2017年七年級生物上冊第一單元測試題
2017年七年級生物上冊第一單元測試題
珍惜時間做七年級生物單元測試可以使生命變得更有價值，所以我們要認(rèn)真對待每一道生物測試題。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的七年級生物上冊第一單元測試題，希望你們喜歡。
七年級生物上冊第一單元試題
第一單元
一、 選擇題：(共60元，每小題2分)
1.向日葵總是向著太陽，這說明生物具有的特征是( )。
A. 生長和繁殖 B.對刺激作出反應(yīng)
C.能進行呼吸 D.生活需要營養(yǎng)
2.下列各項中，不能作為判斷是否為生物的是( )。
A.能生長和繁殖后代 B.能運動和由小變大
C.能呼吸和獲取營養(yǎng) D.能代謝和排出廢物
3.“小母雞長大能生蛋，蛋又能孵出小雞”所表示的生物生命現(xiàn)象是()。
A.生物對外界刺激作出反應(yīng) B.生物能排出體內(nèi)廢物
C.生物生活需要營養(yǎng) D.生物能生長和繁殖
4.生物對外界刺激作出的反應(yīng)不包括( )。
A.魚生活在水中，用鰓呼吸
B.在有活動草履蟲的培養(yǎng)液滴的一端放一粒食鹽，它會立即游向另一端
C.含羞草的羽狀復(fù)葉被手觸摸后閉合下垂
.D.放在窗臺上的花枝葉常向光生長
5.觀察是探究的一種基本方法，下列做法中，你認(rèn)為錯誤的是( )。
A. 邊觀察邊記錄 B.觀察時必須實事求是
C. 觀察時必須積極思考 D.只有用肉眼觀察到的生物才是真實的
6.一塊農(nóng)田里，影響玉米生活的生物因素是( )。
A. 水分 B.土壤 C.溫度 D.雜草
7.下列各項均是影響沙漠植物的環(huán)境因素，其中起主要作用的是( )。
A.陽光 B.水分 C.溫度 D.空氣
8.神農(nóng)架生長著一種小野菊花，它能散發(fā)出陣陣芳香，被植物學(xué)家稱為“神農(nóng)香菊”。而把它移植到其他地方，就會失去香味，這一現(xiàn)象說明了( )。
A.生物能影響環(huán)境 B.環(huán)境能影響生物
C. 生物能適應(yīng)環(huán)境 D.環(huán)境能適應(yīng)生物
9.下列生物現(xiàn)象中，屬于動物對環(huán)境適應(yīng)的是( )。
A. 河邊垂柳的枝條，垂向河面 B.仙人掌適應(yīng)干旱，葉變成刺
C.秋天大雁由北方飛向南方越冬 D.蚯蚓的活動使土壤變得疏松肥沃。
10.紅樹林枝繁中茂，根系發(fā)達，能扎根于海灘淤泥。紅樹林的根系發(fā)達屬于( )。
A. 生物對環(huán)境的依賴 B.生物對環(huán)境的影響
C. 生物對環(huán)境的適應(yīng) D.環(huán)境對生物的影響
11. 駱駝吃飽喝足一次可以半個月不吃不喝，對這種現(xiàn)象的解釋正確的是( )。
A. 駱駝的胃大，可以儲存足夠的食物和水分
B.這是環(huán)境對駱駝改造的結(jié)果
C.這是駱駝對環(huán)境的適應(yīng)
D.這種現(xiàn)象是一種特殊現(xiàn)象，與環(huán)境無關(guān)。
12. 同一品種長勢相同的兩盆觀賞植物“虎刺梅”，放在窗臺上的花苞顏色鮮紅，而放在客廳里的花苞顏色較淡，你認(rèn)為主要的影響因素是( )。
A. 風(fēng) B.溫度 C. 陽光 D.水
13.“螳螂捕蟬，黃雀在后”描寫的是動物之間的( )關(guān)系。
A.競爭 B.合作 C.捕食 D.寄生
14.下列各項由于食物鏈?zhǔn)艿狡茐亩斐伤緶p產(chǎn)的是( )。
A.連續(xù)干早 B.農(nóng)藥使用不當(dāng)
C.酸雨的危害 D.大量捕殺青蛙使害蟲大量繁殖
15.假定在一個由草原、鹿、狼組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，把狼殺絕，鹿群的數(shù)量將會( )。
A.緩慢上升 B. 仍保持相對穩(wěn)定
C.迅速上升 D.先上升后下降
16.觀察生活在北極的極地狐和非洲沙漠的大耳狐，它們耳朵的大小不同，如圖所示。這與它們所生活地區(qū)的哪種非生物因素有關(guān)?( )
北極的極地狐 非洲沙漠的大耳狐
A. 水 B.空氣 C. 溫度 D.氣候
17.我省近年來在栽培農(nóng)業(yè)方面，出現(xiàn)了大棚種植反季節(jié)疏菜、水果和原生于熱帶地區(qū)作物的熱潮并取得了良好的經(jīng)濟效益。大棚種植技術(shù)主要解決的作物生長中的限制因子是( )。
A. 水 B. 溫度 C.空氣 D.光照
18.下列生物之間存在競爭關(guān)系的是( )。
A.野兔和狼 B. 蚜蟲和水稻
C.小麥和稗草 D.工蜂和蜂王
19.“倉充鼠雀喜，草盡狐兔愁”直接說明了( )。
A.人為因素對生物的影響 B.非生物因素對生物的影響
C.生物因素對生物的影響 D.環(huán)境對生物的影響
20.在一個淡水生態(tài)系統(tǒng)中，食物鏈?zhǔn)牵何⑿∷参?mdash;—劍水蚤——蜻蜓幼蟲——小魚——大魚，當(dāng)這個生態(tài)系統(tǒng)被難以分解的有毒物質(zhì)污染后，體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多的是( )。
A.微小水生植物 B.大魚
C.小魚 D.活的時間最長的生物
21.自然林區(qū)內(nèi)的馬尾松一般不容易發(fā)生蟲害，但在一些人工馬尾松林中卻常會發(fā)生嚴(yán)重的松毛蟲危害，其主要原因是( )
A.松毛蟲繁殖力強 B.馬尾松抗蟲能力差
C.人工林營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單 D.當(dāng)?shù)貧夂蜻m宜松毛蟲的生長
22.二氧化硫?qū)諝獾妮p度污染通過植物的吸收等作用被消除，這說明( )。
A. 生態(tài)系統(tǒng)能進行能量流動 B.生態(tài)系統(tǒng)有一定的自動調(diào)節(jié)能力
C.空氣污染不會改變生態(tài)平衡 D.生態(tài)系統(tǒng)能進行物質(zhì)循環(huán)
23.如表所示，某同學(xué)為了研究光對大豆發(fā)芽的影響，在兩個同樣的花盆中播種下大豆種子并且設(shè)計了如下實驗，這個實驗設(shè)計的錯誤是，兩個花盆( )。
花盆 種大豆(粒) 光照 溫度/C 水
A 10 向陽光 20 充足
B 10 暗室 20 不充足
A. 光照不同 B.澆水不同
C.溫度都為20C D.都應(yīng)當(dāng)種植在同質(zhì)量的土壤中
24.在草原上人工種草，為防止鳥把草籽吃掉，用網(wǎng)把實驗區(qū)罩上。后來發(fā)現(xiàn)，草的葉子幾乎被蟲子吃光。造成這種現(xiàn)象的原因是( )。
A.植被破壞 B.環(huán)境污染
C. 缺水干旱 D.食物鏈被破壞
25.某同學(xué)列舉了以下四條食物鏈，其中書寫正確的是( )。
A.朽木——真菌——松鼠鼠 B.草——野兔——狐貍
C.老鼠——蛇——鷹 D.黃鼠狼——蛇——田鼠——植物
26.如果一個處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了如下的捕食關(guān)系：丙——丁——甲——乙。在一段時間內(nèi)，若乙的數(shù)量增加，則會引起( )。
A. 丙、丁的數(shù)量下降，甲的數(shù)量增加
B. 甲、丁的數(shù)量下降，丙的數(shù)量增加
C. 甲、 丙的數(shù)量下降，、丁的數(shù)量增加
D. 只有丁的數(shù)量增加
27.某地區(qū)的農(nóng)林害蟲和鼠害非常嚴(yán)重，最可能的一個原因是( )。
A.農(nóng)藥用量少 B. 農(nóng)藥施用不及時
C.人們亂捕濫殺鳥類 D.害蟲、鳥類繁殖快
28.在一個由林木、植食昆蟲、食蟲鳥組成的森林生態(tài)系統(tǒng)中，如果食蟲鳥被大量捕殺，植食昆蟲的數(shù)量變化可以用下圖中的哪個曲線圖來表示?( )
植 植 植 植
食 食 食 食
昆 昆 昆 昆
蟲 蟲 蟲 蟲
時間 時間 時間 時間
A. B. C. D.
29.到南極進行考察的科學(xué)工作者，為了保護環(huán)境，除了必須把塑料、金屬類等廢棄物帶離南極外，還必須把人類的尿液，糞便等帶離南極，這是因為( )。
A.分解者很少 B.生產(chǎn)者很少
C.缺乏必要的生活設(shè)施 D.消費者很少
30.有毒物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累。你認(rèn)為正確表示某生態(tài)系統(tǒng)中生物體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)濃度多少的圖示是( )。
二、非選擇題(共40分)
31.(8分)閱讀下面的短文：
當(dāng)花的各部分發(fā)育成熟時，花被就展開，露出花蕊，這就是開花。不同的植物，開花的年齡不同，開花的時間和季節(jié)也不同。
前蘇聯(lián)科學(xué)家里森特發(fā)現(xiàn)溫度的高低對一些二年生植物的花的形成有很大影響。例如冬小麥在秋季播種時萌發(fā)，第二年夏初開花和結(jié)實。對這類植物來說，秋末冬初的低溫就成為開花的必需條件。
美國科學(xué)家加納爾發(fā)現(xiàn)光照的長短也影響植物開花。他觀察到美洲煙草在夏日長日照下，株高達3-5米也不能開花，但生長在冬季溫室中，株高不到一米即可開花。
請據(jù)短文回答：
(1)影響植物開花的外界條件主要有 和 。
(2)我國北方農(nóng)民很早就知道春季補種冬小麥，將會只長苗而不開花結(jié)實。
請你分析其中的原因是 ： 。請你為他們找出解決這個問題的方法： 。
32.(8分)在我國珠穆朗瑪峰的河谷森林中，有一種雀鳥總成群地在森林上層活動，吃高大喬木的種子;煤山雀、黃腰柳鶯和橙紅鶴等總是在森林中層營巢;血雉和棕尾雉則是典型的森林底棲鳥類，吃地面的苔蘚和昆蟲。
(1)在這個森林中，除了上面提到的各種動物和植物之外，還生活著 、 等微生物，這些生物體內(nèi)的有機物最終來自 ，而能量則最終來自 。
(2)下列生物體內(nèi)DDT含量最高的是( )。
A.昆蟲 B.血雉 C.苔蘚 D.樹木
(3)請用血雉、食草動物和苔蘚植物完成一條食物鏈：
33.(12分)若某個草原生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙、丙、丁四
種生物構(gòu)成一條食物鏈。在某一時間(生態(tài)系統(tǒng)處于
生態(tài)平衡)分別測得其種群數(shù)量如右圖所示。
(1)在這四種生物中最有可能是生產(chǎn)者的是 ;
這個生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來源是 。
(2)寫出這四個種群的最簡單的能量流動
渠道： 。
(3)在這個生態(tài)系統(tǒng)中還應(yīng)該有的組成萬分是 和 ，后者能徹底地將動植被物遺體轉(zhuǎn)化為 ，供植物吸收利用。
34.(12分)蚊子的幼蟲孑孓生活在水中，它們的生活是否需要空氣呢?我們設(shè)計了一個探究實驗來研究這個問題。試回答下列問題。
(1)提出問題：孑孓的生活需要空氣嗎?
(2)作出假設(shè)： 。
(3)實驗設(shè)計：
?、偃∷募?、乙兩個大小相同的燒杯，放入等量的清水;
?、谌?0只孑孓放入甲燒杯中，并用一細(xì)鐵絲網(wǎng)罩住，
另取 只孑孓放入乙燒杯中;
③將甲、乙兩燒杯謝謝適合孑孓生活的同一環(huán)境中;
?、苡^察甲、乙兩燒杯中孑孓的生活情況;
?、菰搶嶒灥淖兞渴?。
(4)實驗結(jié)果：甲燒杯中的C ，乙燒杯中的孑孓 。
(5)得出結(jié)論： 。
七年級生物上冊第一單元測試題參考答案
1.B 2.B 3.D 4.A 5.D 6.D 7.B 8.B 9.C 10.C
11.C 12.C 13.C 14.D 15.D 16.C 17.B 18.C 19.C 20.B
21.C 22.B 23.B 24.D 25.B 26.C 27.C 28.C 29.A 30.D
31.(1)溫度 光照的長度 (2)沒有經(jīng)過低溫階段 (3)對小麥進行低溫處理
32.(1)細(xì)菌 真菌 植物 陽光 (2)B (3)苔蘚植物—食草昆蟲—血雉
33.(1)丙 陽光 (2)丙---丁---甲---乙 (3)非生物部分 分解者 無機物
34.(2)孑孓的生活需要空氣
(3)20 空氣
(4)死亡 正常生活
(5)孑孓的生活需要空氣
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