遼寧省的考生們，九年級的化學難嗎?其實只要有好的學習方法和多做化學試卷，化學也可以變得很簡單。下面由學習啦小編為大家提供關于2018遼寧省九年級化學試卷及答案，希望對大家有幫助!

　　2018遼寧省九年級化學試卷選擇題

　　1.(1分)(2016•丹東)下列四種物質久置空氣中，質量增加且沒有新物質生成的是(　　)

　　A.氨水 B.燒堿 C.濃硫酸 D.濃鹽酸

　　2.(1分)(2016•丹東)不需要補充其它儀器，就能改正如圖實驗中錯誤操作的是(　　)

　　A.

　　濃硫酸稀釋 B.

　　取用固體藥品 C.

　　移走蒸發(fā)皿 D.

　　過濾

　　3.(1分)(2016•丹東)下列物質中屬于氧化物的是(　　)

　　A.鐵銹 B.干冰 C.氯酸鉀 D.臭氧

　　4.(1分)(2016•丹東)下列物質的用途與化學性質無關的是(　　)

　　A.氧氣用于醫(yī)療急救 B.二氧化碳滅火

　　C.熟石灰改良酸性土壤 D.用銅作導線

　　5.(1分)(2016•丹東)如圖是電解水的微觀模擬示意圖，按圖分析下列說法錯誤的是(　　)

　　A.化學變化中分子是最小的微粒

　　B.化學反應實質是原子的重新組合

　　C.該反應是分解反應

　　D.化學反應后氫分子和氧分子的個數(shù)比為2：1

　　6.(1分)(2016•丹東)下列說法錯誤的是(　　)

　　A.NH4H2P04可作復合肥料

　　B.用濕潤的pH試紙測量食醋的pH，測量結果偏小

　　C.蔬菜、水果中富含豐富的維生素

　　D.活性炭可以去除冰箱中的異味

　　7.(1分)(2016•丹東)下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是(　　)

　　A.鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光

　　B.將硫酸銅溶液滴入氫氧化鈉溶液中有藍色沉淀出現(xiàn)

　　C.將氯化銨與熟石灰粉末混合研磨，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體

　　D.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰

　　8.(1分)(2016•丹東)根據(jù)如圖提供的信息分析，下列說法錯誤的是(　　)

　　A.若X>10，則該微粒屬于陽離子

　　B.氟元素為金屬元素

　　C.氟的相對原子質量是19.00

　　D.氟原子核外有9個電子

　　9.(1分)(2016•丹東)下列化學用語關于數(shù)字“3”的意義，說法正確的是 (　　)

　?、?Hg ②Fe3+③S03④Na O2⑤3O2﹣⑥3P2O5.

　　A.表示分子個數(shù)的是①

　　B.表示離子所帶電荷數(shù)的是②⑤

　　C.表示化合價數(shù)值的是④

　　D.表示一個分子中原子個數(shù)的③⑥

　　10.(1分)(2016•丹東)類推是化學中常用的學習方法，以下類推結果正確的是(　　)

　　A.離子是帶電荷的粒子，所以帶是荷的粒子一定是離子

　　B.鹽中含有金屬離子和酸根離子，NH4NO3中沒有金屬離子不屬于鹽類

　　C.廚房洗滌劑對油污有乳化作用，汽油去油污利用的也是乳化作用

　　D.點燃H2和02的混合氣體可能會爆炸，則點燃CH4和02的混合氣體也可能爆炸

　　11.(1分)(2016•丹東)用括號內試劑不能一次性將組內物質鑒別出來的是(　　)

　　A.固體：NaOH、NH4NO3、NaCl(水)

　　B.液體：稀鹽酸、H20、Ca(OH)2溶液(石蕊溶液)

　　C.固體：ZnSO4、CaC03、KCl(水)

　　D.液體：Ba(NO3)2溶液、MgCl2溶液、K2C03溶液(稀硫酸)

　　12.(1分)(2016•丹東)下列有關物質的檢驗、除雜或分離，所設計實驗方案合理的是(　　)

　　選項 實驗a的 實驗方案

　　A 除去BaCl2溶液中的Ba(OH)2 加適量的稀硫酸后過濾

　　B 檢驗CO中混有C02 通過灼熱的氧化銅粉末

　　C 除去N2中混有的02 通過灼熱的銅網(wǎng)

　　D 分離木炭粉和Mn02的混合物 加水溶解后過濾

　　A.A B.B C.C D.D

　　2018遼寧省九年級化學試卷非選擇題

　　八、填空題(本大題包括4個小題，共18分)

　　13.(3分)(2016•丹東)從A〜E中選擇合適的物質，用字母序號填空.

　　A硫酸銅 B甲烷 C石墨 D酒精 E氦氣

　　(1)　　　　　　是最簡單的有機物.

　　(2)　　　　　　可用于做干電池的電極.

　　(3)　　　　　　是實驗室常用的液體燃料.

　　(4)　　　　　　可用于配制農(nóng)藥波爾多液.

　　(5)　　　　　　可用于填充探空氣球.

　　14.(3分)(2016•丹東)人體缺少鈣元素會影響健康，因此每日需攝入足夠的鈣.某補鈣劑說明書的部分內容如圖所示，請完成下列問題.

　　(1)缺鈣易患的疾病是　　　　　　(填選項字母).

　　A骨質疏松 B貧血 C齲齒 D佝僂病

　　(2)葡萄糖酸鈣由　　　　　　種元素組成.

　　(3)葡萄糖酸鈣中碳、鈣元素的質量比是　　　　　　.

　　(4)該補鈣劑屬于　　　　　　(選填“純凈物”或“混合物”).

　　15.(3分)(2016•丹東)甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示，請回答：

　　(1)溫度為　　　　　　℃時，甲、乙、丙種物質的溶解度大小關系為甲=乙>丙.

　　(2)t3℃時等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液中，溶劑質量最大的是　　　　　　.

　　(3)降溫結晶過程中甲、乙兩物質的溶解度都　　　　　　(選填“增大”、“減小”或“不變”).

　　(4)接近飽和的丙溶液，在保持溶質質量分數(shù)不變的情況下轉變?yōu)轱柡腿芤?，可采取的方法是　　　　　?

　　(5)將t3℃時等質量的甲、乙兩物質的飽和溶液，同時降溫到t1℃，析出甲的質量　　　　　　乙 (選填“>”“<”或“=”).

　　16.(3分)(2016•丹東)小莉、小晶兩位同學用如下兩種不同的方法，配制100g溶質質量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液.

　　[小莉用固體氯化鈉和水配制溶液]

　　(1)小莉用到的玻璃儀器有量筒、膠頭滴管、燒杯、　　　　　　和試劑瓶.

　　(2)小莉實驗時應進行的步驟是計算、稱量、量取、　　　　　　、裝瓶并貼標簽.

　　[小晶用溶質質量分數(shù)為20%的氯化鈉溶液加水稀釋]

　　(3)小晶實驗時應量取水的體積是　　　　　　mL (水的密度可近似看做lg/cm3).

　　(4)若小晶量取水時俯視讀數(shù)，則所配溶液的溶質質量分數(shù)　　　　　　5%.(選填“>”“<”或“=”)

　　九、簡答題(本大題包括4個小題，共20分)

　　17.(4分)(2016•丹東)用你所學的化學知識回答問題.

　　(1)打開汽水瓶蓋時，汽水會自動噴出來;飲用剛剛打開的汽水時，常常會打嗝.請依順序分別解釋產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因.

　　(2)某同學在探究中和反應實驗時設計如下方案：將適量稀鹽酸倒入錐形瓶中，滴入 酚酞溶液后，慢慢滴加氫氧化鈉溶液并不斷攪拌.通過溶液剛剛變紅來判斷中和 反應恰好完成.請分析上述方案是否合理并說明理由.

　　18.(6分)(2016•丹東)為探究Fe、Cu、Ag的金屬活動性強弱，某興趣小組做了如下實驗：

　　(1)實驗前需將金屬絲打磨，目的是　　　　　　.

　　(2)甲實驗中發(fā)生反應的化學方程式為　　　　　　;乙實驗中觀察到的現(xiàn)象為　　　　　　.

　　(3)通過甲、乙實驗探究，可得出三種金屬活動性由強到弱的順序為　　　　　　.

　　(4)若采用丙實驗方案也可得出相同結論，則金屬C是　　　　　　.

　　19.(4分)(2016•丹東)工業(yè)上常用赤鐵礦石、焦炭等為原料進行髙爐煉鐵，請回答：

　　(1)高爐煉鐵的反應原理用化學方程式表示為　　　　　?。涸摲磻小　　　　　【哂羞€原性.

　　(2)應將尾氣處理達標后排放，目的是　　　　　　.

　　20.(6分)(2016•丹東)如圖是初中化學中幾種常見物質間的反應及轉化關系，C可作溫室氣料，E是胃液中含有的酸，F(xiàn)俗稱蘇打.圖中“﹣”表示兩端的物質能發(fā)生反應，“→”表示一種物質可轉化為另一種物質.

　　請完成下列反應的化學方程式：

　　(1)E﹣﹣F反應的化學方程式　　　　　　.

　　(2)B﹣﹣F反應的化學方程式　　　　　　.

　　(3)E→A反應的化學方程式　　　　　　[與(1)中所答化學方程式不得重復].

　　十、實驗與探究題(本大題包括3個小題，共20分)

　　21.(4分)(2016•丹東)如圖是初中化學中的四個小實驗，請回答：

　　(1)A中　　　　　　能燃燒磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃.

　　(2)B中水的作用是　　　　　　.

　　(3)C實驗在操作無誤的情況下可得出的結論是　　　　　　.

　　(4)D實驗可得出C02具有的化學性質是　　　　　　.

　　22.(6分)(2016•丹東)如圖為實驗室制取氣體的常見裝置，請回答：

　　(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應的化學方程式為　　　　　　，為防止固體粉末進入導氣管，應采取的措施是　　　　　　.

　　(2)實驗室采用B裝置制取氫氣，在操作上具有的優(yōu)點是　　　　　　，收集裝置應選用的裝置為　　　　　　(選填字母序號).

　　(3)若用F裝置干燥氧氣或氫氣，氣體應從　　　　　　(選填“a”或“b”)端通入.

　　23.(10分)(2016•丹東)某化學興趣小組對一包完全變質的生石灰干燥劑產(chǎn)生了好奇，為確定其成分展開如下探究：

　　[提出問題]這包已完全變質的干燥劑成分是什么?

　　[猜想]猜想I：Ca(OH)2

　　猜想 II：Ca(OH)2和 CaCO3

　　猜想 III：CaCO3

　　[實驗探究]

　　(1)取少量樣品于試管中，向其中滴加少量稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生.于是小莉認為沒有CaC03，小晶卻不同意小莉的結論，理由是　　　　　　.

　　(2)為進一步確定其成分，小組同學共同設計了如表方案，請你完成實驗報告.

　　實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論

　?、偃∩倭繕悠酚谠嚬苤校舆m量水溶解，向試管中滴加幾滴酚酞溶液. 　　　　　　 猜想II成立

　?、诹砣∩倭繕悠酚谠嚬苤?，加適量水溶 解，加

　　入

　　[實驗反思](1)步驟②中有關反應的化學方程式為　　　　　　;　　　　　　.

　　(2)生石灰變質過程可簡述為：生石灰吸收　　　　　　變成熟石灰，熟石灰吸收　　　　　　變成碳酸鈣.

　　十一、計算題(共6分)

　　24.(2016•丹東)硫酸銅溶液可以作過氧化氫分解的催化劑.現(xiàn)取一定溶質質量分數(shù)的過氧化氫溶液 68g倒入錐形瓶中，向其中加入11.6g硫酸銅溶液，使過氧化氫完全分解，得到78g 硫酸銅溶液.

　　求：(1)產(chǎn)生氧氣的質量.

　　(2)所用過氧化氫溶液的溶質質量分數(shù).

　　2018遼寧省九年級化學試卷答案

　　化學選擇題

　　1.C

　　2.A

　　3.B

　　4.D

　　5.A

　　6.B

　　7.D

　　8.B

　　9.C

　　10.D

　　11.C

　　12.C

　　八、填空題

　　13.

　　(1)B

　　(2)C

　　(3)D

　　(4)A

　　(5)E

　　14.

　　解：(1)AD;

　　(2)四;

　　(3)18：5;

　　(4)混合物.

　　15.

　　(1)t2;

　　(2)丙：

　　(3)減小;

　　(4)升高溫度;

　　(5)>.

　　16.

　　(1)玻璃棒;

　　(2)溶解;

　　(3)75;

　　(4)>.

　　九、簡答題

　　17.

　　(1)CO2的溶解度隨壓強的減小而減小;CO2的溶解度隨溫度的升高而減小;

　　(2)不合理;恰好完全中和時溶液不變色.

　　18.

　　(1)除去金屬表面的氧化膜;(2)Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO3)2;鐵絲的表面有一層紅色物質，溶液由藍色逐漸變?yōu)闇\綠色.(3)Fe>Cu>Ag.(4)Cu.

　　19.

　　(1)Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2;一氧化碳;

　　(2)防止有毒的一氧化碳污染空氣.

　　20.

　　(1)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;

　　(2)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;

　　(3)CuO+2HCl=CuCl2+H2O.

　　十、實驗與探究題

　　21.

　　(1)銅片上的白磷;

　　(2)防止高溫生成物濺落，炸裂瓶底;

　　(3)氧氣約占空氣體積的五分之一;

　　(4)二氧化碳能與水反應生成碳酸.

　　22.

　　(1)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;在裝藥品的試管口放一團棉花;

　　(2)可以控制反應的發(fā)生和停止;C或E;

　　(3)b.

　　23.

　　【實驗探究】(1)加入鹽酸的量不足;

　　(2)

　　實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論

　　溶液變成紅色

　　過量的稀鹽酸 有氣泡產(chǎn)生

　　【實驗反思】(1)Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O，CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;

　　(2)H2O，CO2.

　　十一、計算題

　　24.

　　(1)產(chǎn)生氧氣的質量1.6g;

　　(2)原過氧化氫溶液中溶質的質量分數(shù)為5%.

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