有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多做七年級生物同步學(xué)案，奇跡就可以創(chuàng)造出來。小編整理了關(guān)于北師大版七年級上冊生物同步學(xué)案答案，希望對大家有幫助!

　　北師大版七年級上冊生物同步學(xué)案答案(一)

　　形形色色的生物

　　【我能自學(xué)】

　　1.大氣圈的下層 整個水圈 巖石圈的上層 空氣 水 陽光

　　2.植物 動物 真菌 細(xì)菌 病毒

　　3.物種多樣性 遺傳多樣性 生態(tài)系統(tǒng)多樣性

　　4.應(yīng)激性 生長 繁殖 新陳代謝

　　5.略

　　6.略

　　三、達(dá)標(biāo)練習(xí)

　　1.A 2.D 3.D 4.B 5.D

　　6.①②③

　　7.①繁殖②生長③遺傳④變異⑤防御

　　【考點鏈接】

　　1.A 2.D

　　【拓展提升】

　　1.D 2.A 3.D

　　北師大版七年級上冊生物同步學(xué)案答案(二)

　　生物與環(huán)境的相互影響

　　【我能自學(xué)】

　　1.形態(tài) 生理 分布 非生物因素 生物因素

　　2.陽光 空氣 水分 土壤

　　3.生物彼此之間的相互影響

　　4.非生物因素 生物因素 形態(tài) 生理特征 影響 改變

　　三、達(dá)標(biāo)練習(xí)

　　1.裸地 〈 草地 〈 灌木叢

　　2.D 3.B 4.B 5.C 6.D

　　【考點鏈接】

　　1.C 2.B

　　北師大版七年級上冊生物同步學(xué)案答案(三)

　　生物學(xué)是探究生命的科學(xué)

　　【我能自學(xué)】

　　1. 界, 門, 綱, 目, 科, 屬, 種.

　　2. 用自然選擇學(xué)說推翻神創(chuàng)論.

　　3. 實驗.

　　4. 沃森, 克里克. 使生物學(xué)的研究進(jìn)入到分子生物學(xué)階段. (P25頁) 略

　　三、達(dá)標(biāo)練習(xí)

　　1.B 2.B 3.C 4.B 5.D 6.A 7.C

　　考點鏈接

　　1.D 1.D

　　【拓展提升】

　　合理即可。(提示：對特殊疾病基因的確定;有利于優(yōu)生和產(chǎn)前診斷，應(yīng)用遺傳座位專一性的分子探針，可檢測出疾病基因的攜帶者，使父母了解其子女出現(xiàn)遺傳缺陷的危險程度;加強對癌癥的認(rèn)識和治療。)

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