2016化學操作實驗初中知識點

　　實驗是化學學科的重中之重。下面是由學習啦小編整理的2016化學操作實驗初中知識點，希望對大家有所幫助。

　　2016化學操作實驗初中知識點(一)

　　2016化學操作實驗初中知識點(二)

　　(一)儀器連接：先左后右，先下后上。

　　(二)檢查裝置的氣密性：

　　1、先浸后貼看氣泡。

　　2、用止水夾夾緊膠皮管沿長頸漏斗向裝置內加水，一段時間后水不能順利流下。

　　(三)過濾：適用于固體與液體的分離(或溶—不溶固體的分離)

　　1、做過濾器：漏斗和濾紙

　　2、過濾時：三靠：(1)玻璃棒的下端輕輕的靠在三層濾紙的一邊

　　(2)漏斗下端的管口要和盛液的燒杯內壁相靠(防止液滴向四周飛濺)

　　(3)盛待過濾液體的燒杯嘴和玻璃棒相靠

　　三低：(1)濾紙低于漏斗邊緣

　　(2)液面低于濾紙邊緣(防止液體從漏斗和濾紙的中間流下，過濾失敗) 一貼：濾紙緊貼漏斗內壁，否則過濾速度慢。

　　3、過濾兩次還渾濁的原因：(1)濾紙破損 (2)儀器不干凈(3)液面高于濾紙邊緣

　　4、玻璃棒：引流;防止沖破濾紙和使液滴飛濺

　　(四)蒸發(fā)

　　1、儀器、蒸發(fā)皿、玻璃棒、酒精燈、鐵架臺(帶鐵圈)

　　2、玻璃棒：攪拌，防止由于受熱不均勻造成液滴飛濺。

　　3、停止加熱：當出現(xiàn)較多量固體時

　　4、液體不超過2/3，用坩堝鉗將熱的蒸發(fā)皿從鐵圈上取下。

　　(五)玻璃儀器：洗干凈的標準：內壁附著的水既不要成水滴也不成股留下時

　　1、用洗衣粉或洗潔精可以洗掉油污

　　2、用稀鹽酸可以洗掉難溶的氧化物或鹽

　　3、蒸發(fā)皿取下后放在石棉網上

　　2016化學操作實驗初中知識點(三)

　　(一)取藥品

　　1、固體藥品

　　(1)粉末狀：一橫二送三直立，全落底。

　　(2)塊狀：一橫二放三慢豎，緩緩滑。

　　2、液體藥品

　　(1)大量：倒，塞倒放，簽朝手，口挨口，緩緩倒。

　　(2)少量：膠頭滴管：滴加時在容器正上方，防止玷污試管和污染試劑，不要平放或倒置，不能放在桌子上，用完用清水沖洗(滴瓶上的除外)

　　(3)定量：量筒：量液時，量筒放平，視線與量筒內液體凹液面的最低處保持水平。 俯視：度數偏大 仰視：讀數偏小

　　3、氣體收集

　　(1)排氣法：向上排氣法，適用于密度比空氣大的，且不與空氣反應的。

　　向下排氣法，適用于密度比空氣小的，且不與空氣反應的。

　　(2)排水法：適用于難溶或不易溶于水的氣體，且不與水反應。

　　(二)加熱

　　儀器：酒精燈

　　1、(1)燈內酒精不多于2/3 (2) 用外焰加熱

　　2、給固體加熱：

　　(1)儀器：試管，蒸發(fā)皿

　　(2)注意事項：A.先預熱，再固定。

　　B.試管口略向下傾斜(防止冷凝水倒流回熱的試管底部使試管炸裂)

　　C.試管外壁不能有水(炸裂)

　　D.熱試管不用冷水沖洗(炸裂)

　　E.試管不接觸燈芯(防止炸裂)

　　3、給液體加熱

　　(1)儀器：試管，蒸發(fā)皿，燒杯，燒瓶(其中，后兩個須墊石棉網)

　　(2)注意事項：A.先預熱，一直預熱(來回移動試管)。

　　B.試管內液體不超過容積的1/3

　　C.試管與桌面成45度

　　D.試管口不朝著有人的方向

　　(三)稱量：用托盤天平

　　零件：托盤(兩個)平衡螺母，指針，分度盤，游碼，標尺，砝碼。

　　稱量步驟：

　　1、稱量前先把游碼放在標尺的零刻度處，檢查天平是否平衡。如果天平未達到平衡，調節(jié)平衡螺母，使天平平衡。

　　2、稱量時把稱量物放在左盤，砝碼放在右盤。砝碼用鑷子夾取，先加質量大的砝碼，再加質量小的砝碼，最后移動游碼，直到天平平衡為止。記錄所加砝碼和游碼的質量。

　　3、稱量完畢后，應把砝碼放回砝碼盒中，把游碼移回零刻度處。

　　注意事項：

　　1、左右各放一張質量相同的紙，左物右碼。

　　2、易吸潮(如氫氧化鈉)放在玻璃器皿(小燒杯)里稱量。

　　3、標準到0.1g