亚洲欧美精品沙发,日韩在线精品视频,亚洲Av每日更新在线观看,亚洲国产另类一区在线5

<pre id="hdphd"></pre>

  • <div id="hdphd"><small id="hdphd"></small></div>
      學(xué)習(xí)啦>學(xué)習(xí)方法>初中學(xué)習(xí)方法>初三學(xué)習(xí)方法>九年級(jí)化學(xué)>

      化學(xué)第五章燃料同步練習(xí)

      時(shí)間: 礎(chǔ)鴻1124 分享

        化學(xué)考試再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá)。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的化學(xué)第五章燃料同步練習(xí),希望對(duì)大家有幫助!

        化學(xué)第五章燃料同步練習(xí)題

        一、選擇題(本題包括20個(gè)小題,每小題2分,共40分)

        1.下列氣體中,同條件下密度最小的是( )

        A.氮?dú)?B.氧氣 C.氫氣 D.空氣

        2.下列說(shuō)法正確的是( )

        A.氫氣是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體

        B.液態(tài)氫氣是藍(lán)色的

        C.氫氣難溶于水

        D.同條件下氫氣的密度約是氧氣密度的1/14

        3.下列對(duì)于 氫氣在空氣中燃燒的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )

        A.氫氣在空氣中燃燒時(shí),發(fā)出淡藍(lán)色火焰

        B.氫氣燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生濃烈的刺激性氣味

        C.氫氣燃燒時(shí)會(huì)放出大量的熱

        D.氫氣燃燒屬于化合反應(yīng)

        4.氫氣是一種具有廣泛用途的物質(zhì),下列關(guān)于氫氣的敘述不正確的是( )

        A.用氫氣充灌探空氣球是因?yàn)橄嗤瑮l件下,氫氣的密度最小

        B.氫氣具有可燃性,可以做燃料

        C.點(diǎn)燃?xì)錃馀c氧氣的混合氣體時(shí),一定會(huì)發(fā)生爆炸

        D.氫氣在發(fā)生化學(xué)變化時(shí)的最小微粒是氫原子

        5.氫燃料電池 是當(dāng)前為保護(hù)環(huán)境各國(guó)積極發(fā)展的一種新型的能源裝置,它的基本原理是:以氫氣和氧氣為原料,通過(guò)化學(xué)反應(yīng)直接產(chǎn)生電能,運(yùn)行時(shí)產(chǎn)生的溫度一般不超過(guò)80 ℃,反應(yīng)后的產(chǎn)物只有水。以下對(duì)氫燃料電池的敘述,不符合事實(shí)的是( )

        A.氫燃料電池是一種將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置

        B.氫燃料電池使用的燃料是H2

        C.氫燃料電池的特點(diǎn) 是無(wú)毒、熱值高

        D.該電池使用的燃料是不可再生能源

        6.(2013•陜西改編)下列相關(guān)知識(shí)的對(duì)比分析正確的是( )

        A.石墨和金剛石均屬于碳的單質(zhì),所以二者性質(zhì)完全相同

        B.水的三態(tài)變化和空氣的熱脹冷縮雖然分子間的間隔都發(fā)生了改變,但分子本身沒(méi)有改變,所以二者均屬于物理變化

        C.乙醇和甲苯燃燒產(chǎn)物均為CO2和H2O,所以二者元素組成一定相同

        D.CO和CO2都是由C、O兩種元素組成的,所以兩者的化學(xué)性質(zhì)相同

        7.(2013•蘭州改編)2013年3月,浙江大學(xué)實(shí)驗(yàn)室里誕生了世界上最輕的材料——“碳海綿”。“碳海綿”具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu),主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質(zhì))。下列關(guān)于“碳海綿”的說(shuō)法中不正確的是( )

        A.常溫下化學(xué)性質(zhì)活潑

        B.具有吸附性

        C.“碳海綿”屬于混合物

        D.在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2

        8.古代字畫能長(zhǎng)期保存,是由于單質(zhì)碳在常溫下具有( )

        A.穩(wěn)定性 B.氧化性 C.還原性 D.助燃性

        9.關(guān)于一 氧化碳和二氧化碳的敘述正確的是( )

        A.一氧化碳和二氧化碳均有可燃性

        B.室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒

        C.CO可以在O2中燃燒

        D.用聞氣味的方法能夠區(qū)別CO2和CO

        10.(2013•重慶)溫室效應(yīng)有功有過(guò),產(chǎn)生溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w是CO2,下列有關(guān)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( )

        A.CO2 能使干燥石蕊紙花變紅

        B.CO2 能使澄清石灰水變渾濁

        C.“低碳”是指較低的CO2排放

        D.溫室效應(yīng)為人類提供了適宜的生存溫度

        11.(2013•江蘇蘇州)下列有關(guān)二氧化碳的說(shuō)法正確的是( )

        A.二氧化碳是引發(fā)酸雨的“罪魁”

        B.二氧化碳固體可用于人工降雨

        C.二氧化碳可使紫色石蕊試液變藍(lán)

        D.二氧化碳有毒不能制作碳酸飲料

        12.下圖分別為二氧化碳的制取、干燥、收集和性質(zhì)檢驗(yàn)的裝置圖。其中錯(cuò)誤的是( )

        A B C D

        13.氫能源是一種極其理想的新能源,因?yàn)闅錃馊紵懦龅臒崃看?,且生成物不污染環(huán)境.但氫氣作為能源目前還不能廣泛使用,分析其原因,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

        A.雖然制氫的資源很豐富,但制取成本高

        B.高效、經(jīng)濟(jì)的制氫方法還在研究之中

        C.高效、價(jià)廉的貯氫材料還在研究之中

        D.氫氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑,常溫下就會(huì)爆炸

        14.(2013•長(zhǎng)沙)“兩型”社會(huì),提倡“低碳”生活,下列有關(guān)碳及其化合物的說(shuō)法正確的是( )

        A.二氧化碳是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w

        B.室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒

        C.大氣中二氧化碳消耗的途徑主要是綠色植物的光合作用

        D.金剛石、石墨是碳的單質(zhì),而C60則是碳的化合物

        15.(2013•四川廣安改編)二氧化碳和一氧化碳都是我們非常熟悉的物質(zhì)。下列關(guān)于二氧化碳和一氧化碳說(shuō)法正確的一組是( )

       ?、俣趸己鸵谎趸荚亟M成相同,性質(zhì)相同

       ?、诙趸寄苁谷居凶仙锏母稍锛埢ㄗ兗t

        ③二氧化碳在水中的溶解度與壓強(qiáng)成正比

       ?、苓M(jìn)入久未 開啟的菜窖,應(yīng)進(jìn)行燈火試驗(yàn)

       ?、菀谎趸?、木炭、氫氣都具有可燃性

       ?、抟谎趸寂c人體內(nèi)的血紅蛋白結(jié)合,使人缺氧窒息而亡

        A.①②③ B.②⑤⑥ C.④⑤⑥ D.③④⑤

        16.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的 最合適原料是( )

        A.石灰石與濃鹽酸 B.石灰石與稀鹽酸

        C.碳酸鈉與稀鹽酸 D.石灰石與稀硫 酸

        17.(2011•荊門)下列能源中,不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染且取之不盡的天然能源是( )

        A.氫氣 B.太陽(yáng)能 C.天然氣 D.石油

        18.(2011•無(wú)錫)煤、石油、天然氣是重要的化石燃料,下列關(guān)于化石燃料的敘述錯(cuò)誤的是( )

        A.石油是一種化工產(chǎn)品 B.將石油分餾可得到多種產(chǎn)品

        C.將煤隔絕空氣加熱可制得焦炭 D.煤、石油、天然氣是不可再生能源

        19.(2011•河南)燃煤排出的二氧化硫進(jìn)入大氣后,會(huì)引 起的環(huán)境問(wèn)題是( )

        A.溫室效應(yīng) B.白色污染 C.酸雨 D.臭氧層破壞

        20.(2011•廣安)下列行為與“綠色環(huán)保”理念不相符的是( )

        A.分類回收、利用垃圾,減少資源浪費(fèi)

        B.推廣使用一次性木筷,減少疾病傳染

        C.開發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能等新能源,減少使用化石能源

        D.使用催化凈化裝置,減少汽車尾氣的污染

        二、填空題(共34分)

        21.(6分)右圖是自然界碳的循環(huán)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析后回答:

        (1)自然界二氧化碳(CO2)的來(lái)源途徑有______________(任寫一點(diǎn));

        (2)任何物質(zhì)都有兩面性,二氧化碳對(duì)人類的正面影響是促進(jìn)植物光合作用等,不利影響有_____________________(任寫一點(diǎn));

        (3)人類降低空氣中二氧化碳含量的研究有兩個(gè)方向:一是減少二氧化碳排放,二是增加二氧化碳消耗,請(qǐng)寫出一條你能做到的消耗二氧化碳的方式或途徑__________________________。

        22.(3分)(2013•重慶節(jié)選)激光打印機(jī)是常見的辦公用品,它所用墨粉的主要成分是極細(xì)的碳粉。

        (1)碳粉不具有 的性質(zhì)是 (填序號(hào))。

        A.黑色 B.易溶于水

        C.可燃性 D.常 溫下穩(wěn)定

        (2)將碳粉在氧氣中點(diǎn)燃,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

        23.(6分)(2013•沈陽(yáng))體會(huì)內(nèi)在聯(lián)系,填寫下表內(nèi)容:

        物質(zhì)名稱 (1) 石墨

        組成元素 C C

        微觀結(jié)構(gòu)模型

        物質(zhì)性質(zhì) 顏色 無(wú)色 黑色

        硬度 (2) 小

        導(dǎo)電性 不導(dǎo)電 導(dǎo)電

        用途 制作鉆石、切割玻璃等 (3) (寫出一種)

        24.(7分)(2011•雞西)實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如下圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

        (1)若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生裝置,可選擇圖中的 (填儀器下方的字母,下同),收集裝置可選用圖中的 ,檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是 。用該發(fā)生裝置還可以制取的氣體是 (填一種)。

        (2)若用高錳酸鉀制取氧氣,除需增加酒精燈外,還需要的實(shí)驗(yàn)用品是 ,寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式 ,用右圖所示裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從 (填“a”或“b”)端導(dǎo)入。

        25.(4分)(2013•天津節(jié)選)倡導(dǎo)“低碳”生活,保護(hù)我們的環(huán)境。

        (1)下列舉措不能達(dá)到“低碳”目的的是 (填字母)。

        A.提倡使用節(jié)能燈

        B.利用和開發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能等能源

        C.選擇步行、騎自行車、乘坐公共交通工具等方式出行

        D.廣泛使用一次性筷子、一次性塑料袋

        (2)為減少二氧化碳等溫室氣體的排放,科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為一種重要的化工原料乙烯(C2H4)和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

        26.(8分)(2013•南京)2013年6月5日是“世界環(huán)境日”,中國(guó)主題為“同呼吸 共奮斗”。

        (1)化石燃料是不可再生能源,包括煤、 和天然氣等。

        (2)下列不屬于空氣污染物的是 。

        A.二氧化氮 B.二氧化硫 C.PM2.5 D.氮?dú)?/p>

        (3)二氧化碳是一種溫室氣體。某化學(xué)興趣小組利用如下圖所示裝置對(duì)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證:

        當(dāng)打開K,反應(yīng)一段時(shí)間后:

       ?、貲燒杯中 (填“上層”或“下層”)的蠟燭先熄滅,說(shuō)明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是 ,具有的化學(xué)性質(zhì)是 。

       ?、贐處紫色石蕊溶液變成紅色,C處澄清石灰水變渾濁。B處使紫色石蕊溶液變紅的物質(zhì)是 ;寫出C處發(fā)生變化 的化學(xué)方程式 。

        三、實(shí)驗(yàn)探究題(共18分)

        27.今天是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室開放日,老師拿出兩瓶無(wú)標(biāo)簽的試劑,分別是固體和液體,他取少量試劑在試管中混合,立即產(chǎn)生一種無(wú)色氣體。我們對(duì)此氣體展開了一系列探究:

        (1)某同學(xué)猜想此氣體可能是二氧化碳,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

       ?、俟腆w二氧化碳俗稱_________,寫出它在生活、生產(chǎn)中的一種用途:__________________。

       ?、隍?yàn)證該氣體是二氧化碳的實(shí)驗(yàn)方案如下:

        猜想 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

        該氣體是二氧化碳 _______________________

        _______________________ ___________________

        ___________________

        ③若制取該氣體,采用的發(fā)生裝置可選取下圖中的_________(填序號(hào)),收集裝置是__________(填序號(hào)),其驗(yàn)滿的方法是___________________________________。反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________。

        (2)另一位同學(xué)猜想此無(wú)色氣體可能是另外一種氣體,可以產(chǎn)生它的化學(xué)方程式是_______________________________________。

        四、計(jì)算題(共8分)

        28.實(shí)驗(yàn)室里常用鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳。要制取110 g二氧化碳,至少需要碳酸鈣的質(zhì)量是多少?(請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程)

        第五章 燃料 檢測(cè)題參考答案

        1.C 解析:氫氣跟其他氣體相比最顯著的特點(diǎn)就是密度小,是自然界中最輕的氣體。

        2.C 解析:氫氣是無(wú)色、無(wú)味的氣體,難溶于水。液態(tài)氫氣也是無(wú)色的。

        3.B 解析:氫氣在空氣中燃燒時(shí)發(fā)出淡藍(lán)色火焰;生成物為水,沒(méi)有氣味;燃燒時(shí)要放出大量的熱;該反應(yīng)為化合反應(yīng)。

        4.C 解析:當(dāng)空氣里混入氫氣的體積為 總體積的4.0%~74.2%時(shí),點(diǎn)燃就會(huì)發(fā)生爆炸。因此在使用氫氣時(shí),要特別注意安全,點(diǎn)燃?xì)錃馇?,一?要先檢驗(yàn)氫氣的純度。

        5.D 解析:氫燃料電池是發(fā)生化學(xué)變化,使化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能;該電池是借助氫氣與氧氣的燃燒產(chǎn)生能量;氫氣在反應(yīng)中生成水,放出大量的熱,產(chǎn)物是水無(wú)毒;可再生能源是指在自然界中可以不斷再生并有規(guī)律地得到補(bǔ)充或重復(fù)利 用的能源,例如太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能、生物質(zhì)能、潮汐能等。

        6.B 解析:石墨和 金剛石均屬于碳的單質(zhì),但由于組成它們的碳原子的排列方式不同,因此它們的性質(zhì)存在明顯的差 異,故A錯(cuò)誤;水的三態(tài)變化和空 氣的熱脹冷縮雖然分子間的間隔都發(fā)生了改變,但分子本身沒(méi)有改變,因此水的三態(tài)變化和空氣的熱脹冷縮均屬于物理變化,故B正確;物質(zhì)燃燒生成二氧化碳和水,只能證明該物質(zhì)中一定含有碳元素和氫元素,不能確定是否含有氧元素,因此乙醇和甲苯燃燒產(chǎn)物雖然相同,但其組成元素不一定相同,故C錯(cuò)誤;CO和CO2都是由C、O兩種元素組成的,但兩者的分子構(gòu)成不同,所以兩者的化學(xué)性質(zhì)不同,故D錯(cuò)誤。

        7.A 解析:“碳海綿”的主要成分是石墨烯和碳納米管,根據(jù)碳的化學(xué)性質(zhì)可知,常溫下的碳化學(xué)性質(zhì)不活潑,故A錯(cuò)誤。由于“碳海綿”具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu),因此具有吸附性,故B正確。“碳海綿”的主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質(zhì)),所以屬于混合物,故C正確。碳在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳,故D正確。

        8.A

        9.C 解析:二氧化碳不具有可燃性;一氧化碳不易溶于水,室內(nèi)放水不能防止一氧化碳中毒;一氧化碳能 與人體中的血紅蛋白結(jié)合使人中毒,不能用聞氣味的方法區(qū)別二氧化碳和一氧化碳。

        10.A 解析:CO2 接觸干燥的石蕊,無(wú)碳酸生成,不能使干燥石蕊紙花變紅,A錯(cuò)誤;CO2能與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng),生成碳酸鈣沉淀和水,B正確;“低碳”是指較低的CO2排放,C正確;大氣中的二氧化碳就像溫室的玻璃或塑料薄膜一樣,既能讓太陽(yáng)光透過(guò),又能使地面吸收的太陽(yáng)光的能量不易向外散失,起到了對(duì)地球保溫的作用,這就是二氧化碳的溫室效應(yīng),正是因?yàn)橛辛藴厥倚?yīng),全球平均地表溫度才提高到適合人類生存的溫度,D正確。

        11.B 解析:引發(fā)酸雨的物質(zhì)主要是二氧化硫、二氧化氮等,大氣中二氧化碳增多可使溫室效應(yīng)增強(qiáng),A錯(cuò);二氧化碳固體(干冰)升華時(shí)從周圍環(huán)境吸收大量熱,能使空氣中水蒸氣冷凝形成水滴,所以可用于人工降雨,B正確;二氧化碳溶于水能形成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅,C錯(cuò);二氧化碳無(wú)毒,溶于水后能與水反應(yīng)生成碳酸,被廣泛用于制作碳酸飲料,D錯(cuò)。

        12.C 解析:二氧化碳的密度大于空氣,因此需用向上排空氣法收集,且導(dǎo)氣管應(yīng)插到集氣瓶的底部。

        13.D 解析:A項(xiàng),因制取氫氣是利用水分解得到,但水的分解一般需要電解,則制取成本高,A說(shuō)法正確;B項(xiàng),因現(xiàn)在正尋找能使水分解的催化劑或利用太陽(yáng)能使水分解,從而節(jié)約能源,則高效、經(jīng)濟(jì)的制氫方法還在研究之中,B說(shuō)法正確;C項(xiàng),因氫氣是氣體,氫氣難儲(chǔ)存,正在尋找儲(chǔ)存氫的材料,則高效、價(jià)廉的貯氫材料還在研究之中,C說(shuō)法正確;D項(xiàng),氫氣的性質(zhì)雖然活潑,但發(fā)生化學(xué)反應(yīng)需要一定的條件,在常溫下不會(huì)爆炸,D說(shuō)法錯(cuò)誤。

        14.C 解析:二氧化碳排放過(guò)多會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng),二氧化硫、二氧化氮等是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w,故 A說(shuō)法錯(cuò)誤;一氧化碳難溶于水,室內(nèi)放一盆水不能防止一氧化碳中毒,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;大氣中二氧化碳消耗的主要途徑是綠色植物的光合作用,故C說(shuō)法正確;金剛石、石墨是碳的單質(zhì),C60是由碳元素一種元素組成的純凈物,也屬于碳的單質(zhì),故D說(shuō)法錯(cuò)誤。

        15.C 解析:二氧化碳和一氧化碳的元素組成相同,但分子結(jié)構(gòu)不同,性質(zhì)不同,①錯(cuò)誤;二氧化碳不能使染有紫色石蕊的干燥紙花變紅,②錯(cuò)誤;二氧化碳在水中的溶解度隨壓強(qiáng)的增大而增大,但不能說(shuō)成正比,③錯(cuò)誤;久未開啟的菜窖會(huì)積存較多的二氧化碳,二氧化碳不能供給人呼吸,人若貿(mào)然進(jìn)入,會(huì)因二氧化碳濃度過(guò)高缺氧窒息發(fā)生危險(xiǎn),④正確;⑤一氧化碳、木炭、氫氣都能在氧氣中燃燒,具有可燃性,⑤正確;一氧化碳能與人體內(nèi)的血紅蛋白結(jié)合,使人缺氧中毒,甚至導(dǎo)致死亡,⑥正確。故應(yīng)選C。

        16.B 17.B

        18.A 解析:石油是不可再生資源,是天然存在的,是化工原料,而不是化工產(chǎn)品。

        19.C 解析:二氧化碳過(guò)多會(huì)引起溫室效應(yīng);塑料制品引起白色污染;氟利昂的使用會(huì)破壞臭氧層。

        20.B

        21.(1)化石燃料燃燒(或動(dòng)植物呼吸等,合理即可)

        (2)溫室效應(yīng)(或溫室效應(yīng)的具體表現(xiàn)等均可)

        (3)植樹造林(或種草等均可)

        2 2.(1)B

        (2)C+O2 CO2

        解析:(1)碳粉不溶于水。

        (2)碳粉能在氧氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,據(jù)此可寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。

        23.(1)金剛石 (2)大 (3)作電極(其他合理答案均可)

        解析:(1)根據(jù)結(jié)構(gòu)模型可知,該物質(zhì)為金剛石。

        (2)金剛石是自然界中最硬的物質(zhì),即金剛石的硬度大。

        (3)石墨能夠?qū)щ?,可用于制干電池的電極;石墨呈黑色且較軟,可用來(lái)制造鉛筆芯等。

        24.(1)ABCD或ACE F 將燃 著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,證明氣體已收集滿

        氧氣

        (2)一團(tuán)棉花 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ a

        解析:(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用石灰石和稀鹽酸反應(yīng),不需加熱,發(fā)生裝置可選ABCD或ACE;二氧化碳密度比空氣大且易溶于水,收集裝置選F;氧氣可以用過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳固體做催化劑的條件下制取,是固體跟液體反應(yīng),也不需加熱,氧氣的密度比空氣大,所以也可用此裝置制取氧氣。

        (2)為了防止高錳酸鉀粉末堵塞導(dǎo)管口,需要在試管口 處放一團(tuán)棉花;高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;排水法收集氧氣時(shí),氧氣應(yīng)從a口進(jìn)。

        25.(1)D

        (2)2CO2+6H2 C2H4+4H2O

        解析:(1)A中使用節(jié)能燈可節(jié)約能源,B中可減少化石燃料的使用,C中也可節(jié)省能源,這些都可減少二氧化碳的排放,從而達(dá)到“低碳”的目的。D中廣泛使用一次性筷子會(huì)消耗更多的木材,破壞森林資源,減少了對(duì)二氧化碳的吸收,不能達(dá)到“低碳”的目的;塑料是以石油為原料生產(chǎn)的,且生產(chǎn)過(guò)程也會(huì)消耗更多的能源,產(chǎn)生更多的二氧化碳,廣泛使 用一次性塑料袋,也不能達(dá)到“低碳”的目的。

        (2)由題意知,反應(yīng)物為CO2和H2,生成物為C2H4和H2O,反應(yīng)條件是催化劑和加熱,據(jù)此可寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。

        26.(1)石油

        (2)D

        (3)①下層 密度比空氣大 不燃燒也不支持燃燒

       ?、谔妓?H2CO3) CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

        解析:(1)化石燃料主要是指煤、石油和天然氣。

        (2)氮?dú)馐且环N無(wú)毒的氣體,它是空氣中含量最多的氣體成分,不屬于空氣污染物。

        (3)①D燒杯內(nèi)下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅,說(shuō)明二氧化碳不 燃燒也不支持燃燒、密度比空氣大。

        ②B處能使紫色石蕊溶液變紅的物質(zhì)是碳酸而非二氧化碳,二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸:H2O+CO2=H2CO3,碳酸使紫色石蕊溶液變成紅色;C處反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3 ↓+H2O。

        27.(1)①干冰 人工降雨

       ?、趯怏w通入澄清石灰水中 澄清石灰水變渾濁

       ?、跙 E 把燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,則氣體集滿 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

        (2)2H2O2 2H2O+O2↑

        解析:(1)檢驗(yàn)二氧化碳的方法是將其通入澄清石灰水,若變渾濁即是二氧化碳。制取二氧化碳是固體和液體反應(yīng),不需加熱,應(yīng)選B裝置;二氧化碳能溶于水,密度比空氣大,只能用向上排空氣法收集。用燃著的木條檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿。

        (2)固體和液體反應(yīng),生成氣體的還有在二氧化錳做催化劑的條件下過(guò)氧化氫溶液的分解反應(yīng)。

        28.解:設(shè)至少需要碳酸鈣的質(zhì)量為x。

        CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

        100 44

        x 110 g

        解得:x=250 g

        答:要制取110 g的二氧化碳,至少需要碳酸鈣的質(zhì)量是250 g。

      3737667