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      八年級上冊物理聲現(xiàn)象知識點(diǎn)大全

      時間: 鄭曉823 分享

      八年級上冊物理聲現(xiàn)象知識點(diǎn)大全

        八年級上冊物理的學(xué)習(xí)需要的不僅是大量的做題,更重要的是物理知識點(diǎn)的累積。大家要知道如何復(fù)習(xí)才能事半功倍。接下來是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼陌四昙壣蟽晕锢砺暚F(xiàn)象的知識點(diǎn),供大家參考。

        八年級上冊物理聲現(xiàn)象知識點(diǎn)

        (1)聲音是由物體的振動產(chǎn)生的(一切發(fā)聲的物體都在振動)。

        (2)振動停止,發(fā)聲停止;但聲音并沒立即消失(誤區(qū)警示:“振動停止,發(fā)聲也停止”是指當(dāng)發(fā)聲的物體停止振動時,發(fā)聲體將停止發(fā)聲,但原來發(fā)出的聲音卻在介質(zhì)中繼續(xù)傳播,直至消失,所以不能理解為“振動停止,聲音消失”)。

        2、聲音的傳播:

        (1)聲音的傳播需要介質(zhì),一切固體、液體、氣體都可以作為介質(zhì)。一般情況下,聲音在固體中傳得最快,氣體中最慢(軟木除外);聲音在介質(zhì)中以波的形式傳播,叫做聲波。

        (2)真空不能傳聲,月球上(太空中)的宇航員只能通過無線電話交談;注:(有聲音物體一定振動,有振動不一定能聽見聲音;)

        (3)一般情況下,我們聽到的聲音是由空氣傳播的,傳播的具體過程是:物體的振動引起周圍空氣的振動,形成聲波,以聲波的形式向外傳播,引起鼓膜振動,這種振動經(jīng)過聽小骨及其他組織傳給聽覺神經(jīng),聽覺神經(jīng)把信號傳給大腦,這樣人就聽到了聲音。

        (4)聲速:物體在每秒內(nèi)傳播的距離叫聲速,單位是m/s;聲音在150C空氣中的速度為340m/s; 影響因素:聲音的速度與傳播聲音的介質(zhì)種類和溫度有關(guān)。

        3、回聲:聲音在傳播過程中,遇到障礙物被反射回來,再傳入人的耳朵里,人耳聽到反射回來的聲音叫回聲

        (1)聽見回聲的條件:原聲與回聲之間的時間間隔在0.1s以上(教室里聽不見老師說話的回聲,狹小房間聲音變大是因為原聲與回聲重合);

        (2)回聲的利用:測量距離(車到山,海深,冰川到船的距離);

        4、怎樣聽見聲音:

        (1)人耳的構(gòu)成:人耳主要由外耳道、鼓膜、聽小骨、耳蝸及聽覺神經(jīng)組成;

        (2)聲音傳到耳道中,引起鼓膜振動,再經(jīng)聽小骨、聽覺神經(jīng)傳給大腦,形成聽覺;

        (3)在聲音傳給大腦的過程中任何部位發(fā)生障礙,人都會失去聽覺(鼓膜、聽小骨處出現(xiàn)障礙是傳導(dǎo)性耳聾;聽覺神經(jīng)處出障礙是神經(jīng)性耳聾);

        (4)骨傳導(dǎo):(貝多芬耳聾后聽音樂,我們說話時自己聽見的自己的聲音);骨傳導(dǎo)的性能比空氣傳聲的性能好;

        (5)雙耳效應(yīng):聲源到兩只耳朵的距離一般不同,因而聲音傳到兩只耳朵的時刻、強(qiáng)弱及步調(diào)亦不同,可由此判斷聲源方位的現(xiàn)象(聽見立體聲);

        5、聲音的特性包括:音調(diào)、響度、音色;

        (1)音調(diào):聲音的高低叫音調(diào),頻率越高,音調(diào)越高(頻率:物體在每秒內(nèi)振動的次數(shù),表示物體振動的快慢,單位是赫茲,振動物體越大音調(diào)越低;)(記:音調(diào)和頻率有關(guān))

        (2)響度:聲音的強(qiáng)弱叫響度;物體振幅越大,響度越大;物體振幅越小,響度越小;聽者距發(fā)聲者越遠(yuǎn)響度越小;(記:響度和振幅有關(guān))

        (3)音色:不同的物體的音調(diào)、響度盡管都可能相同,但音色卻一定不同;(辨別是什么物體發(fā)的聲靠音色)注意:音調(diào)、響度、音色三者互不影響,彼此獨(dú)立; (記:每一種物體只有一種音色)

        6、超聲波和次聲波

        1、人耳感受到聲音的頻率有一個范圍:20Hz~20000Hz,高于20000Hz叫超聲波;低于20Hz叫次聲波; (記:頻率太大就是超,太小就是次)

        2、動物的聽覺范圍和人不同,大象靠次聲波交流,地震、火山爆發(fā)、臺風(fēng)、海嘯都要產(chǎn)生次聲波;

        7、噪聲的危害和控制

        1、噪聲:(1)從物理角度上講物體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音叫噪聲;

        (2)從環(huán)保的角度上講,凡是妨礙人們正常學(xué)習(xí)、工作、休息的聲音以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都是噪聲;

        2、樂音:從物理角度上講,物體做有規(guī)則振動發(fā)出的聲音;

        3、常見噪聲來源:飛機(jī)的轟鳴聲、汽車的鳴笛聲、鞭炮聲、金屬之間的摩擦聲等等;

        4、噪聲的等級:表示聲音強(qiáng)弱的單位是分貝。符號dB,超過90dB會損害健康;0dB至20dB指人耳剛好能聽見的聲音;

        5、控制噪聲:(1)在聲源處減弱(安消聲器);(2)在傳播過程中減弱(植樹。隔音墻)(3)在人耳處減弱(戴耳塞)

        8、聲音的利用

        1、超聲波的能量大、頻率高用來打結(jié)石、清洗鐘表等精密儀器;超聲波基本沿直線傳播用來回聲定位(蝙蝠辨向)制作(聲納系統(tǒng))

        2、傳遞信息(醫(yī)生查病時的"聞", B超,敲鐵軌聽聲音等等)

        3、聲音可以傳遞能量(飛機(jī)場幫邊的玻璃被震碎,雪山中不能高聲說話,一音叉振動,另一未接觸的音叉振動發(fā)聲)


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