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      七年級(jí)歷史上冊(cè)檢測(cè)試卷

      時(shí)間: 鄭曉823 分享

      七年級(jí)歷史上冊(cè)檢測(cè)試卷

        歷史是同學(xué)們步入初中階段第一次接觸的學(xué)科,在面對(duì)即將到來(lái)的期末考試,同學(xué)們要如何準(zhǔn)備呢?接下來(lái)是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的七年級(jí)歷史上冊(cè)檢測(cè)試卷,供大家參考。

        七年級(jí)歷史上冊(cè)檢測(cè)試卷:

        一、單選題(將每小題唯一正確答案代號(hào)填入題后表格內(nèi),每小題3分,共60分)

        1、“朝為田舍郎,暮登天子堂”說(shuō)的是隋朝時(shí)期,讀書求學(xué)的人一步登天,由貧民一躍

        而成為高官的史實(shí)。最有可能造就這些讀書人的政策是

        A、獎(jiǎng)勵(lì)耕織 B、獎(jiǎng)勵(lì)軍功 C、科舉制度 D、高官推薦

        2、毛澤東在《沁園春•雪》中有一句“唐宗宋祖”。這里的唐宗是指

        A、楊堅(jiān) B、李世民 C、楊廣 D、李淵

        3、在封建的男權(quán)社會(huì)中,武則天作為我國(guó)歷史上唯一的女皇帝,引發(fā)了時(shí)人與后人更多

        的關(guān)注和爭(zhēng)議。下列評(píng)議中最準(zhǔn)確的是:

        A、嚴(yán)刑酷法,實(shí)行殘暴統(tǒng)治

        B、頗有作為,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化繼續(xù)發(fā)展

        C、奢侈腐化,心狠手辣

        D、選賢任能,政治清明,創(chuàng)“開元盛世”

        4、文成公主為民族間的友好往來(lái)作出了杰出的貢獻(xiàn)。下列人物中,與文成公主相類似的

        是:

        A、武則天 B、王昭君 C、西施 D、楊貴妃

        5、下列遺址遺跡中最能體現(xiàn)國(guó)內(nèi)民族團(tuán)結(jié)友好的是:

        A、秦始皇陵兵馬俑 B、大昭寺會(huì)盟碑

        C、洛陽(yáng)白馬寺 D、龍門石窟

        6、神話小說(shuō)《西游記》中唐僧的歷史人物原型是

        A、玄奘 B、鑒真 C、阿倍仲麻呂 D、祿東贊

        7、世界現(xiàn)存最古老的石拱橋建立于

        A、隋朝 B、唐朝 C、秦朝 D、漢朝

        8、他性格豪放、熱愛祖國(guó)山河,游蹤遍及南北各地,寫出了大量贊美名山大川的壯麗詩(shī)

        篇,人稱“詩(shī)仙”,此人是:

        A、杜甫 B、李白 C、自居易 D、孟浩然

        9、岳飛墓前“青山有幸埋忠骨,白鐵無(wú)辜鑄佞臣”的對(duì)聯(lián)中“佞臣”是指:

        A、趙高 B、李林甫 C、秦檜 D、楊國(guó)忠

        10、宋朝時(shí)發(fā)明的插秧用的新農(nóng)具是

        A、曲轅犁 B、筒車 C、翻車 D、秧馬

        11、元朝時(shí)對(duì)棉紡織業(yè)的進(jìn)步做出了重大貢獻(xiàn)的人物是:

        A、黃道婆 B、忽必烈 C、文天祥 D、鐵木真

        12、我國(guó)古代的四大發(fā)明對(duì)人類的文明和進(jìn)步產(chǎn)生了巨大的影響,其中最有利于人類文

        化快速、廣泛傳播和交流的是:

       ?、倩鹚帰谥改厢槩塾∷⑿g(shù)④造紙術(shù)

        A、①② B、②③ C、③④ D、①④

        13、鄧小平在一次參觀文化展時(shí),指著一幅名畫說(shuō):“我們祖先早已熟知商品經(jīng)濟(jì)了。”

        這幅名畫應(yīng)是:

        A、《天王送子圖》 B、《洛神賦圖》

        C、《清明上河圖》 D、《步輦圖》

        14、宋朝最主要的文學(xué)形式是

        A、小說(shuō) B、戲劇 C、詩(shī)歌 D、詞

        15、七年級(jí)學(xué)生王明對(duì)同學(xué)說(shuō):“明朝的官員沒有隱私權(quán),太可怕了!”他評(píng)述了明朝哪

        項(xiàng)措施造成的后果?

        A、焚書坑儒 B、設(shè)置廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)

        C、八股取士 D、廢除丞相

        16、“絲綢之路”、“鑒真東渡”、“鄭和下西洋”等展示的學(xué)習(xí)主題是

        A、弘揚(yáng)佛法 B、民族融合 C、中外交往 D、開發(fā)南洋

        17、南宋“岳家軍”與明朝“戚家軍”最相似的方面是

        A、抗擊蒙古軍隊(duì) B、作戰(zhàn)勇敢、紀(jì)律嚴(yán)明

        C、肅清倭寇 D、抗擊金兵

        18、清朝大興“文字獄”與秦朝“焚書坑儒”的根本目的是

        A、防止人民反抗 B、鞏固君主專制

        C、壓制知識(shí)分子 D、加強(qiáng)思想控制

        19、下列史實(shí)中最能駁斥臺(tái)獨(dú)分子“兩國(guó)論”的是清朝設(shè)置了

        A、駐藏大臣 B、伊犁將軍

        C、臺(tái)灣府 D、軍機(jī)處

        20、與西方世界相比,中國(guó)在明清之后科技水平的差距越拉越大的主要原因是

        A、文化差別,閉關(guān)鎖國(guó) B、不思進(jìn)取

        C、西方人越來(lái)越聰明 D、中國(guó)人很愚昧

        二、非選擇題(40分)

        21、閱讀下列材料回答問(wèn)題(8分)

        材料一:“盡道隋亡為此河,至今千里賴通波。”

        材料二:“北通涿郡之漁商,南達(dá)江都之傳輸,其為利也博哉。”

        請(qǐng)回答:

        (1)材料一中的“河”指什么?(2分)

        (2)此“河”是誰(shuí)在位時(shí)開通的?(2分)

        (3)此“河”開通后有何作用?(4分)

        22、閱讀材料回答問(wèn)題(14分)

        材料一:外甥是先皇帝舅宿親,又蒙降金城公主,遂和同為一家。天下百姓,普皆安樂。

        ——尺帶珠丹致唐朝皇帝的上書

        材料二:國(guó)務(wù)院特準(zhǔn)經(jīng)金瓶掣簽認(rèn)定的第十世班禪額爾德尼•確吉堅(jiān)贊轉(zhuǎn)世靈童堅(jiān)贊諾布繼任為第十一世班禪額爾德尼。蓋歷世班禪額爾德尼,皆傾心內(nèi)向,捍衛(wèi)國(guó)家統(tǒng)一維護(hù)民族團(tuán)結(jié),潛修內(nèi)典,明心見性,為佛門眾望之所歸,為世人之所崇敬。今班禪轉(zhuǎn)世業(yè)已法定,特依歷史定制,為第十一世班禪額爾德尼舉行坐床典禮,并授漢藏兩體文金印金冊(cè),用示榮褒,以期繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛國(guó)愛教之歷史傳統(tǒng),廣結(jié)善緣,以利x藏發(fā)展進(jìn)步,人民富裕幸福,國(guó)家繁榮昌盛。公元一九九五年十一月二十九日中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院頒

        請(qǐng)回答:

        (1)材料一反映了唐朝與哪個(gè)民族的友好關(guān)系?(2分)唐朝與這個(gè)民族“和同為一家”的

        另一史實(shí)是什么?(2分)

        (2)“……今班禪轉(zhuǎn)世業(yè)已法定,特依歷史定制……”這個(gè)具有法律性質(zhì)的規(guī)定始于哪個(gè)

        朝代?(2分)這個(gè)朝代后來(lái)為加強(qiáng)對(duì)這個(gè)民族地區(qū)的管轄設(shè)置了什么機(jī)構(gòu)?(2分)這個(gè)

        民族今天生活在我國(guó)的哪個(gè)自治區(qū)?(2分)

        (3)結(jié)合兩個(gè)材料,你認(rèn)為那些做法和規(guī)定有什么積極意義?(4分)

        23、看圖析圖。以下是中央電視臺(tái)根據(jù)我國(guó)古代四大名著改編而成的四部電視連續(xù)劇中

        的人物。

        請(qǐng)回答:(共12分)

        (1)這些人物形象分別來(lái)自哪部古典名著?(8分)

        (2)你喜歡上面四部名著中的哪一人物?簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)你的理由。(4分)

        24、(共6分)讀史使人明智。接觸歷史這門學(xué)科已經(jīng)一年了,你有什么好的學(xué)習(xí)方法

        嗎?請(qǐng)寫出來(lái)與同學(xué)一起交流,互相提高。(3分)為了提高歷史學(xué)習(xí)水平,對(duì)于你的歷

        史老師,你有什么建議或意見?也請(qǐng)大膽地寫出來(lái)。(3分)

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