在期末考試來臨之前做好試卷的復(fù)習(xí)，會讓你輕松面對每一個考試。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的2016七年級歷史期末復(fù)習(xí)試卷，相信這些文字對你會有所幫助的。

　　2016七年級歷史期末復(fù)習(xí)試卷：

　　一、單項選擇題：(本大題共20小題，每小題2分，共40分。)

　　1.秦長城的起止點是( )

　　A.西起臨洮，東到遼東 B.西起遼東，東到臨洮

　　C.西起咸陽，東到河套 D.西起隴西，東到長平

　　2.“皇 帝”這一稱謂始于( )

　　A.原始社會末期 B.戰(zhàn)國時期 C.秦朝 D.西漢

　　3.歐洲人稱中國為“絲國”,最早是在中國的( )

　　A.秦朝 B.漢朝 C.唐朝 D.元朝

　　4.最早修筑溝通長江水系和珠江水系是在( )

　　A.商周 B.戰(zhàn)國 C.秦朝 D.西漢

　　5.電影《英雄》中刺客無名對秦王說：“劍”字有18種寫法，秦王說：統(tǒng)一以后只剩下一種，那么，秦統(tǒng)一以后通行全國的標準文字是( )

　　A.大篆 B.小篆 C.甲骨文 D.金文

　　6. 秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭中，對推翻秦朝統(tǒng)治起決定性作用的戰(zhàn)役是( )

　　A.長平之戰(zhàn) B.巨鹿之戰(zhàn) C.城濮之戰(zhàn) D.馬陵之戰(zhàn)

　　7 .“月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。”詩中的“單于”是下列哪個少數(shù)民族首領(lǐng)的稱號(　　)

　　A.蒙古 B.吐蕃 C.匈奴 D.契丹

　　8.顯赫一時的秦朝滅亡于( )

　　A.匈奴進攻 B.農(nóng)民起義 C.宮廷政變 D.諸侯奪權(quán)

　　9. 秦朝滅亡的標志是( )

　　A.陳勝吳廣起義 B.巨鹿之戰(zhàn) C.劉邦攻占咸陽 D.西漢建立

　　10. 我國歷史上跨公元前后的朝代是( )

　　A.秦朝 B.西漢 C.新朝 D.東漢

　　11.下列各項發(fā)明中屬于東漢時期的是( )

　　A.新型播種工 具耬車 B.溫室栽培技術(shù) C.發(fā)明水排 D.在耕犁上安裝犁壁

　　12.東漢時，著名的科學(xué)家張衡著有《二京賦》，其中二京指的是( )

　　A.西漢的長安和洛陽 B.東漢的長安和洛陽

　　C.西漢的洛陽，東漢的長安 D.西漢的長安，東漢的洛陽

　　13.我國鐵制兵器取代青銅兵器是在( )

　　A.西周 B.春秋 C.秦朝 D.漢朝

　　14.我國歷史上第一次統(tǒng)一了蒙古草原的少數(shù)民族是( )

　　A.蒙古 B.匈奴 C.突厥 D.越族

　　15.漢武帝時期，改漢初對匈奴的“和親”政策為進攻政策的主要原因是( )

　　A.張騫出使西域的成功 B.匈奴族的分裂

　　C.衛(wèi)青霍去病的英勇抗擊 D.西漢國力的強盛

　　16.秦始皇統(tǒng)治時期，市場上鞋子沒有人要，拐杖卻是搶手貨，這種現(xiàn)象說明了(　　)

　　A.秦朝人民的風俗習(xí)慣，不喜歡穿鞋子，而喜歡拄拐杖

　　B.秦朝規(guī)定人民不能穿鞋子，只能拄拐杖

　　C.秦朝法律的殘暴 D.那是外來品

　　17.公元前60年，西漢 政府設(shè)立了總 管西域事務(wù)、保護商旅往來的機構(gòu)是( )

　　A.西域都護 B.理藩院 C.伊犁將軍 D.北庭都護府

　　18.和“不入虎穴，焉得虎子”有關(guān)的人物是( )

　　A.張騫 B.甘英 C.班固 D.班超

　　19.“蔡侯紙”的出現(xiàn)使造紙的技術(shù)和紙的質(zhì)量都有了很大提高，這種紙出現(xiàn)在( )

　　A.秦朝 B.西漢 C.東漢 D.三國

　　20.佛教之所以受到封建統(tǒng)治者的提倡和扶植，是因為( )

　　A.佛教宣揚人死后能夠轉(zhuǎn)生來世

　　B.佛教要求人們今生忍受苦難，放棄斗爭

　　C.佛教宣揚現(xiàn)實人生就是“苦”，生老病死都是苦

　　D.佛教追求的目標是通過修身養(yǎng)性，達到長生不老

　　二.列舉題，(每小題4分，共12分)

　　1.列舉秦朝疆域四至。

　　2.列舉秦朝對后世有深遠影響的政策措施。(至少四個方面)

　　3.列舉漢朝時從西域傳入中原的物種(至少四種)

　　4.列舉秦漢時期我國領(lǐng)先世界的科技成就。

　　三.材料解析題：(第21題14分，第22題15分，第23題8分，共37分。)

　　21.閱讀材料

　　材料一：“六王畢，四海一，蜀山兀，阿房出。覆壓三百余里，隔離天日……戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土。”

　　材料二：“壯士不死則已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎?”

　　根據(jù)所學(xué)知識，回答下列問題：

　　(1)“六王畢，四海一”指什么事件?(2分)材料一中寫到了什么朝代的什么建筑?(2分)

　　(2)在何時何地提出了材料二中的口號?(2分)

　　(3)導(dǎo)致材料二中的事件爆發(fā)的根本原因是什么?(2分)這一重大歷史事件有著怎樣的歷史意義?(2分)

　　(4)材料二的事件失敗后，還有誰領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民軍繼續(xù)進行反秦斗爭?(2分)秦朝滅亡以后，這兩個人為爭奪帝位，進行了四年的戰(zhàn)爭，歷史上叫做什么?(2分)

　　22閱讀下列材料。( 15分)

　　材料一：“愿陛下令諸侯推恩分子弟以地，彼人人喜得所愿;上以德施，實為其國， 必稍自弱矣。”

　　材料二：“諸不在六藝之科、孔 子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進。”

　　回答 下列問題;

　　(1)材料一是誰向哪位皇帝所提的建議?(1分)其目的是什么?(3分)

　　(2)材料二又是誰的建議?(1分)請你用一句話來概括材料二的觀點。(2分)這一建議的實施有什么歷史影響?(2分)

　　(3)材料二中的“六藝之科、孔 子之術(shù)”是指哪家學(xué)說?(2分)為了推行此學(xué)說又采取了什么措施(2分)

　　(4)兩則材料反映了西漢在哪兩個方面完成了大一統(tǒng)?(2分)

　　23.閱讀材料：(8分)

　　材料一：匈奴人失去河西，損失重大，唱道：“失我祁連山。使我六畜不蕃息(生長繁盛);失我焉支山，使我嫁婦無顏色(不能打扮得漂亮了)!”

　　材料二：史書記載，昭君和親后，“邊城晏閉，牛馬布野，三世亡(無)犬吠之警，黎庶無 干戈之役”。

　　請回答：

　　(1)材料一和材料二分別反映了漢與匈奴的哪兩種關(guān)系?(2分)

　　(2)材料一、材料二分別反映的是什么歷史事件之后的現(xiàn)象?(4分)

　　(3)結(jié)合所學(xué)知識，你認為我國民族關(guān)系的主流是什么?(2分)

　　四、讀圖題(11分)

　　請回答：

　　(1)根據(jù)上圖說出絲綢之路的路線。(5分)

　　(2)開通這條商路貢獻最大的人是生活在哪個朝代的誰?當時的皇帝是哪一位?(3分)

　　(3)請你分析這條商路開通以后的歷史作用?(3分)