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      七年級(jí)下冊(cè)歷史與社會(huì)知識(shí)歸納

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      七年級(jí)下冊(cè)歷史與社會(huì)知識(shí)歸納

        七年級(jí)歷史與社會(huì)知識(shí)是為了那些勤奮好學(xué)的人。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整編的七年級(jí)下冊(cè)歷史與社會(huì)知識(shí)歸納,感謝欣賞。

        七年級(jí)下冊(cè)歷史與社會(huì)知識(shí)歸納(一)

        規(guī)??涨暗膽?zhàn)爭(zhēng)浩劫:

        第一次世界大戰(zhàn)(1914—1918年)帝國(guó)主義國(guó)家重新瓜分殖民地的戰(zhàn)爭(zhēng)

        第二次世界大戰(zhàn)(1939—1945年)法西斯侵略與反法西斯的正義戰(zhàn)爭(zhēng)

        1.第一次世界大戰(zhàn):

       ?、僭颍旱蹏?guó)主義國(guó)家政治與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡,后起的帝國(guó)主義國(guó)家要求重新瓜分殖民地.

       ?、趨?zhàn)雙方:以德國(guó)、奧匈帝國(guó)為首的同盟國(guó)和以英、法、俄為首的協(xié)約國(guó)

        以同盟國(guó)的失敗宣告結(jié)束.

       ?、蹜?zhàn)役:凡爾登戰(zhàn)役(凡爾登絞肉機(jī))

        ④特點(diǎn):飛機(jī)、坦克等大量新式武器首次被應(yīng)用于戰(zhàn)爭(zhēng),造成了巨大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失.它警示后人:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,我們應(yīng)把科技用于造福人類、推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展上.

       ?、菪再|(zhì):帝國(guó)主義國(guó)家重新瓜分殖民地的戰(zhàn)爭(zhēng)

        ⑥災(zāi)難:戰(zhàn)爭(zhēng)歷時(shí)四年,參戰(zhàn)國(guó)有30個(gè)左右,卷入人口達(dá)15億,死亡3000萬人.

        2.第二次世界大戰(zhàn):

       ?、侔l(fā)動(dòng)者:德、意、日法西斯集團(tuán)

       ?、谛再|(zhì):是一場(chǎng)法西斯侵略與反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng),是正義與邪惡的戰(zhàn)斗.

       ?、坜D(zhuǎn)折點(diǎn):斯大林格勒戰(zhàn)役,1942年.

        ④結(jié)果:1945年,意、德、日相繼投降,正義最終戰(zhàn)勝了邪惡.

        ⑤災(zāi)難:戰(zhàn)爭(zhēng)歷時(shí)六年之久,先后有60多個(gè)國(guó)家和地區(qū),20億以上人口卷入了戰(zhàn)爭(zhēng).死亡達(dá)6000萬.

       ?、蘼?lián)合國(guó)的成立:1945年10月24日,在美、英、蘇、中等國(guó)的共同努力下,成立了維護(hù)世界和平與安全的國(guó)際組織.

        七年級(jí)下冊(cè)歷史與社會(huì)知識(shí)歸納(二)

        令人談虎色變的經(jīng)濟(jì)危機(jī)(1929—1933年)

        ——“生產(chǎn)過剩”的危機(jī)——戰(zhàn)爭(zhēng)策源地的形成

        1.表現(xiàn):這場(chǎng)危機(jī)從1929年的美國(guó)開始.工廠倒閉、銀行破產(chǎn),工人失業(yè),這種情況迅速蔓延到全世界.到1933年,資本主義各國(guó)的工業(yè)生產(chǎn)倒退了20年,工業(yè)生產(chǎn)下降了40%.

        2.特點(diǎn):波及范圍廣、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、破壞性強(qiáng)

        3.本質(zhì):是“生產(chǎn)過剩”的危機(jī).所謂“生產(chǎn)過剩”,不是指生產(chǎn)出來的商品真的吃不盡,用不完,而是因?yàn)橄M(fèi)者沒有那么高的購(gòu)買能力,使的這些商品銷售不出去而顯得“過剩”.

        4.為擺脫危機(jī),各國(guó)走上了不同道路.

        德、意、日法西斯利用人們的不滿,取得了政權(quán),建立了法西斯專政,成為發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的策源地.

        5.課本中的母女對(duì)話反映了經(jīng)濟(jì)危機(jī)期間一個(gè)非常矛盾的現(xiàn)象:一方面是工人失業(yè),沒有錢買煤生火取暖;另一方面卻是大量的煤推積如山,造成浪費(fèi).這從一個(gè)側(cè)面反映了經(jīng)濟(jì)危機(jī)的本質(zhì)是生產(chǎn)的相對(duì)“過剩”.

        七年級(jí)下冊(cè)歷史與社會(huì)知識(shí)歸納(三)

        理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的十月革命(偉大的俄國(guó)十月革命)

        (1)背景:①革命前的俄國(guó)處在沙皇統(tǒng)治下,是個(gè)落后的資本主義國(guó)家.

       ?、诘谝淮问澜绱髴?zhàn),俄國(guó)人民蒙受了巨大的災(zāi)難.各種社會(huì)矛盾空前激化.

        (2)過程:

        (一)二月革命:1917年3月彼得格勒武裝起義.

       ?、俳Y(jié)果:推翻沙皇專制統(tǒng)治,成立資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府,但臨時(shí)政府沒有滿足工人和農(nóng)民的愿望.

       ?、谛再|(zhì):資產(chǎn)階級(jí)民主革命

        (二)十月革命:1917年11月彼得格勒武裝起義

        ①結(jié)果:推翻了資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府,成立了代表了工人、農(nóng)民的蘇維埃政府.

       ?、谛再|(zhì):社會(huì)主義革命

        ③列寧和布爾什維黨為什么能得到人民的擁護(hù)?

        列寧和布爾什維克黨是以馬克思主義為指導(dǎo),用社會(huì)主義的方式改造俄國(guó).

        他們代表了俄國(guó)廣大人民的切身利益,追求的目標(biāo)是為了滿足工人和農(nóng)民的愿望,因此得到了人民的擁護(hù).

       ?、苄律奶K維埃政府采取了哪些施政措施?

        宣布退出第一次世界大戰(zhàn);頒布了《土地法令》,把土地分配給農(nóng)民,把銀行和大企業(yè)收歸國(guó)有,由工人監(jiān)督企業(yè)生產(chǎn);世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家成立.

       ?、菔赂锩鼮槭裁茨苋〉脛倮?

        馬克思主義的正確指導(dǎo);

        列寧和布爾什維克黨采取了正確的方針政策

        (指出從資產(chǎn)階級(jí)民主革命過渡到社會(huì)主義革命);

        俄國(guó)工人階級(jí)力量比較集中.

       ?、奘赂锩囊饬x:

        不僅改變了俄國(guó)歷史的發(fā)展方向,用社會(huì)主義方式改造俄國(guó)的道路,對(duì)整個(gè)人類社會(huì)的發(fā)展都產(chǎn)生了巨大影響.

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