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      人教版七年級(jí)上冊歷史復(fù)習(xí)提綱

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        通過復(fù)習(xí)可以弄懂在課堂上沒有理解或沒有完全理解的人教版七年級(jí)歷史知識(shí)問題。小編整理了關(guān)于人教版七年級(jí)上冊歷史的復(fù)習(xí)提綱,希望對大家有幫助!

        人教版七年級(jí)上冊歷史復(fù)習(xí)提綱(一)

        1.漢初恢復(fù)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)的措施?

        漢初的漢高祖、文帝、景帝等,吸取秦亡的教訓(xùn),減輕農(nóng)民的徭役、兵役、和賦稅負(fù)擔(dān),注重發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。文帝、景帝獎(jiǎng)勵(lì)努力耕作的農(nóng)民,勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑。提倡節(jié)儉,并以身作則。文景時(shí)期,重視以德化民,社會(huì)比較安定。

        2.漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)的措施?

        措施:⑴政治上,頒布“推恩令”(主父偃),進(jìn)一步削弱封國勢力;加強(qiáng)監(jiān)察制度,中央司隸校尉,地方十三州部。⑵思想上,推行“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”( 董仲舒)(3)教育上:在長安舉辦太學(xué),推行儒學(xué)教育,以儒家的五經(jīng)為主要教材,儒家學(xué)說被確立為專制王朝的正統(tǒng)思想;(4)經(jīng)濟(jì)上,將地方的鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營權(quán)收歸中央,統(tǒng)一鑄五銖錢,大大增加了中央的財(cái)政收入。(5)軍事上:漢武帝派衛(wèi)青、霍去病北擊匈奴,解除匈奴對西漢的威脅。(6)派大將衛(wèi)青、霍去病打敗匈奴,解除匈奴對西漢的威脅;派張騫出使西域,加強(qiáng)西漢與西域的交往,開辟了著名的“絲綢之路”。

        影響:漢武帝出現(xiàn)政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化、教育、軍事上大一統(tǒng)的局面,封建中央集權(quán)統(tǒng)治得到鞏固與加強(qiáng),西漢進(jìn)入鼎盛時(shí)期。

        3.東漢:25年,劉秀(光武帝)都城洛陽(東京)

        人教版七年級(jí)上冊歷史復(fù)習(xí)提綱(二)

        1.書法:“書圣”王羲之。東晉,其字端秀清新、絢麗華貴,“飄若浮云,矯若驚龍”。行書代表作《蘭亭序》有“天下第一行書”的美譽(yù)。

        2.繪畫:東晉的顧愷之。以人物畫最為突出?!杜敷饒D》、《洛神賦圖》。

        3.范縝的《神滅論》闡述了無神論思想,是我國古代思想史上的寶貴遺產(chǎn)。

        4.石窟藝術(shù):綜合了雕塑和繪畫的特點(diǎn),體現(xiàn)了三國兩晉南北朝時(shí)期最高的藝術(shù)成就。山西大同云岡石窟、河南洛陽龍門石窟。“龍門二十品”是魏碑書法的精品。

        重點(diǎn)分析題:

        1. 比較秦始皇和漢武帝在那些方面有相似之處?

        (1) 政治上:建立和加強(qiáng)專制主義中央集權(quán)。(2)經(jīng)濟(jì)上:都采取了統(tǒng)一的經(jīng)濟(jì)措施,發(fā)展封建經(jīng)濟(jì)。(3)軍事上:都發(fā)動(dòng)對匈奴的戰(zhàn)爭,確保邊境安定。(4)思想上:都加強(qiáng)思想控制。(5)都有苦役百姓、殘暴統(tǒng)治的一面。

        2. 從秦朝到東漢,中原與匈奴關(guān)系如何?為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況?

        (1) 秦朝時(shí)國力強(qiáng)大,秦始皇派大將蒙恬收復(fù)河套地區(qū);(2)秦末漢初,匈奴乘機(jī)奪取河套地區(qū),并繼續(xù)南下;(3)西漢初年,限于國力,不得不對匈奴實(shí)行“和親”,但并沒有阻止匈奴南下掠奪;(4)漢武帝時(shí)國力強(qiáng)盛,派大將衛(wèi)青、霍去病打敗匈奴,使匈奴無力再與西漢對抗;(5)公元前1世紀(jì)中期,匈奴分裂成幾部。其中一部向漢稱臣,首領(lǐng)呼韓邪單于向漢求親,漢元帝把王昭君嫁給他,維持了雙方友好關(guān)系;(6)東漢時(shí)期,北匈奴控制西域,東漢派大將竇固、竇憲大敗北匈奴。

        從秦朝到東漢,中原對匈奴的政策,是以自身利益為中心,并依據(jù)雙方實(shí)力不同而采用戰(zhàn)爭或和親的不同政策。

        3. 如何評(píng)價(jià)秦始皇?

        (1)秦始皇順應(yīng)歷史潮流,滅六國統(tǒng)一中國,結(jié)束了諸侯長期割據(jù)的局面,符合廣大人民的愿望;他建立了君主專制,中央集權(quán)制度,統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡等,鞏固了統(tǒng)一,促進(jìn)了各地區(qū)各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流,對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響;他通過統(tǒng)一戰(zhàn)爭擴(kuò)大了疆域,使秦朝成為我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家。以上說明秦始皇是對我國歷史作出巨大貢獻(xiàn),產(chǎn)生過巨大影響的皇帝。

        (2)他又是統(tǒng)治殘暴的封建皇帝。他廣建宮殿陵墓,浪費(fèi)了大量人力、物力、財(cái)力,影響了人們正常的生活和生產(chǎn);他還制定殘酷的刑法,使人們生活在水深火熱之中;焚書坑儒,鉗制了思想,摧殘了文化。

        人教版七年級(jí)上冊歷史復(fù)習(xí)提綱(三)

        中國歷史朝代簡表

        朝代 起止年代 創(chuàng)建人 都 城

        黃帝堯舜禹 約170萬-4000年前 黃帝堯|舜

        夏朝 前2100-1600 啟 陽城

        商朝 前1600-1100 湯 亳→殷

        西周 前1100-771 武王 鎬(鎬京)

        東周 前770-256 周平王 洛

        春秋 前770-476 洛

        戰(zhàn)國 前475-221

        秦朝 前221-206 秦始皇(嬴政) 咸陽

        西漢 前202-公元9年 漢高祖 長安(今西安)

        新朝 8-23 王莽 長安

        東漢 25-220 光武帝 洛陽

        三國

        魏 220-265 曹丕 洛陽

        蜀 221-263 劉備 成都

        吳 229-280 孫權(quán) 建業(yè)

        西晉 265-316 司馬炎 洛陽

        東晉 317-420 司馬睿 建康

        十六國 304-439

        南北朝 420-581

        隋朝 581-618 楊堅(jiān) 大興

        唐朝 618-907 唐高祖 長安

        五代十國 907-960

        宋朝 北宋 960-1127 趙匡胤 開封

        南宋 1127-1279 高宗 臨安

        遼朝 916-1125 耶律阿寶機(jī) 上京

        西夏 1038-1227 李元昊 興慶

        金朝 1115-1234 阿骨打 中都

        元朝 1271-1368 忽必烈 大都

        明朝 1368-1644 朱元璋 南京→北京

        清朝 1644-1911 努爾哈赤 北京


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