2017年七年級(jí)地理上冊(cè)第一單元單元測(cè)試卷含答案
2017年七年級(jí)地理上冊(cè)第一單元單元測(cè)試卷含答案
很多人都想要通過(guò)七年級(jí)地理上冊(cè)第一單元的考試來(lái)證明自己的實(shí)力，此時(shí)應(yīng)該多做相應(yīng)的地理測(cè)試題，下面是由學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了七年級(jí)地理上冊(cè)單元測(cè)試卷，歡迎大家閱讀!
七年級(jí)地理上冊(cè)測(cè)試卷試題
第一單元生物和生物圈
1.生物的基本特征
(1)_______，(2)_______，(3)_______，(4)_______，(5)_______。
2.科學(xué)探究
(1)科學(xué)探究的方法有：調(diào)查法、觀察法、實(shí)驗(yàn)法等。人口普查屬于_______，探究光對(duì)
鼠婦生活的影響屬于_______，科學(xué)家躲在叢林中觀察黑猩猩的生活習(xí)性屬于_______。
(2)科學(xué)探究的一般過(guò)程是：_______、_______、_______、_______、_______、_______。
(3)對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，
其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫做_______。在探究種子萌發(fā)是否需要水的實(shí)驗(yàn)中，缺水的一組
叫_______組，有適量水的一組叫_______組。
3.生態(tài)系統(tǒng)
(1)生物圈：地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是_______，它的范圍包括_______、_______、_____ __。
它為生物的生存提供了_______、_______、______、_______、_______、_______等基本條件。
(2)影響生物生活的環(huán)境因素可分為兩類(lèi)，一類(lèi)是_______，另一類(lèi)是_______。生物在生
存發(fā)展中不斷_______環(huán)境。同時(shí)，也_______環(huán)境。
(3)生態(tài)系統(tǒng)的概念：在一定地域內(nèi)，_______與_______所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。
生態(tài)系統(tǒng)的生物部分包括_______、_______、_______，非生物部分包括_______、_______、_______等。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量沿_______和_______流動(dòng)。生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有一定_______的。
(4)生態(tài)系統(tǒng)的類(lèi)型：生物圈中的生態(tài)系統(tǒng)有_______、________、_______、_______、______、_______、_______等。其中有“綠色水庫(kù)”之稱(chēng)的是_______。
名師點(diǎn)撥
1.科學(xué)探究的方法
(1)觀察法。觀察是科學(xué)探究的一種基本方法，觀察時(shí)要有明確的目的;觀察要全面、細(xì)
致和實(shí)事求是，并做好記錄。
(2)調(diào)查法。調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一， 要有明確的調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象。要制定
調(diào)查方案，選取調(diào)查樣本并如實(shí)記錄，對(duì)結(jié)果進(jìn)行整理和分析。此外，還有其他的方法，如實(shí)驗(yàn)法、測(cè)量法、模擬法等。
2.對(duì)照實(shí)驗(yàn)
(1)概念：指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其
他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。其中不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量。
(2)設(shè)計(jì)原則：一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)，這
樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能。
(3)對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組：對(duì)照組一般都是控制在理想狀態(tài)下，排除一切影響實(shí)驗(yàn)的因素;實(shí)
驗(yàn)組一般只控制研究因素，其他都處于理想狀態(tài)，如在探究“土壤的潮濕程度對(duì)蚯蚓生活的影響”實(shí)驗(yàn)中，潮濕的實(shí)驗(yàn)裝置為對(duì)照組，干燥的實(shí)驗(yàn)裝置為實(shí)驗(yàn)組。
3.生物圈的范圍
生物圈的范圍包括大氣圈的下層、整個(gè)水圈和巖石圈的上層，不應(yīng)錯(cuò)誤地認(rèn)為大氣圈、巖石圈和水圈三者就是生物圈。
4.生物與環(huán)境
(1)環(huán)境影響生物
影響生物生活的環(huán)境因素可分為兩類(lèi)：非生物因素和生物因素。
?、俜巧镆蛩兀喊?yáng)光、溫度、空氣和水等。
?、谏镆蛩兀荷锱c生物之間的相互作用，包括同種生物之間和不同種生物之間的相互
作用。常見(jiàn)的同種生物之間的關(guān)系有：互助、斗爭(zhēng);不同種生物間的關(guān)系有：捕食、寄生、相互依存等。
(2)生物適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)影響環(huán)境
生物的適應(yīng)方式體現(xiàn)在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理和行為等各個(gè)方面，同時(shí)，生物也以不同的方
式對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響。
5.對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的理解
(1)概念：指在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體。
(2)組成成分：包括該地域內(nèi)同時(shí)存在的所有生物和非生物部分。
(3)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)：食物鏈和食物網(wǎng)
① 生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間構(gòu)成的吃與被吃的關(guān)系形成食物鏈，食物鏈交錯(cuò)連接形成食物
網(wǎng)。
?、谖镔|(zhì)和能量沿食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)，有毒物質(zhì)沿食物鏈積累。
(4)穩(wěn)定性
?、偕鷳B(tài)系統(tǒng)維持相對(duì)穩(wěn)定的原因：具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。
?、谄湔{(diào)節(jié)能力有一定的限度，若外界干擾超過(guò) 此限度，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力會(huì)喪失，生態(tài)系統(tǒng)
難以恢復(fù)原狀。
中考考點(diǎn)
考點(diǎn)1 生物的基本特征
例1生命的最基本特征是 ( )
A.生殖和發(fā)育 B.生長(zhǎng)
C.新陳代謝 D.遺傳和變異
解析 生物的基本特征為：需要營(yíng)養(yǎng);能進(jìn)行呼吸;能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;能對(duì)外
界刺激作出反應(yīng);能生長(zhǎng)和繁殖。而新陳代謝是生命的最基本特征。
答案 C
名師點(diǎn)評(píng)：生物的基本特征常用來(lái)作為判斷生物的依據(jù)。
變式訓(xùn)練 在顯微鏡下觀察一滴河水，發(fā)現(xiàn)了一些能運(yùn)動(dòng)的綠色小顆粒。下列哪項(xiàng)不能
作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù) ( )
A.有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B.能生長(zhǎng)和繁殖
C.體小且呈綠色 D.能對(duì)環(huán)境的變化作出相應(yīng)的反應(yīng)
考點(diǎn)2 生物因素對(duì)生物的作用
例2 椋鳥(niǎo)喜食枸杞的果實(shí)，椋鳥(niǎo)對(duì)枸杞是 ( )
A.有害的 B.有益的
C.無(wú)害無(wú)益 D.有益有害
解析 椋鳥(niǎo)喜食枸杞的果實(shí)，兩者之間似乎是受益者與受害者之間的關(guān)系。其實(shí)，椋鳥(niǎo)
吃下多肉的果實(shí)后，枸杞的種子不被消化，隨椋鳥(niǎo)的糞便被傳播到各處。這樣，椋鳥(niǎo)就幫助枸杞傳播了種子，對(duì)枸杞繁殖后代是有益的。
答案 B
名師點(diǎn)評(píng)：生物因素對(duì)生物的影響應(yīng)注意區(qū)分種內(nèi)的與種間的。
變式訓(xùn)練 下列敘述中，屬于生物因素對(duì)生物的影響的是 ( )
A.“春來(lái)江水 綠如藍(lán)”
B.“雨露滋潤(rùn)禾苗壯”
C.“草盛豆苗稀”
D.“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”
考點(diǎn)3 生物與環(huán)境的關(guān)系
例3 非洲鴕鳥(niǎo)和美洲鴕鳥(niǎo)是由共同的祖先繁衍而來(lái)的，現(xiàn)在兩者在形態(tài)上差異很大，它
們對(duì)各自生活環(huán)境的適應(yīng)情況是 ( )
A.非洲鴕鳥(niǎo)能適應(yīng)環(huán)境，美洲鴕鳥(niǎo)不能適應(yīng)環(huán)境
B.美洲鴕鳥(niǎo)能適應(yīng)環(huán)境，非洲鴕鳥(niǎo)不能適應(yīng)環(huán)境
C.非洲鴕鳥(niǎo)和美洲鴕鳥(niǎo)都能適應(yīng)環(huán)境
D.非洲鴕鳥(niǎo)和美洲鴕鳥(niǎo)都不能適應(yīng)環(huán)境
解析 非洲鴕鳥(niǎo)與美洲鴕鳥(niǎo)在形態(tài)上存在差異是由于其生活環(huán)境不同造成的，這也體現(xiàn)
了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。
答案 C
名師點(diǎn)評(píng)：環(huán)境影響生物，同時(shí)生物也能適應(yīng)環(huán)境、影響環(huán)境。
變式訓(xùn)練 (2008•長(zhǎng)沙)今年年初我省遭受了罕見(jiàn)的冰凍災(zāi)害，造成某些地區(qū)的植物大面
積死亡，這種現(xiàn)象說(shuō)明 ( )
A.生物能適應(yīng)環(huán)境 B.環(huán)境能影響生物的生活
C.生物能影響環(huán)境 D.生物能生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖
考點(diǎn)4 生態(tài)因素對(duì)生物的影響
例4 為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
A瓶 B瓶 C瓶 D瓶
1 各加入等量清水
2 不加河泥 各加入等量河泥
3 不加水藻 各加入等量的水藻
4 各加入兩條相同狀況的小魚(yú)
5 置于相同光照下 黑暗
小魚(yú)生存時(shí)間 3天 11天 25天 2天
分析并回答：
(1)實(shí)驗(yàn)裝置A、B、C所模擬的生態(tài)系統(tǒng)中，相同的非生物因素是_________;比較A、
B、C的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，小魚(yú)的存活時(shí)間與哪些實(shí)驗(yàn)條件有關(guān)?____________________。
(2)比較A、B的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，水藻的主要作用是___________________________。
(3)D裝置中，小魚(yú)存活的時(shí)間比A裝置中的存活時(shí)間短，最可能的原因是________
______________。
(4)比較C、D的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可說(shuō)明__________________。
(5)如果將B瓶和C瓶作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你提出一個(gè)與此相關(guān)的探究問(wèn)題：_____
______________________。
解析 (1)由圖表分析可知，A、B、C所模擬的生態(tài)系統(tǒng)中相同的因素有水、陽(yáng)光、小魚(yú)、
空氣、溫度，其中小魚(yú)屬于生物因素，其他屬于非生物因素;A、B、C中不同的因素有水藻和河泥，這兩種因素導(dǎo)致了小魚(yú)存活時(shí)間的不同。
(2)A、B模擬的生態(tài)系統(tǒng)中，不同的因素是水藻，水藻的作用有兩個(gè)：①為小魚(yú)提供氧
氣，②為小魚(yú)提供食物，其中第一個(gè)作用是主要的。
(3)A、D裝置的不同是河泥、水藻和是否有光照，D裝置由于處在黑暗中，其中的水藻
只能進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣而不能進(jìn)行光合作用釋放氧氣，瓶中小魚(yú)會(huì)因缺氧而死亡。
(4)C、D裝置中只有光照條件不同，說(shuō)明水藻只能在有光的條件下進(jìn)行光合作用釋放氧
氣。
(5)B、C裝置比較，只有河泥不同，從而導(dǎo)致小魚(yú)生存時(shí)間不同，是探究河泥對(duì)生態(tài)系
統(tǒng)的影響。
答案 (1)陽(yáng)光、空氣、水、溫度 水藻、河泥 (2)為小魚(yú)提供氧氣 (3)水藻呼吸消耗了
氧 (4)水藻在有光條件下才能釋放氧氣 (5)河泥對(duì)小魚(yú)生存時(shí)間的影響(只要說(shuō)明探究河泥對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響即可)
名師點(diǎn)評(píng)：該實(shí)驗(yàn)中，A和B可組成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，B和C、C和D也可組成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，C為對(duì)照組，但A和C或B和D不能組成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，因?yàn)橛袃蓚€(gè)變量。
變式訓(xùn)練 古人云“橘在淮南生為橘，生于淮北則為枳”。就是說(shuō)，淮南的橘子移種到淮北，就結(jié)不出甜美多汁的果實(shí)。請(qǐng)你想一想，造成這一差異的主要環(huán)境因素是 ( )
A.陽(yáng)光 B.土壤 C.空氣 D.溫度
考點(diǎn)5 生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)
例5 圖1-1-2為一草原生態(tài)系統(tǒng)。請(qǐng)分析后完成下下問(wèn)題：
(1)此生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)包括_______、_______兩個(gè)重要組成部分。
(2)寫(xiě)出圖中最長(zhǎng)的食物鏈：_____________________。
(3)在此生態(tài)系統(tǒng)中，草通過(guò)光合作用將_______能轉(zhuǎn)化為_(kāi)______能貯存在有機(jī)物中。
(4)由于資源、人口、環(huán)境之間的矛盾日趨尖銳，保護(hù)自然生態(tài)系統(tǒng)和人類(lèi)的生存環(huán)
境已顯得尤為重要。你認(rèn)為保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)從哪些方面做起?______________。
解析 綜合考查學(xué)生對(duì)生態(tài)系統(tǒng)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力。每條食物鏈都從生產(chǎn)者開(kāi)始算
起。綠色植物是生產(chǎn)者，為人和動(dòng)物提供有機(jī)物。這種有機(jī)物是通過(guò)光合作用合成的。
答案 (1)分解者無(wú)機(jī)環(huán)境(或非生物因素) (2)草→鼠→蛇→鷹 (3)太陽(yáng) 化學(xué) (4)①保
護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的無(wú)機(jī)環(huán)境;②保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性;③保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)中的大型肉食動(dòng)物;④保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者
變式訓(xùn)練 (2008•蘇州)下表為某校生物興趣小組研究“一個(gè)小型生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)物數(shù)量和植物數(shù)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)中使用了以下實(shí)驗(yàn)用具：有蓋玻璃瓶、小魚(yú)、水草、沙子(含少量淤泥)、經(jīng)紗布過(guò)濾的池水，并把這五個(gè)生態(tài)瓶均放在實(shí)驗(yàn)室窗臺(tái)上，并使它們所處環(huán)境中的非生物因素基本相同。
編號(hào) 小魚(yú)(條) 水草(棵) 實(shí)驗(yàn)結(jié)果
生態(tài)瓶1號(hào) 4 12 小魚(yú)存活8天
生態(tài)瓶2號(hào) 4 8 小魚(yú)存活6天半
生態(tài)瓶3號(hào) 4 4 小魚(yú)存活3天半
生態(tài)瓶4號(hào) 4 2 小魚(yú)第二天上午死亡2條，第2天下午死亡2條
生態(tài)瓶5號(hào) 4 0 小魚(yú)于當(dāng)天下午和晚上相繼死亡
請(qǐng)分析數(shù)據(jù)并回答下列問(wèn)題：
(1)小生態(tài)瓶1～4號(hào)均可以看作是一個(gè)小生態(tài)系統(tǒng)，在這些小生態(tài)系統(tǒng)中，屬于消費(fèi)者
的生物是_________，屬于生產(chǎn)者的生物是________，池水、沙子中的________是分解者。
(2)比較生態(tài)瓶1號(hào)和2號(hào)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以得出以下結(jié)論：植物數(shù)量比較多時(shí)，動(dòng)物存
活的時(shí)間相對(duì)________。由生態(tài)瓶5號(hào)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出的結(jié)論是：沒(méi)有________，動(dòng)物就可能死亡。
(3)由生態(tài)瓶1～5號(hào)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出：通常情況下，在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)物數(shù)量與
植物數(shù)量的關(guān)系應(yīng)是：動(dòng)物數(shù)量一般________(填寫(xiě)“大于”或“小于”)植物數(shù)量。
(4)生態(tài)瓶l號(hào)的動(dòng)物雖然存活時(shí)間最長(zhǎng)，但最后還是死亡了，最有可能的原因是由于該
生態(tài)系統(tǒng)中生物種類(lèi)________，不能達(dá)到一種真正的平衡，________能力比較差的緣故。
基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)
一、選擇題
1.“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”反映的生物具有的特征是 ( )
A.生長(zhǎng)現(xiàn)象 B.繁殖現(xiàn)象
C.生命力強(qiáng) D.受環(huán)境影響
2.科學(xué)家對(duì)蜜蜂群體的自然活動(dòng)狀況進(jìn)行跟蹤拍攝，這種研究方法屬于 ( )
A.實(shí)驗(yàn)法 B.觀察法
C.文獻(xiàn)法 D.分類(lèi)法
3.相信你認(rèn)識(shí)了不少生物，也學(xué)會(huì)了區(qū)別生物和非生物。下列物體中，屬于生物的是( )
A.智能機(jī)器人 B.變形金剛
C.溶洞中不斷長(zhǎng)高的石筍 D.石頭上的青苔
4.一般的探究過(guò)程，可以概括為 ( )
A.作出假設(shè)→發(fā)現(xiàn)問(wèn)題→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)或調(diào)查→得出結(jié)論
B.提出問(wèn)題→作出假設(shè)→制定計(jì)劃→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)或調(diào)查
C.提出問(wèn)題→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)或調(diào)查→作出假設(shè)→得出結(jié)論
D.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題→作出假設(shè)→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)或調(diào)查→獲得結(jié)論
5.“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”中主要描寫(xiě)了生物圈中的哪種因素 ( )
A.季節(jié) B.水 C.生物 D.空氣
6.地衣生活在巖石上，可以從巖石中得到所需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，地衣又能夠分泌地衣酸，對(duì)巖石有腐蝕風(fēng)化的作用。這一事實(shí)說(shuō)明 ( )
A.生物能夠適應(yīng)自己所生活的環(huán)境
B.生物能夠影響其生活環(huán)境
C.生物依賴(lài)環(huán)境，又能影響環(huán)境
D.生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境
7.下列各項(xiàng)中，屬于生物影響環(huán)境的現(xiàn)象是 ( )
A.朵朵葵花向太陽(yáng) B.樹(shù)林能保持水土
C.候鳥(niǎo)遷徙 D.駱駝能生活在荒漠中
8.我們?cè)陴B(yǎng)花的過(guò)程中，經(jīng)常給花澆水、施肥、松土、放在陽(yáng)光下，天氣冷了，我們還要把花放在屋里，而且一般一個(gè)花盆只栽一株植物，這體現(xiàn)了生物生存所需的基本條件，
與上述順序相對(duì)應(yīng)，分別是 ( )
?、贍I(yíng)養(yǎng)物質(zhì) ②空氣 ③陽(yáng)光 ④適宜的溫度 ⑤一定的生存空間 ⑥水
A.①③②⑤⑥④ B.⑥①②③④⑤
C.④⑤③⑥①② D.③⑥④⑤ ②①
9.據(jù)歷史記載，黃土高原曾是茫茫林海，如今變成了荒山禿嶺的主要原因是 ( )
A.人口大量減少 B.北方寒流長(zhǎng)期侵襲
C.過(guò)度開(kāi)發(fā) D.地殼運(yùn)動(dòng)頻繁
10.在森林中尋找藥用人參、三七，只有在密林的下層才能找到。你認(rèn)為影響人參、三七的主要因素是 ( )
A.光照 B.土壤 C.空氣 D.溫度
11.“螳螂捕蟬，黃雀在后”描寫(xiě)的是動(dòng)物之間的什么關(guān)系 ( )
A.競(jìng)爭(zhēng) B.合作 C.捕食 D.寄生
12.我國(guó)西南的西雙版納地區(qū)動(dòng)植物種類(lèi)很多，而西北荒漠地區(qū)動(dòng)植物種類(lèi)很少。你認(rèn)為影響生物分布的主要因素是 ( )
A.溫度 B.水分 C.光照 D.土壤
13.(2008•泰州)具有涵養(yǎng)水源、保持水土功能，有“綠色水庫(kù)”之稱(chēng)的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A.淡水生態(tài)系統(tǒng) B.海洋生態(tài)系統(tǒng)
C.濕地生態(tài)系統(tǒng) D.森林生態(tài)系統(tǒng)
14.長(zhǎng)期生活在于旱環(huán)境中的植物，其形態(tài)等方面會(huì)出現(xiàn)一系列的適應(yīng)性特征。下列不屬于植物適應(yīng)干旱環(huán)境特征的是 ( )
A.具有發(fā)達(dá)的根系 B.具有肥厚的肉質(zhì)莖
C.葉片退化或變成鱗片狀 D.葉片薄而寬大
15.有種太陽(yáng)魚(yú)，在遇到過(guò)多的太陽(yáng)魚(yú)卵或幼魚(yú)時(shí)，就會(huì)將它們吃掉，這種現(xiàn)象屬于( )
A.捕食 B.共生
C.種內(nèi)斗爭(zhēng) D.種間斗爭(zhēng)
16.生物圈的范圍是 ( )
A.海平面以下約10千米和海平面以上約10千米之間
B.海平面以下20千米
C.海平面以上20千米
D.全部在巖石圈
17.(2008•泰州)水俁病是由汞中毒引起的，在“水草→蝦→魚(yú)→魚(yú)鷹”食物鏈中，體內(nèi)汞含量最高的是 ( )
A.水草 B.蝦 C.魚(yú) D.魚(yú)鷹
18.下列各項(xiàng)中，屬于生態(tài)系統(tǒng)中分解者的是 ( )
A.綠色植物 B.肉食動(dòng)物
C.腐生細(xì)菌、真菌 D.陽(yáng)光、空氣
19.校園內(nèi)郁郁蔥蔥的樟樹(shù)，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于 ( )
A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者
C.分解者 D.非生物部分
20.有毒物質(zhì)會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累。你認(rèn)為正確表示某生態(tài)系統(tǒng)中生物體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)數(shù)量多少的圖示是 ( )
21.某同學(xué)列舉了以下四條食物鏈，其中書(shū)寫(xiě)正確的一條是 ( )
A.朽木→真菌→松鼠 B.草→野兔→狐貍
C.老鼠→蛇→鷹 D.黃鼠狼→蛇→田鼠→植物
22.(2008•鹽城)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。落紅化作春泥的過(guò)程中起主要作用的是 ( )
A.植物 B.動(dòng)物
C.病毒 D.腐生細(xì)菌和真菌
23.(2008•寧德)如圖1-1-3表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)(a、b、c、d分別代表不同的生物)，該食物網(wǎng)的生產(chǎn)者是 ( )
A.a B.b C.c D.d
24.森林生態(tài)系統(tǒng)與草原生態(tài)系統(tǒng)相比較，森林生態(tài)系統(tǒng) ( )
A.動(dòng)植物種類(lèi)繁多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜
B.動(dòng)植物種類(lèi)繁多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單
C.動(dòng)植物種類(lèi)和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)單一
D.動(dòng)植物種類(lèi)較少，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜
25.生態(tài)系統(tǒng)能夠保持動(dòng)態(tài)平衡，主要是因?yàn)榫哂?( )
A.相對(duì)穩(wěn)定的物質(zhì)循環(huán) B.自我調(diào)節(jié)能力
C.穩(wěn)定的能源和生產(chǎn)者 D.大量的生產(chǎn)者和消費(fèi)者
二、非選擇題
1.(2008•長(zhǎng)沙)2007年6月下旬以來(lái)，棲息在洞庭湖區(qū)400多萬(wàn)畝湖洲中的約20億只
東方田鼠，隨著水位上漲部分內(nèi)遷。它們四處打洞，啃食莊稼，嚴(yán)重威脅湖南省沅江市、大通湖區(qū)等22個(gè)縣市區(qū)沿湖防洪大堤和近800萬(wàn)畝稻田。針對(duì)鼠害，地方政府組織群眾展開(kāi)了一場(chǎng)“入鼠大戰(zhàn)”。專(zhuān)家分析出現(xiàn)鼠患的原因是：圍湖造田，生態(tài)環(huán)境遭受了破壞;與此同時(shí)，東方田鼠的天敵貓頭鷹、老鷹等數(shù)量則在急劇減少;特別是湖南一些地方開(kāi)始吃蛇肉后，野生蛇的數(shù)量急劇下降，東方田鼠失去了天敵。
請(qǐng)根據(jù)以上資料分析：
(1)洞庭湖區(qū)的東方田鼠與它的生活環(huán)境共同構(gòu)成了________，其中的非生物部分包括________(任寫(xiě)一種)等。
(2)請(qǐng)寫(xiě)出其中的一條食物鏈：________________________________。
(3)有人建議：可以在莊稼周?chē)斗糯罅繙缡笏巵?lái)消滅鼠患。你認(rèn)為這種方法可不可取?________。請(qǐng)說(shuō)明原因________________________________。
2.分析簡(jiǎn)答：
(1)雷鳥(niǎo)冬天換上白色羽毛，大大減少了被捕食的機(jī)會(huì)，有的時(shí)候冬季少雪或遲下雪，這種情況下，雷鳥(niǎo)換上白色的羽毛反而容易被捕食，這種現(xiàn)象表明了：
①____________________;②________________________。
(2)人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)雷鳥(niǎo)，增大了對(duì)猛禽和獸類(lèi)的捕殺，你認(rèn)為雷鳥(niǎo)的種群數(shù)量的變化將是________，猛禽和獸類(lèi)與雷鳥(niǎo)之間的關(guān)系是________;我們從中可以得到的啟示是________________________。
3.下面是一位科學(xué)家的一項(xiàng)研究結(jié)果，表明了某地哺乳動(dòng)物和鳥(niǎo)類(lèi)瀕?；蚴艿酵{的主要原因，請(qǐng)分析表格，回答問(wèn)題：
原因 哺乳動(dòng)物 鳥(niǎo)類(lèi)
偷獵 31% 20%
棲息地喪失 32% 60%
外來(lái)物種的影響 17% 12%
其他原因 20% 8%
(1)繪制柱形圖對(duì)比某地哺乳動(dòng)物和鳥(niǎo)類(lèi)瀕危或受到威脅的主要原因。
(2)分析哺乳動(dòng)物和鳥(niǎo)類(lèi)瀕危或受到威脅的主要原因是否相同?不同點(diǎn)在哪里?
(3)你能否說(shuō)出其他原因中的一項(xiàng)及防治措施。
4.(2008•天津)圖1-1-4是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)回答。
(1)圖中所示的食物網(wǎng)中，共有______________條食物鏈，請(qǐng)寫(xiě)出其中的一條食物鏈
___________________;害蟲(chóng)與鼠的關(guān)系是________________________。
(2)如果有人大量捕捉青蛙，那么害蟲(chóng)的數(shù)量變化是________，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力。
5.在圖1-1-5中，甲圖表示1940～1960年某地降雪天數(shù)，乙圖表示在同一時(shí)間內(nèi)該地區(qū)白色老鼠占同種個(gè)體的百分?jǐn)?shù)，請(qǐng)分析回答：
(1)生活在雪地的老鼠毛色為白色，這是生物對(duì)環(huán)境的________現(xiàn)象。
(2)隨著降雪天數(shù)的增加，白色老鼠的數(shù)量________，白色鼠最高百分比出現(xiàn)在降雪天數(shù)最大值________。隨著降雪天數(shù)的減少，白色老鼠數(shù)量________。從1940年到1960年的年降雪天數(shù)看，開(kāi)始逐步上升，以后逐漸下降，這種變化的環(huán)境對(duì)老鼠的毛色起________作用。說(shuō)明生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是________，生物在________環(huán)境的同時(shí)還受環(huán)境的________。
6.(2008•寧德)如圖1-1-6表示生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間的關(guān)系，根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：
(1)圖中有________條食物鏈，消費(fèi)者有：________。
(2)寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈：________________________。
(3)從細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)上分析，細(xì)菌與真菌的主要區(qū)別是___________________________
_______________________________________________________________________。
7.根據(jù)圖1-1-7回答下列問(wèn)題：
(1)該圖共有________條食物鏈。
(2)請(qǐng)你寫(xiě)出 最長(zhǎng)的一條食物鏈________________________________。
(3)若上圖要完善為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，在圖中還必須添加的成分是________和________。
(4)若上圖通過(guò)你的填充已成為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，那么在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物數(shù)量將維持在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種狀態(tài)叫________。
8.圖1-1-8表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量流動(dòng)模式圖，據(jù)圖回答：
(1)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的渠道是________________________。
(2)從能量流動(dòng)的方向看，其特點(diǎn)是________________。
(3)能量流經(jīng)各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率是________________。
(4)食物鏈越長(zhǎng)，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多，能量消耗________________。
能力提升
一、選擇題
1.下列物體中屬于生物的是 ( )
?、俸?②珊瑚 ③黑木耳 ④智能機(jī)器人 ⑤青苔 ⑥流星
A.①③⑤ B.①②③⑤ C.②④⑥ D.④⑥
2.“老鷹低叫，大雨將到”、“燕子低飛有雨”等諺語(yǔ)，是我國(guó)勞動(dòng)人民在長(zhǎng)期實(shí)踐
中總結(jié)出來(lái)的。通過(guò)這些動(dòng)物的行為變化，形象地反 映了大氣的變化規(guī)律，這些規(guī)律的總結(jié)主要運(yùn)用了 ( )
A.觀察法 B.調(diào)查法 C.實(shí)驗(yàn)法 D.推理法
3.下列各種生命現(xiàn)象中，屬于生物對(duì)外界刺激發(fā)生反應(yīng)的是 ( )
A.綠豆通過(guò)光合作用制造有機(jī)物
B.綠豆種子萌發(fā)成幼苗
C.小雞從雞蛋中孵出
D.植物的根向地生長(zhǎng)，而莖背地生長(zhǎng)
4.在探究“影響鼠婦分布的環(huán)境因素”的實(shí)驗(yàn)中，把鼠婦置于一半較暗、另一半較明亮的環(huán)境中。下列所示哪種曲線能表示較暗環(huán)境中的鼠婦的個(gè)數(shù) ( )
5.一位同學(xué)作出假設(shè)：與埋在土壤中相比，置于土表的種子，其發(fā)芽率降低。該同學(xué)將5粒蠶豆種子埋在一層土壤下面，另5粒種子置于土壤表面，所得資料見(jiàn)下表。為證明這一結(jié)果的可信度，這位同學(xué)應(yīng) ( )
種子處理 萌發(fā)種子數(shù)
埋入土下 4
置于土表 3
A.修改所作假設(shè)
B.用足夠多的種子重復(fù)這一實(shí)驗(yàn)
C.將實(shí)驗(yàn)裝置放在光下
D.得出結(jié)論：黑暗對(duì)蠶豆種子的萌發(fā)是必需的
6.生活在北寒帶東西走向山澗兩邊的樹(shù)木，其樹(shù)冠多呈旗形生長(zhǎng)，引起這一現(xiàn)象的根
本原因是 ( )
A.溫度 B.風(fēng)力 C.陽(yáng)光 D.水分
7.(2008•蘇州)小明在校園里澆花時(shí)發(fā)現(xiàn)了幾只鼠婦。他和同學(xué)們對(duì)鼠婦的生活環(huán)境
發(fā)生了興趣，便一起去尋找探索，記錄各處發(fā)現(xiàn)鼠婦的數(shù)據(jù)如下表：根據(jù)他們的記錄，可知適宜鼠婦生存的環(huán)境條件是 ( )
地點(diǎn) 鼠婦只數(shù)
水泥石上 0
水槽邊的石頭下 24
種花的濕花盆下 18
干草地中 2
A.陽(yáng)光充足 B.陰暗潮濕
C.空氣新鮮 D.高溫干燥
8.能反映生物影響環(huán)境的成語(yǔ)是 ( )
A.風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵
B.螳螂捕蟬，黃 雀在后
C.千里之堤，潰于蟻穴
D.不入虎穴，焉得虎子
9.每當(dāng)秋末冬初，楊樹(shù)、柳樹(shù)等落葉樹(shù)的葉子紛紛落下，而松樹(shù)、柏樹(shù)等針葉樹(shù)植物卻依然郁郁蔥蔥，這說(shuō)明 ( )
A.落葉樹(shù)和針葉樹(shù)都適應(yīng)寒冷的環(huán)境
B.落葉樹(shù)不適應(yīng)寒冷的環(huán)境
C.針葉樹(shù)比落葉樹(shù)更適應(yīng)寒冷的環(huán)境
D.落葉樹(shù)與針葉樹(shù)進(jìn)行著生存斗爭(zhēng)
10.熱帶雨林中的植被大都分層分布，高大的喬木下是低矮的灌木，灌木下是一些草本植物。形成這種層次分布的主導(dǎo)生態(tài)因素是 ( )
A.水分 B.光照 C.溫度 D.空氣
11.(2008•蘇州)2007年，蘇州市某生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū)被評(píng)為首批江蘇省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)。下列對(duì)生態(tài)農(nóng)業(yè)的主要特點(diǎn)的敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A.結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)、合理種養(yǎng)
B.資源高效開(kāi)發(fā)、無(wú)需人類(lèi)管理
C.具有良好的食物鏈和食物網(wǎng)
D.內(nèi)部良性循環(huán)
12.中央4臺(tái)有這樣一則公益廣告：我國(guó)每年要消耗一次性木筷450億雙，相當(dāng)于要砍
伐600萬(wàn)棵成年大樹(shù)。專(zhuān)家估計(jì)，一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值是其木材價(jià)值的9倍。下列對(duì)樹(shù)的生態(tài)價(jià)值敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A.綠色植物是生產(chǎn)者
B.維持大氣中的二氧化碳和氧氣的平衡
C.引起地球溫室效應(yīng)
D.促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)，保持水土
13.種內(nèi)斗爭(zhēng)造成的結(jié)果是 ( )
A.對(duì)雙方都有利 B.對(duì)雙方都有害
C.對(duì)種群的生存有利 D.對(duì)種群的生存有害
14.某生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈如圖l-1-9所示，則此生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是 ( )
15.“冬蟲(chóng)夏草”的形成是：在冬天，昆蟲(chóng)感染了菌核但仍維持蟲(chóng)的形狀，到次年春夏季時(shí)，菌核生長(zhǎng)，有柄，棒狀子座，外形似草。“冬蟲(chóng)夏草”是生態(tài)系統(tǒng)的哪種組成成分 ( )
A.生產(chǎn)者 B.分解者
C.消費(fèi)者 D.非生物成分
16.下列哪一種措施對(duì)于提高農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是非常有益的 ( )
A.大量施用化肥 B.引入害蟲(chóng)的天敵
C.清除雜草 D.使用高效低毒的農(nóng)藥防治害蟲(chóng)
17.近年來(lái)，沙塵暴仍頻繁在我國(guó)北方發(fā)生，嚴(yán)重干擾和危害了人們正常的生活。那么，引起沙塵暴的主要原因是 ( )
A.人類(lèi)盲目地開(kāi)發(fā)森林和草原 B.北方地區(qū)降水量少，常年干旱
C.環(huán)境污染導(dǎo)致植被大量死亡 D.野生動(dòng)物的種類(lèi)和數(shù)量銳減
18.生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)的原因不包括 ( )
A.處于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物種類(lèi)繁多
B.能量可通過(guò)其他食物鏈傳遞到頂級(jí)
C.某營(yíng)養(yǎng)級(jí)的一些生物消失，可由其他營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物替代
D.能量流經(jīng)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)時(shí)，是逐漸遞減的
二、非選擇題
1.如圖1-1-10表示一個(gè)森林生態(tài)系統(tǒng)中的樹(shù)林、植食性昆蟲(chóng)和食蟲(chóng)鳥(niǎo)類(lèi)三個(gè)不同種群
的生長(zhǎng)繁殖情況。請(qǐng)分析：
(1)A曲線代表_______，B曲線代表_______，C曲線代表_______。
(2)指出它們?cè)谠撋鷳B(tài)系統(tǒng)中的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)中的地位：生產(chǎn)者_(dá)______;消費(fèi)者_(dá)______;寫(xiě)出食物鏈_______。
(3)針對(duì)害蟲(chóng)所采取的以鳥(niǎo)治蟲(chóng)、以蟲(chóng)治蟲(chóng)、以菌治蟲(chóng)等都是_______的常用方法，其優(yōu)點(diǎn)是______________。
2.據(jù)圖1-1-11回答下列問(wèn)題：
(1)對(duì)于昆蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，直接影響它生活的生物因素有______________。
(2)若該環(huán)境中草食性昆蟲(chóng)突然增多，在短時(shí)間內(nèi)能快速減少的是_______________。
(3)若該地區(qū)從此失去了陽(yáng)光，則最先死亡的是______________。
3.鼠婦，也叫“潮蟲(chóng)”，屬于節(jié)肢動(dòng)物。體呈橢圓形，長(zhǎng)約15～20毫米，生活在陸地陰暗潮濕處，人們常在花園、花壇、山坡或草坪等處潮濕的花盆、石塊或磚塊下發(fā)現(xiàn)它。當(dāng)人們移開(kāi)花盆、翻開(kāi)石塊或磚塊后，它就會(huì)很快地爬到其他隱蔽的地方去。這是光在影響它的生活嗎?
現(xiàn)提供鼠婦20只，硬紙盒、濕泥土、記錄本、計(jì)時(shí)器、手電筒、紙板和玻璃板等
供你選用，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)探究光照是否影響鼠婦生活的實(shí)驗(yàn)。
(1)你提出的問(wèn)題是_________________________________________________________?
(2)你的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是_________________________________________________________。
(3)你的實(shí)驗(yàn)方法和步驟：先在硬紙盒內(nèi)鋪一層濕泥土，并在中央畫(huà)一條線，再_____
________________________________________________________________________。
(4)你的預(yù)期結(jié)果是：____________________________。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)該將鼠婦____________________________。
4.為探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響，有同學(xué)設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)：取3個(gè)大小一樣的廣口瓶，分別貼上甲、乙、丙標(biāo)簽。在甲、丙瓶中放人濕潤(rùn)的肥沃土壤，在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤。然后在3個(gè)瓶中同時(shí)各放入5條大小及生活狀況相 同的蚯蚓(如圖1-1-12)。觀察一段時(shí)間后：
(1)哪瓶中的蚯蚓蠕動(dòng)能力會(huì)明顯減弱?______________。因?yàn)轵球镜暮粑揽縚_____________來(lái)完成。
(2)甲、乙兩瓶的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明：影響蚯蚓生活的環(huán)境因素是_____________________。
(3)若將丙裝置放在暗處，則可以進(jìn)一步探究_____________________對(duì)蚯蚓的影響。
5.圖l-1-13是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
(1)根據(jù)________作為分類(lèi)依據(jù)，可將圖中的消費(fèi)者分為兩大類(lèi)，一類(lèi)是食蟲(chóng)鳥(niǎo)、蛇、青蛙、鼠，另一類(lèi)是蜘蛛、食草昆蟲(chóng)。
(2)圖中共有________條食物鏈，其中最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)莀___________________。
(3)若人們大量捕捉鳥(niǎo)類(lèi)和青蛙，則該生態(tài)系統(tǒng)最初發(fā)生的變化是________________的數(shù)量將會(huì)增加，這可能導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞。
(4)動(dòng)物行為可以分為先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為兩大類(lèi)，青蛙捕食昆蟲(chóng)的行為屬于________________。
6.閱讀下面的短文，回答相關(guān)問(wèn)題。
森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木和草本
植物等。有許多鳥(niǎo)兒在此棲息，有的鳥(niǎo)吃草籽，有的
鳥(niǎo)是雜食性鳥(niǎo)(既吃草籽又吃昆蟲(chóng))。昆蟲(chóng)又吃植物的
莖和葉。有些鼠類(lèi)以植物的莖、葉、果實(shí)為食物，然而
鼠又是狐和鷹的食物，鷹也捕食鳥(niǎo)。
(1)圖l-1-14是 某同學(xué)根據(jù)短文畫(huà)出的該生態(tài)系統(tǒng)的食
物網(wǎng)，圖中還有一條食物鏈未畫(huà)完整，請(qǐng)你補(bǔ)畫(huà)完整。補(bǔ)畫(huà)完整后，該食物網(wǎng)中的食物鏈共有________條。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的分解者主要包括營(yíng)腐生生活的________菌和________菌。
(3)若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)的鼠類(lèi)大增，短時(shí)期內(nèi)，該生態(tài)系統(tǒng)中________和________數(shù)量會(huì)隨之增加，而隨著上述兩種生物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少，鼠類(lèi)的數(shù)量也會(huì)隨著________，使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣。這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________________能力。
(4)如果人們?yōu)榱艘粫r(shí)的經(jīng)濟(jì)利益，大量捕捉森林中的鷹、狐和鳥(niǎo)類(lèi)，會(huì)造成________、________量繁殖，毀壞森林。這說(shuō)明動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)________________結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成成分，在生態(tài)平衡中起著重要的作用。
7.凱巴森林中生活著黑尾鹿、狼等動(dòng)物，為了發(fā)展野生鹿群，1906年人們開(kāi)始捕殺以
黑尾鹿為食的狼，結(jié)果黑尾鹿種群的數(shù)量變化如圖1-1-15所示。請(qǐng)據(jù)圖回答：
(1)把上述生物所構(gòu)成的食物鏈補(bǔ)充完整：________ →________→ 狼;在這條食物鏈中，數(shù)量最多的生物是________，數(shù)量最少的生物是________。
(2)大肆捕殺狼之前，鹿生活在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的________的森林生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占的________維持在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài);大肆捕殺狼之后，鹿群數(shù)量先是因?yàn)槔侨簲?shù)量的驟減而________，后則因植被的________而減少。
(3)通過(guò)上述事例我們可以看出：自然狀態(tài)下的生態(tài)系統(tǒng)能夠保持相對(duì)的穩(wěn)定性，是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)有一定的________能力。人們尊重生態(tài)規(guī)律，不能隨意消滅某種動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物有維持________的作用。
8.如圖1-1-16所示，回答下列問(wèn)題：
(1)圖中陽(yáng)光、二氧化碳、水、氧氣組成了生態(tài)系統(tǒng)中的________，綠色植物、細(xì)菌、真菌和其他四種動(dòng)物組成了生態(tài)系統(tǒng)中的________。
(2)正確書(shū)寫(xiě)出圖中的一條食物鏈____________________。其中能量最多的生物是________________。
(3)若此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染，那么體內(nèi)積存重金屬最多的生物是________________。
(4)綠色植物通過(guò)A過(guò)程固定光能，A過(guò)程表示________作用。
拓展探究
某水域生態(tài)系統(tǒng)由于水體富營(yíng)養(yǎng)化而使某種藻類(lèi)植物大量繁殖，使得該水域其他生物大量
死亡。一位環(huán)保工作者發(fā)現(xiàn)該水域富營(yíng)養(yǎng)化很有可能與周?chē)用翊罅渴褂煤紫匆路塾嘘P(guān)。
請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究含磷洗衣粉是否真是水域富營(yíng)養(yǎng)化的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
(1)探究問(wèn)題：_________________________________________________________________?
(2)你的假設(shè)：________________________________________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：________________________________________________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：________________________________________________________________。
(5)如果水域富營(yíng)養(yǎng)化真的和含磷洗衣粉有關(guān)，你準(zhǔn)備采取什么措施保護(hù)該水域生態(tài)系統(tǒng)?
七年級(jí)地理上冊(cè)單元測(cè)試卷參考答案
變式訓(xùn)練
[考點(diǎn)1]C [考點(diǎn)2]C [考點(diǎn)3]B [考點(diǎn)4]D
[考點(diǎn)5](1)小魚(yú) 水草 細(xì)菌等(或微生物) (2)比較長(zhǎng) 植物 (3)小于 (4)少 自我調(diào)節(jié)
基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)
一、選擇題
l.B 2.B 3.D 4.B 5.B 6.D 7.B 8.B 9.C 10.A 11.C 12.B 13.D
14.D 15.C 16.A 17.D 18.C 19.A 20.D 21.B 22.D 23.B 24.A
25.B
二、非選擇題
1.(1)生態(tài)系統(tǒng) 水(陽(yáng)光、無(wú)機(jī)鹽、空氣等) (2)莊稼→鼠→蛇→貓頭鷹(老鷹) (3)不可取
污染環(huán)境等
2.(1)①生物的生存必須適應(yīng)周?chē)沫h(huán)境 ②生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)具有相對(duì)性 (2)先增加后減少捕食與被捕食 禁止濫捕濫殺，遵循生態(tài)規(guī)律
(2)不相同。哺乳動(dòng)物受威脅的主要原因是偷獵和棲息地喪失，這兩項(xiàng)占63%;鳥(niǎo)類(lèi)瀕危的主要原因是棲息地喪失，其次是偷獵。
(3)比如農(nóng)藥的大量使用，有害物質(zhì)富集，導(dǎo)致哺乳動(dòng)物和鳥(niǎo)類(lèi)數(shù)量減少。防治措施：控制農(nóng)藥、化肥的使用，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)。
4.(1)2 水稻→鼠→蛇 競(jìng)爭(zhēng) (2)先增多后減少 自我調(diào)節(jié)
5.(1)適應(yīng) (2)增多 之后 減少 定向選擇相對(duì)的 適應(yīng) 影響
6.(1)一 菜青蟲(chóng)和食蟲(chóng)鳥(niǎo) (2)綠色植物→菜青蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo) (3)略
7.(1)5 (2)草→鼠→蛇→鷹 (3)非生物部分(或陽(yáng)光、空氣、水、土壤等) 分解者(或細(xì)菌、真菌等) (4)生態(tài)平衡
8.(1)食物鏈 (2)單向的，不循環(huán)的，而且是逐級(jí)遞減的 (3)10%～20% (4)越多
能力提升
一、選擇題
l.A 2.A 3.D 4.D 5.B 6.B 7.B 8.C 9.A 10.B 11.B 12.C 13.C
14.A 15.B 16.B 17.A 18.D
二、非選擇題
1.(1)樹(shù)林 食蟲(chóng)鳥(niǎo) 植食性昆蟲(chóng)
(2)A B和C A→C→B
(3)生物防治 減少農(nóng)藥使用，減輕環(huán)境污染
2.(1)禾谷類(lèi)、食蟲(chóng)鳥(niǎo) (2)禾谷類(lèi) (3)禾谷類(lèi)
3.(1)光照是否影響鼠婦的生活
(2)假設(shè)鼠婦喜歡生活在暗處(或假設(shè)鼠婦喜歡生活在明處)
(3)答案要點(diǎn)：要求有明暗對(duì)照和觀察記錄且條理清晰。
(4)暗處鼠婦的數(shù)量多于明處
(5)放回大自然
4.(1)乙濕潤(rùn)的體壁 (2)水分 (3)光
5.(1)有無(wú)脊柱 (2)5 草→食草昆蟲(chóng)→蜘蛛→青蛙→蛇
(3)蜘蛛和食草昆蟲(chóng) (4)先天性行為
6.(1)綠色植物→雜食性鳥(niǎo) 5
(2)細(xì)(真) 真(細(xì))
(3)狐 鷹 減少 自我調(diào)節(jié)(“自動(dòng)調(diào)節(jié)”或“ 調(diào)節(jié)”)
(4)鼠 昆蟲(chóng) 食物鏈(“食物網(wǎng)”或“營(yíng)養(yǎng)”)
7.(1)草 黑尾鹿 草 狼
(2)自我調(diào)節(jié) 比例 增多 減少
(3)自我調(diào)節(jié) 生態(tài)平衡
8.(1)非生物部分 生物部分
(2)綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇 綠色植物
(3)蛇 (4)光合
拓展探究
(1)磷(含磷洗衣粉)可以使水域富營(yíng)養(yǎng)化嗎 (2)磷(含磷洗衣粉)可以使水域富營(yíng)養(yǎng)化 (3)取
未富營(yíng)養(yǎng)化的清水和少量該種藻類(lèi)植物若干平分為2份，分別裝入甲、乙兩玻璃水槽中。
向甲水槽中放入一定量的含磷洗衣粉，乙水槽不作任何處理。培養(yǎng)一段時(shí)間后觀察甲、乙
兩玻璃水槽中藻類(lèi)植物的生長(zhǎng)狀況(只要在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)能控制磷這一個(gè)變量且其他條件
都相同即可) (4)磷(含磷洗衣粉)可以使水域富營(yíng)養(yǎng)化 (5)向周?chē)用襁M(jìn)行宣傳，禁止使用含
磷洗衣粉，保護(hù)水域生態(tài)系統(tǒng)(此題為開(kāi)放性題目，只要回答合理即可)
解析：本題是以水域生態(tài)系統(tǒng)水體富營(yíng)養(yǎng)化為背景材料考查學(xué)生進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)的能力。首
先應(yīng)明確探究實(shí)驗(yàn)的基本步驟以及選擇實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)等基本原則，該探究實(shí)驗(yàn)
的關(guān)鍵就是在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)要控制磷這一個(gè)變量且其他條件都相同。
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