目標(biāo)進(jìn)行探測(cè)、定位和通信的電子設(shè)備，是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置。
聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率大多為10 kHz～30 kHz，由于這種聲波的頻率較高，可以形成較強(qiáng)的指向性。聲波在水中傳播時(shí)，如果遇到潛艇、水雷、魚(yú)群等目標(biāo)，就會(huì)被反射回來(lái)，反射回來(lái)的聲波被聲吶接收，根據(jù)聲信號(hào)往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離。
聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動(dòng)的，反射回來(lái)的聲波(下稱(chēng)“回聲”)的音調(diào)就會(huì)有所變化，它的變化規(guī)律是：如果回聲的音調(diào)變高，說(shuō)明目標(biāo)正向聲吶靠攏;如果回聲的音調(diào)變低，說(shuō)明目標(biāo)正遠(yuǎn)離聲吶。
(1)人耳能夠聽(tīng)到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是_____kHz到______kHz。
(2)①如果停在海水中的潛艇 發(fā)出的聲波信號(hào)在10 s內(nèi)接收到經(jīng)潛艇 反射回來(lái)的信號(hào)，且信號(hào)頻率不變，潛艇 與潛艇 的距離s1是_______(設(shè)聲波在海水中傳播速度為1 500 m/s)。
②停在海水中的潛艇 繼續(xù)監(jiān)控潛艇 ，突然接到潛艇 反射回來(lái)的聲波頻率是變低的，且測(cè)出潛艇 的速度是20 m/s，方向始終在潛艇 、 的連線上，經(jīng) 后潛艇B與潛艇 的距離s2為_(kāi)________。
(3)在月球上能否用聲吶技術(shù)來(lái)測(cè)量物體間的距離?為什么?
八年級(jí)物理上期中試題參考答案
1. D 解析：拉小提琴時(shí)，手在不同的位置按弦，可使振動(dòng)的琴弦的長(zhǎng)度發(fā)生改變，琴弦的長(zhǎng)度改變時(shí)，發(fā)聲的音調(diào)也會(huì)發(fā)生改變，所以手在不同的位置按弦，是為了改變音調(diào)，A選項(xiàng)錯(cuò)誤;抽出罩內(nèi)空氣，聽(tīng)到鬧鐘的聲音變小，如果繼續(xù)抽氣，會(huì)聽(tīng)到聲音越來(lái)越小，由此推理，如果抽成真空，將一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，由此說(shuō)明真空不能傳聲，B選項(xiàng)錯(cuò)誤;道路兩旁設(shè)置隔音墻，是阻斷噪聲的傳播，而不是防止汽車(chē)發(fā)出噪聲，C選項(xiàng)錯(cuò)誤;發(fā)聲的音叉靠近乒乓球，球多次被彈開(kāi)，是由于音叉振動(dòng)將乒乓球彈開(kāi)，此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了發(fā)聲體在振動(dòng)，D選項(xiàng)正確。
2. B 解析：由題圖可知，國(guó)旗的寬度大約是升旗手高度的2倍，升旗手的高度約1.8 m，所以B選項(xiàng)符合要求。
3. B 解析：相同情況下，酒精比水更容易蒸發(fā)，又因?yàn)橐后w的溫度越高、表面積越大、表面空氣流速越快，液體蒸發(fā)得就越快，所以相同的環(huán)境中、相同時(shí)間內(nèi)B選項(xiàng)中的酒精蒸發(fā)得最快，一段時(shí)間后，B選項(xiàng)中剩余的液體體積最少，故B選項(xiàng)符合題意。
4. D 解析： =20 min= h， = =30 km/h× h=10 km， =40 min= h， = =60 km/h× h=40 km，𝜐= = =50 km/h。選項(xiàng)D正確。
5. B 解析：A選項(xiàng)改變了杯的振動(dòng)頻率，C選項(xiàng)改變了鋼尺的振動(dòng)頻率，D選項(xiàng)改變了空氣柱的振動(dòng)頻率，故它們都改變了音調(diào);B選項(xiàng)改變了用力的大小，鼓面的振幅改變了，改變的是聲音的響度，故B選項(xiàng)符合題意。
6. D 解析：摩托車(chē)消聲器可防止噪聲的產(chǎn)生，隔音走廊可阻斷噪聲的傳播，防噪聲耳罩可防止噪聲進(jìn)入人耳，環(huán)境質(zhì)量檢測(cè)儀只能檢測(cè)環(huán)境質(zhì)量情況，不能減弱噪聲，D選項(xiàng)正確。
7. A 解析：所有的聲音都是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，故A選項(xiàng)正確;聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳播聲音，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;用大小不同的力敲鼓可以改變聲音的響度，用力越大，響度越大，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;城市道路旁的隔音板是在聲音的傳播過(guò)程中減弱噪聲，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。
8. D 解析：水沸騰后，壺嘴里冒出的水蒸氣遇到溫度較低的空氣會(huì)發(fā)生液化而形成小水珠，懸浮在空氣中，這就是我們看到的“白氣”，而夏天打開(kāi)冰棒紙時(shí)，冰棒周?chē)目諝鉁囟容^低，空氣中的水蒸氣遇到冰棒周?chē)睦淇諝庖矔?huì)發(fā)生液化而形成“白氣”，這些“白氣”的實(shí)質(zhì)是小水珠，故A、B選項(xiàng)錯(cuò)誤，D選項(xiàng)正確;液化是放熱過(guò)程，所以在這兩種“白氣”形成的過(guò)程中，都需要放出熱量，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤。
9. D 解析：將剛燒開(kāi)的水倒入干冰中，干冰立即會(huì)升華為二氧化碳?xì)怏w，所以氣泡內(nèi)主要是二氧化碳?xì)怏w，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤，D選項(xiàng)正確;同時(shí)干冰升華吸熱，空氣中的水蒸氣就會(huì)液化形成小水滴，這就是我們看到的“霧氣”，故A、B選項(xiàng)錯(cuò)誤。
10. D 解析：寒冷的冬天，冰凍的衣服會(huì)變干，是因?yàn)楸梢灾苯幼兂伤魵?，屬于升華現(xiàn)象，可能發(fā)生，選項(xiàng)A不符合題意。從冰箱里取出的啤酒瓶上會(huì)出現(xiàn)小水珠，是因?yàn)榭諝庵械乃魵庥龅嚼涞钠【破繒?huì)發(fā)生液化現(xiàn)象，在酒瓶上形成小水珠，可能發(fā)生，選項(xiàng)B不符合題意。有風(fēng)的天氣，游泳后從水中出來(lái)會(huì)感覺(jué)特別冷，是因?yàn)樯砩系乃畷?huì)發(fā)生蒸發(fā)現(xiàn)象，蒸發(fā)時(shí)需要從身上吸收熱量，所以會(huì)感覺(jué)特別冷，可能發(fā)生，選項(xiàng)C不符合題意。從冰箱里取出的冰塊其溫度是低于0 ℃的，所以需要先通過(guò)熱傳遞吸收空氣中的熱量，溫度達(dá)到熔點(diǎn)后才能繼續(xù)從空氣中吸收熱量從而熔化，選項(xiàng)D符合題意。
11. D 解析：超聲波能在空氣中傳播，選項(xiàng)A錯(cuò)誤。超聲波是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，選項(xiàng)B錯(cuò)誤。超聲波的頻率高于20 000 Hz，頻率太高，不在人耳的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍之內(nèi)，人聽(tīng)不到超聲波，選項(xiàng)C錯(cuò)誤。超聲波可以傳遞能量，選項(xiàng)D正確。
12. C 解析：霧凇屬于凝華現(xiàn)象，凝華放熱，故A選項(xiàng)不符合題意;河水結(jié)冰是凝固現(xiàn)象，凝固放熱，故B選項(xiàng)不符合題意;樟腦丸逐漸變小，是樟腦丸由固態(tài)直接變成氣態(tài)，是升華現(xiàn)象，升華吸熱，故C選項(xiàng)符合題意;露珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的，液化放熱，故D選項(xiàng)不符合題意。
13. 向左運(yùn)動(dòng)且船速大于風(fēng)速 向右運(yùn)動(dòng)(或靜止或以小于風(fēng)速的速度向左運(yùn)動(dòng))
解析：山上、甲船上、乙船上的旗幟分別向左飄、向右飄、向左飄，如果以山(即地面)為參照物，那么甲船一定向左運(yùn)動(dòng)并且甲船的速度大于風(fēng)速，而乙船的運(yùn)動(dòng)情況不確定，靜止、向右運(yùn)動(dòng)、向左運(yùn)動(dòng)的可能性都有，若向左運(yùn)動(dòng)，那么速度一定比風(fēng)速小。
14. 動(dòng)車(chē)(或小明自己) 50 1 150 23
解析：看到窗外的樹(shù)向后退，即樹(shù)是運(yùn)動(dòng)的，則應(yīng)選擇相對(duì)于樹(shù)的位置發(fā)生變化的物體為參照物，如動(dòng)車(chē)或動(dòng)車(chē)上的物體(如小明自己)等。小明從上橋到離開(kāi)橋通過(guò)的路程是1 000 m，通過(guò)大橋的時(shí)間是20 s，根據(jù)公式 可得動(dòng)車(chē)速度 = =50 m/s，如圖15所示，動(dòng)車(chē)全部通過(guò)大橋所行駛的路程 =1 000 m+150 m=1 150 m，所需要的時(shí)間t= =23 s。
圖15
15. 分貝(dB) 傳播過(guò)程中 解析：人們以分貝(dB)為單位來(lái)表示聲音強(qiáng)弱的等級(jí)，0分貝是人剛能聽(tīng)到的最微弱的聲音;控制噪聲有三種途徑：阻止噪聲產(chǎn)生，阻斷噪聲的傳播和防止噪聲進(jìn)入耳朵。當(dāng)人們感覺(jué)室外的噪聲過(guò)大時(shí)，習(xí)慣于關(guān)閉門(mén)窗，從聲學(xué)角度講，這是從傳播過(guò)程中減弱噪聲。
16. 振動(dòng) 音調(diào) 解析：聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，用弓拉動(dòng)琴弦，使琴弦振動(dòng)而發(fā)聲;用手指控制琴弦長(zhǎng)度，發(fā)聲體的長(zhǎng)度發(fā)生變化，振動(dòng)頻率發(fā)生變化，音調(diào)改變。長(zhǎng)度越長(zhǎng)，振動(dòng)頻率越低，音調(diào)越低;長(zhǎng)度越短，振動(dòng)頻率越高，音調(diào)越高。
17. 水蒸氣 液化 解析：葉片上的小水珠是液態(tài)，是水蒸氣遇冷液化形成的。
18. 升華 紫色碘蒸氣消失，瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)固態(tài)碘
19. (1)晶體 (2)固液共存 解析：(1)從題圖像觀察，該合金在熔化時(shí)，有一段時(shí)間內(nèi)繼續(xù)加熱，但溫度不再升高，說(shuō)明這種合金有一定的熔點(diǎn)，屬于晶體;(2)從圖像可知，BC段是合金達(dá)到熔點(diǎn)，進(jìn)行熔化的階段，此時(shí)，合金應(yīng)處于固液共存的狀態(tài)。
20. 夏天從冰箱里取出的啤酒瓶較冷，啤酒瓶周?chē)目諝庵械乃魵庥龅嚼涞钠【破繒r(shí)會(huì)發(fā)生液化現(xiàn)象，變成小水滴，從外面看就像是“冒汗”了。 解析：瓶外壁“冒汗”是瓶外壁出現(xiàn)了小水滴，小水滴的來(lái)源是空氣中的水蒸氣液化形成的。
21. (1)3 (2)不變 0 固液共存 (3)A
解析：(1)由圖甲所示溫度計(jì)可知，溫度計(jì)分度值是 ，液面在 上面的第3個(gè)小格處，故溫度計(jì)示數(shù)是 。
(2)由圖乙可知，冰的溫度達(dá)到 時(shí)，冰不斷吸熱，但溫度保持不變，則冰的熔點(diǎn)是 ，第7分鐘時(shí)，冰處在熔化過(guò)程中，所以是冰水混合物的固液共存狀態(tài)。
(3)實(shí)驗(yàn)中收集多組數(shù)據(jù)是為了尋找冰在熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律，故選A。
22. 解：(1)汽車(chē)制動(dòng)前的速度𝜐= =20 m/s。
(2)由于酒后駕車(chē)反應(yīng)時(shí)間 ，
所以勻速運(yùn)動(dòng)階段的路程： ;
。
所以 ，汽車(chē)將撞上障礙物。
23. (1)94 不變 (2)98 低于 (3)加蓋子(或用熱水做實(shí)驗(yàn)，或減少水的質(zhì)量)
解析：(1)由題圖可知，溫度計(jì)的示數(shù)是94 ℃;水沸騰的特點(diǎn)是持續(xù)吸熱，溫度不變，所以水沸騰后繼續(xù)加熱，水的溫度不變。(2)由表格可知，水的溫度從4 min后保持不變，說(shuō)明水已經(jīng)沸騰，所以水的沸點(diǎn)是98 ℃;由于氣壓越低，水的沸點(diǎn)越低，此時(shí)水的沸點(diǎn)低于100 ℃，說(shuō)明此時(shí)的氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。(3)縮短加熱時(shí)間的方法有：用熱水做實(shí)驗(yàn)、減少水的質(zhì)量、給燒杯加蓋、增大酒精燈的火焰等。
24. (1)③ ⑤ (2)④ ⑤ (3)20
解析：(1)探究琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)與琴弦材料的關(guān)系時(shí)，應(yīng)該控制琴弦的長(zhǎng)度和橫截面積相同，改變材料，即選擇③、⑤;
(2)探究琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)與琴弦長(zhǎng)度的關(guān)系時(shí)，應(yīng)該控制琴弦的材料和橫截面積相同，改變長(zhǎng)度，即選擇④、⑤;
(3)探究琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)與琴弦橫截面積的關(guān)系時(shí)，應(yīng)該控制琴弦的材料和長(zhǎng)度相同，改變橫截面積，即缺少的數(shù)據(jù)中長(zhǎng)度應(yīng)該是20 cm。
25. (1)先變大后不變 0.16 (2)①紙錐的質(zhì)量(其他猜想只要合理也可以)
?、谶x擇形狀相同、質(zhì)量不同的紙錐讓其自由下落，分別測(cè)出它們的最大速度，并分析最大速度與質(zhì)量的關(guān)系(其他對(duì)應(yīng)的做法只要合理也可) (3)A
解析：(1)紙錐在相同的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程先變大后不變，所以紙錐的運(yùn)動(dòng)速度先變大后不變。 兩位置間紙錐的速度：𝜐= = =0.16 m/s。
(2)①紙錐在下落過(guò)程中受到重力與空氣阻力的作用，所以紙錐下落的速度可能跟紙錐的質(zhì)量有關(guān)(其他猜想只要合理也可)。②選擇形狀相同、質(zhì)量不同的紙錐讓其自由下落，分別測(cè)出它們的最大速度，并分析最大速度與質(zhì)量的關(guān)系(其他對(duì)應(yīng)的做法只要合理也可)。
(3)因?yàn)榧堝F的下落速度是先變大后保持不變，所以選項(xiàng)B、C、D都不符合題意，故選A。
26. (1)10 20 (2)7 500 m 8 700 m (3)不能。因?yàn)樵虑蛑車(chē)钦婵?，真空不能傳播聲音?/p>
解析：(1)人耳只能聽(tīng)到頻率范圍為20 Hz～20 000 Hz的聲音，聲吶發(fā)出的聲波頻率大多為10 kHz～30 kHz;因此人耳聽(tīng)到的聲吶發(fā)出的聲波頻率范圍為 。
(2)聲波在水中傳播的總距離為：
由于聲波是反射回來(lái)的信號(hào)，所以?xún)伤覞撏еg的距離 = = =7 500 m
=60 s
1 后，潛艇B行駛的路程 = =20 m/s×60 s=1 200 m
現(xiàn)在兩艘潛艇之間的距離 = + =7 500 m+1 200 m=8 700 m。
(3)月球周?chē)钦婵?，因?yàn)檎婵詹荒軅髀暎杂寐晠燃夹g(shù)無(wú)法測(cè)量月球表面物體之間的距離。
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