通過對《中國歷史》的復(fù)習(xí)，使七年級的學(xué)生對中國古代歷史的發(fā)展線索更加清晰，接下來是小編整理的七年級下冊歷史復(fù)習(xí)計(jì)劃，希望對你有用!

　　一、 復(fù)習(xí)目的要求

　　七年級歷史是學(xué)生首次接觸的系統(tǒng)的歷史內(nèi)容，通過復(fù)習(xí)使學(xué)生有效的掌握中國歷史朝代的更迭與榮衰。在整個復(fù)習(xí)過程中使學(xué)生的基礎(chǔ)知識得到系統(tǒng)的歸納與總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生對知識的理解，分析與歸納能力。

　　二、 復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：

　　隋、唐、宋、元、明、清朝的建立情況，鞏固措施，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況，對外關(guān)系，民族關(guān)系等方面的情況，每個時期在思想文化、文學(xué)藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)等方面的成就。各個朝代之間的更替情況。

　　難點(diǎn)：

　　歷史教材中各個朝代間不明顯的轉(zhuǎn)折，宋朝與其它少數(shù)民族并立，對每個民族的特點(diǎn)的分析，各個朝代中具體的介紹比較概括，時間少，內(nèi)容多等等這些問題是七年級學(xué)生在復(fù)習(xí)過程中的難點(diǎn)。

　　三、 復(fù)習(xí)內(nèi)容與方法

　　1、 復(fù)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容是課堂練習(xí)冊與課本相結(jié)合

　　2、 每節(jié)課有背誦任務(wù)，當(dāng)堂背誦當(dāng)堂檢測。(任務(wù)過關(guān))

　　3、 用期末套題來補(bǔ)充和歸納歷史知識，系統(tǒng)的檢測。

　　四、 復(fù)習(xí)內(nèi)容及時間安排