面對九年級化學(xué)第一學(xué)期期中考試，同學(xué)們要擺平心態(tài)，從容去應(yīng)戰(zhàn)化學(xué)考試。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的九年級化學(xué)第一學(xué)期期中測評試題，希望對大家有幫助!

　　九年級化學(xué)第一學(xué)期期中測評試卷

　　可能用到的相對原子質(zhì)量：H1 C12 N14 O16 Na23 Mg24 S32 Cl 35.5 K39 Ca 40 Fe 56

　　一、選擇題(每小題只有一個選項(xiàng)符合題意，每小題1分，共30分)

　　1.下列敘述中不正確的是( )

　　A.化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)

　　B.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)

　　C.阿伏加德羅發(fā)現(xiàn)元素周期律和周期表

　　D.化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩

　　2.地殼中含量最多的元素是( )

　　A.氧 B.硅 C.鋁 D.鐵

　　3.下列氣體屬于稀有氣體的是( )

　　A.氦氣 B.氧氣 C.氮?dú)?D.二氧化碳

　　4.下列元素符號書寫正確的是( )

　　A.氯CL B.銅Ca C.銀AG D.鎂Mg

　　5.古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財富。下列詩句中主要涉及物理變化的是( )

　　A.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生 B.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

　　C.只要工夫深，鐵杵磨成針 D.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇

　　6.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，可用排水取氣法收集，是因?yàn)檠鯕? )

　　A.相同條件下，氧氣密度比空氣大 B.通常情況下，氧氣是無色無味的氣體

　　C.氧氣能溶于水 D.氧氣不易溶于水

　　7.與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的( )

　　A.質(zhì)子數(shù) B.核外電子總數(shù) C.電子層數(shù) D。最外層電子數(shù)

　　8.下列物質(zhì)中，暫未計人北京市空氣質(zhì)量日報的監(jiān)測空氣污染指數(shù)的物質(zhì)是( )

　　A，二氧化硫 B.二氧化碳 C.二氧化氮 D.一氧化碳

　　9.九月走進(jìn)頤和園大門，可聞到怡人的桂花香味，這—現(xiàn)象說明( )

　　A.分子是由原子構(gòu)成的 B.分子分裂成原子

　　C.分子在不斷地運(yùn)動 D.分子之間有間隔

　　10.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的裝置不正確的是( )

　　11.化學(xué)變化的基本特征是( )

　　A.有顏色的變化 B.會發(fā)光放熱C.一定有氣體生成 D.有新物質(zhì)生成

　　12.保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是( )

　　A.水分子 B.氧元素和氫元素 C.氧原子和氫原子 D.氫分子和氧分子

　　13.下列關(guān)于綠色化學(xué)的表述中，其中有嚴(yán)重錯誤的是( )

　　A.綠色化學(xué)就是生產(chǎn)不含化學(xué)成分的物質(zhì)

　　B.綠色化學(xué)是要充分利用資源和能源，采用無毒、無害的原料

　　C.綠色化學(xué)是要提高原子利用率，力圖使所有作為原料的原子都被產(chǎn)品所消納，實(shí)現(xiàn)“零現(xiàn)放”

　　D.綠色化學(xué)核心就是要利用化學(xué)原理從源頭消除污染

　　14.下表是某品牌飲用天然水理化指標(biāo)該表中的“鈣、鎂、鉀、鈉”應(yīng)理解為( )A.原子 B.分子 C.元素 D.單質(zhì)

　　15.氧氣是人類維持生命不可缺少的物質(zhì)，下列有關(guān)氧氣的敘述中錯誤的是( )

　　A.液氧儲存在漆成藍(lán)色的鋼瓶中

　　B.氧氣約占空氣體積的1/5

　　C.氧氣是一種可燃性氣體

　　D.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的非金屬單質(zhì)

　　16.下列變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是( )

　　A.水結(jié)冰，分離液態(tài)空氣 B.酒精揮發(fā)，酒精燃燒

　　C.動植物呼吸，電燈通電發(fā)光 D.雞蛋變臭，火藥爆炸

　　17.下列物質(zhì)屬于氧化物的是( )

　　A.氧氣 B.氫氧化鈉 C.高錳酸鉀 D.二氧化硫

　　18.在實(shí)驗(yàn)室中，存放有毒藥品的柜櫥應(yīng)貼的標(biāo)識是( )

　　A B C D

　　19.下列化學(xué)反應(yīng)中既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)的是( )A.鐵+氧氣 四氧化三鐵B.二氧化碳+碳 一氧化碳

　　C.氧化汞 汞+氧氣 D.乙炔+氧氣 二氧化碳+水

　　20.地球上的淡水只約占全球水儲量的2.53%，其中可利用的淡水不足1%，保護(hù)水資源，節(jié)約用水是每個公民的義務(wù)，下列做法中不正確的是 ( )

　　A.農(nóng)業(yè)和園林澆灌用噴灌、滴灌

　　B.工業(yè)用水循環(huán)利用 .

　　C.將生活污水排放在江河中

　　D.利用家庭洗萊水、洗衣水等沖洗馬桶

　　21.化學(xué)符號“2H2”表示( )

　　A.兩個氫分子 B.兩個氫原子 C.兩個氫元素 D.氫氣

　　22.下列說法中，正確的是( )

　　A.分子質(zhì)量大，原子質(zhì)量小

　　B.分子可以直接構(gòu)成物質(zhì)，原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)

　　C.分子間有空隙，原子間無空隙

　　D.在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分，原子不可分

　　23.右圖是氫分子和氧分子化合成水分子的示

　　意圖。從該示意圖可獲得有關(guān)物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性

　　質(zhì)等方面的化學(xué)信息，下列敘述正確的是 ( )

　　A.氫元素和氧元素在一定條件下反應(yīng)可生成水

　　分子

　　B.兩個氫分子和一個氧分子在一定條件下可生

　　成兩個水分子 氫分子 氧分子 水分子

　　C.氫氣是由氫原子構(gòu)成的

　　D.水是由一個氧原子和兩個氫原子構(gòu)成的

　　24.下列符號既能表示一種元素，又能表示一種單質(zhì)的是 ( )

　　A.N2 B.H C.O D.Fe

　　25.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取和收集氧氣，簡要分為以下幾步：①裝藥品;②檢查裝置氣密性;③排水法收集氣體;④固定裝置;⑤加熱;⑥把導(dǎo)管從水槽中取出;⑦停止加熱。實(shí)驗(yàn)操作順序正確的是

　　A.①②③④⑤⑥⑦ B.③①②⑤④⑥⑦

　　C.②①④⑤③⑥⑦ D.①④②③⑤⑦⑥

　　26.下列實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是( )

　　A.實(shí)驗(yàn)完畢時用酒精燈蓋蓋滅酒精燈的火焰

　　B.給液體加熱時試管口不能對著自己和旁人

　　C.點(diǎn)燃?xì)錃馇跋葯z驗(yàn)氫氣的純度

　　D.用量筒讀取液體體積時仰視讀數(shù)

　　27.下列物質(zhì)中，按單質(zhì)、化合物、混合物的順序排列的是( )

　　A.氫氣、可口可樂飲料、氫氧化鈉 B.水、礦泉水、海水

　　C.氧氣、二氧化碳、空氣 D.鋁箔、澄清石灰水、高錳酸鉀

　　28.若鑒別二氧化碳和氮?dú)?，可采用下列哪種方案( )

　　A.分別觀察氣體的顏色

　　B.分別聞氣體的氣味

　　C.將燃著的木條分別放人盛有兩種氣體的容器中，觀察現(xiàn)象的變化

　　D.分別在盛有兩種氣體的容器中，加入適量的澄清石灰水，觀察現(xiàn)象的變化

　　29.2004年以來，我國一些地方相繼發(fā)生因“毒鼠強(qiáng)”(化學(xué)式C4H8NS2O8)中毒造成人員傷亡的事件。“毒鼠強(qiáng)”是一種劇毒物質(zhì)，下列有關(guān)它的成分?jǐn)⑹稣_的是 ( )

　　A.該物質(zhì)的一個分子中含25個原子

　　B.該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為296

　　C.該物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比為C：H：N：S：O=2：4：2：1：4

　　D.該物質(zhì)是由碳、氫、氮、硫、氧五種元素組成的

　　30.已知某氯化鈉樣品中含有另一種氯化物，經(jīng)測定該混合物中氯元素的含量為56.2%，則通過計算可推測另一種物質(zhì)是 ( )

　　A.CaCl2 B.KCl C.MgCl2 D.FeCl3

　　.

　　二、填空題(共5道小題，共23分)

　　31.(3分)填寫空格中的名稱或化學(xué)式

　　化學(xué)式 NO2 SiCl4

　　名 稱 五氧化二磷

　　32.(5分)根據(jù)某原子結(jié)構(gòu)示意圖 ，可判斷該原子的核電荷數(shù)為

　　_____，核外有——個電子層，最外層上有——個電子;在化學(xué)反應(yīng)中，這種原子容易——電子，該元素屬于————(填“金屬”或“非金屬”)元素。

　　33.(3分)標(biāo)出下表所列的化合物中劃線元素的化合價

　　化學(xué)式 SO2 KMnO4 KIO3

　　(碘酸鉀)

　　化合價

　　34.(3分)仔細(xì)閱讀下列短文，根據(jù)題目要求完成下列填空。

　　過氧乙酸(化學(xué)式C2H4O3)的溶液是“非典”時期常用的消毒劑。①通常狀況下過氧乙酸為無色的液體，②具有強(qiáng)烈刺激性氣味，③能與水以任意比例互溶，④溫度稍高即可分解放出氧氣，⑤加熱到110℃發(fā)生強(qiáng)烈爆炸，⑥過氧乙酸的溶液可用于織物、紙張等的脫色，⑦還可以做環(huán)境的殺菌消毒劑。

　　(1)描述過氧乙酸物理性質(zhì)的語句是(填序號)——

　　(2)描述過氧乙酸化學(xué)性質(zhì)的語句是(填序號) 一

　　(3)描述過氧乙酸用途的語句是(填序號)——

　　35.(9分)當(dāng)你參加“以水為題”的課外小組活動時，請根據(jù)以下活動內(nèi)容要求，填空回答問題。

　　(1)從北京永定河取水樣后，制成兩個如右圖所示的簡易凈水器，對河水進(jìn)行初步凈化。請問，簡易凈水器I中，用到的小卵石、石英砂和膨松棉的作用為(填代號)——，活性炭的作用為(填代號)——;紗布卵石石英砂活性炭膨松棉

　　A.沉淀 B.過濾 C.吸附

　　D.使硬水軟化 E.使渾濁的水變成純凈物水

　　(2)使用簡易凈水器Ⅱ處理河水時，在操作中，應(yīng)沿著 慢慢向 中傾倒河水，并注意液面始終要低于———。

　　(3)用肥皂在實(shí)驗(yàn)室的自來水中洗衣時，起浮渣，說明

　　該自來水是含 的水，屬于硬水。

　　(4)為了確定水的組成，課外小組還進(jìn)行了電解水的實(shí)驗(yàn)，請你寫出電解水文字表達(dá)式為 反應(yīng)類型為 ，與電源兩極相連的兩端，產(chǎn)生氣體體積比為(用體積相同的容器收集)

　　： = ： 。

　　三、實(shí)驗(yàn)題 (共3道小題，共23分)

　　36.(6分)根據(jù)題目要求填空

　　實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 反應(yīng)的文字表達(dá)式

　　硫在空氣中燃燒

　　鋁箔在氧氣中燃燒

　　上述反應(yīng)的共同特征(寫出兩條即可)：① ②_______________o

　　37.(7分)下圖是某課外小組設(shè)計在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖，請依據(jù)要求，回答下列問題。

　　(1)實(shí)驗(yàn)室利用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣應(yīng)選擇的裝置為(填代號) 用高錳酸鉀制取氧氣時，應(yīng)選擇的裝置為(填代號)____ 其中可選擇的共同儀器有(填代號)_______.

　?、倩瘜W(xué)試劑 ②帶塞子的試管 ③帶鐵夾的鐵架臺 ④酒精燈

　　(2)實(shí)驗(yàn)室利用過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣的文字表達(dá)式為 ;其中二氧化錳的作用為 .

　　(3)下列裝置中有一套用于制氧氣是不合理的，裝置中的不合理之處為：① ;② 。

　　A B C

　　實(shí)驗(yàn)操作及實(shí)驗(yàn)作圖 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié) 論

　　A.將燃燒的蠟燭用燒杯將其罩住

　　B.將一根細(xì)木條按下圖所示放入火焰中，約2秒后立即取出

　　木條中間被燒痕跡最輕，

　　越向兩側(cè)被燒痕跡越重

　　C.將涂有少量澄清石灰水的玻璃片放在火焰上方

　　38.(10分)某課外活動小組為探究蠟燭的有關(guān)化學(xué)性質(zhì)，已進(jìn)行了查資料(內(nèi)容略)、部分實(shí)驗(yàn)設(shè)計和觀察及假設(shè)了部分結(jié)論，假如你是該組的成員，(1)請你根據(jù)下表完成整個探究報告(填寫在表中)

　　D.假如蠟燭中含有氫元

　　素，那么蠟燭燃燒的產(chǎn)物中

　　有水生成。請依據(jù)此假設(shè)寫

　　出操作步驟(不作圖)。

　　(2)請回答在探究活動中，除經(jīng)歷提出問題、查資料、猜想與假設(shè)、設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案階段外，還可能經(jīng)歷了哪些階段___________________________________。

　　四、計算題(共4分)

　　39.在某公共場所張貼有以下廣告

　　請回答下列問題：

　　(1)該化肥中的碳酸氫銨的相對分子質(zhì)量為(不要求計算過程，下同)_________

　　(2)該化肥碳酸氫銨中各元素的質(zhì)量比為氮元素：氫元素：碳元素：氧元素=____：______:_______:_______;

　　(3)該化肥中碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______，因此這是一則_______(填“真實(shí)”或“虛假”)廣告。(計算結(jié)果精確到0.1%)

　　九年級化學(xué)第一學(xué)期期中測評試題答案

　　一、選擇題(每小題1分.共30分)

　　題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

　　答案 C A A D C D D B C A

　　題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

　　答案 D A A C C B D A D C

　　題號 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

　　答案 A D B D C D C D D B

　　二、填空題：

　　31.(每空1分)P2O5 二氧化氮 四氯化硅

　　32.(每空1分)8，2，6，得到，非金屬

　　33.(每空1分)+4,+7,+5

　　34.(每空1分，共3分)⑴①②③ ⑵④⑤ ⑶⑥⑦(多選、少選均不給分)

　　35.(每空1分，共9分)(1)AB(或B) C(2)玻璃棒 漏斗 濾紙邊緣

　　(3)較多可溶的鈣、鎂化合物(寫得不全不給分)

　　(4)水 氫氣+氧氣(不寫反應(yīng)條件不給分)V(H2):V(O2)=2:1(或：氫氣：氧氣=2：1)

　　三、實(shí)驗(yàn)題：(共23分)

　　36.(6分)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，反應(yīng)放熱

　　(實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象寫得不全不得分)文字表示式：硫+氧氣 二氧化硫

　　實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：劇烈燃燒放出大量的熱和耀眼的白光，有白色物質(zhì)生成

　　文字表示式：鋁+氧氣 氧化鋁(或三氧化二鋁)

　　共同特征：都是化合反應(yīng)，都有氧氣參加反應(yīng)，反應(yīng)過程中都放熱，生成物都為氧化物，反應(yīng)條件相同，等。

　　37.每空1分，共7分

　　(1)B C ②③ (2)過氧化氫 水+氧氣 催化劑

　　(3)①試管口傾斜方向不對(或試管口應(yīng)略向下傾斜)②伸入試管的導(dǎo)管太長

　　38.(10分)

　　(1)A、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：蠟燭火焰逐漸變小直至熄滅，燒杯內(nèi)壁有水霧，燒杯壁有黑色顆

　　粒。(1分) (說明：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有下劃線為給分點(diǎn)，答案合理均給分。)

　　結(jié)論：蠟燭燃燒需要氧氣(或燒杯內(nèi)氧氣基本耗盡)。(1分)

　　(說明：答案內(nèi)容不全不得分。)

　　B、結(jié)論：焰心和內(nèi)焰的溫度低于外焰的溫度(或焰心、內(nèi)焰、外焰溫度不同)(1分)

　　C、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：澄清石灰水變渾濁，有可能又變澄清，局部變黑。(1分)

　　結(jié)論：蠟燭燃燒時生成二氧化碳?xì)怏w，證明蠟燭的組成中一定含有碳元素。(1分)

　　D、實(shí)驗(yàn)步驟：在火焰的上方罩一個干、冷小燒杯(或在火焰的上方放一個干、冷的玻璃片)。(1分)

　　實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：燒杯內(nèi)壁有水霧(珠)?；虿Ａ嫌兴F(珠)。(1分)

　　(2)(共3分)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作(或?qū)嵤?shí)驗(yàn)方案)，(1分) 觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，(1分)分析并得出結(jié)論(或表達(dá)與交流得出結(jié)論)。(1分)(說明，無論學(xué)生寫幾步，只要有三層意思即得分。)

　　四、計算題(共4分)

　　39.(每空1分，共4分) (1) 79

　　(2)14：5：12：48 (1分)(說明：錯一個數(shù)不得分)

　　(3)17.7% (說明：不寫%不得分) 虛假