七年級下冊生物第三章知識點
七年級下冊生物第三章知識點
生物學(xué)源自博物學(xué)，經(jīng)歷實驗生物學(xué)、分子生物學(xué)而進入了系統(tǒng)生物學(xué)時期。讓我們在能掌控的時間里，去學(xué)習(xí)七年級生物第三章的知識。下面小編給大家分享一些七年級下冊生物第三章的知識點，大家快來跟小編一起看看吧。
七年級下冊生物知識點：第三章 人體的呼吸
1、呼吸道對空氣的處理
1)、呼吸道的組成：
呼吸道：由鼻腔、咽 、喉 、氣管、支氣管組成，是呼吸系統(tǒng)氣體進出肺的通道，清潔、濕潤、溫暖吸入的氣體。
肺：氣體交換的場所
痰的形成：氣管和支氣管內(nèi)表面有纖毛，能不停的塵粒、細菌等和黏液一起送到咽部，通過咳嗽排出體外。
2)、肺(1)位置：胸腔內(nèi)，左右各一
(2)結(jié)構(gòu)：肺泡外面包繞著毛細血管，肺泡和毛細血管的壁都很薄，只由一層上皮細胞構(gòu)成，適于氣體交換。
(3)功能：氣體交換
2、發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換
1)呼吸運動包括吸氣和呼氣兩個動作。
2)人在平靜呼吸時，肋間外肌、膈肌、肋骨、胸骨、胸廓和肺的變化：
3)原理：呼吸肌收縮和舒張 胸廓擴大和縮小 肺被動地擴大和回縮 吸氣和呼氣
4) 體內(nèi)氣體的交換：
二氧化碳
(1)肺泡內(nèi)的氣體交換：血液 肺泡
氧氣
氧氣
(2)組織里的氣體交換：血液 組織細胞
二氧化碳
3、空氣的質(zhì)量與健康：空氣的質(zhì)量影響人體健康 大氣中的污染物危害人體健康極大
有害物質(zhì)能引起呼吸系統(tǒng)的疾病
四、人體內(nèi)物質(zhì)的運輸
1、流動的組織-——血液
1)血液的組成和功能
血漿 成分：水、蛋白質(zhì)、葡萄糖、無機鹽等
功能：運載血細胞，運輸養(yǎng)料和廢物。
血細胞： 紅細胞 白細胞 血小板
種類 | 形態(tài)特點 | 功能 | 病癥 |
| 紅細胞 | 兩面凹的圓餅狀，成熟的紅細胞中無細胞核 | 運輸氧和一部分二氧化碳 | 貧血 |
| 白細胞 | 比紅細胞大，有細胞核 | 吞噬病菌，對人體有防御功能和保護作用 | 發(fā)炎 |
| 血小板 | 個體較小，形態(tài)不規(guī)則，無細胞核 | 止血和加速凝血 | |
血紅蛋白：紅細胞中含有的一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)。特性：在含氧高的地方與氧結(jié)合，在含氧低的地方與氧分離。
血液的功能：運輸、防御保護、調(diào)節(jié)體溫
2、血流的管道—血管
1)血管的種類、結(jié)構(gòu)與功能
| 種類 | 功能 | 分布 | 結(jié)構(gòu)特點 |
| 動脈 | 把血液從心臟輸送到身體各部分去的血管 | 較深 | 管壁厚，彈性大，管腔小，血流速度快 |
| 靜脈 | 把血液從身體各部分送回心臟的血管 | 較深或較淺 | 管壁薄，彈性小，管腔大，四肢靜脈內(nèi)有靜脈瓣，血流速度慢 |
| 毛細血管 | 連通最小動脈和最小靜脈之間的血管 | 分布廣，遍布全身各器官組織 | 管壁極薄，由一層上皮細胞構(gòu)成，只允許紅細胞單行通過，血流速度最慢 |
3、輸送血液的泵-心臟
1)心臟的結(jié)構(gòu)和功能：位于胸腔中部，偏左下方
由心肌構(gòu)成
有四個腔：左心室 連接主動脈，壁最厚
右心房 連接上、下腔靜脈
右心室 連接肺動脈
左心房 連接肺靜脈
瓣膜：房室瓣(位于心房和心室之間，只朝向心室開) 保證血液按一
動脈瓣(位于心室與動脈之間，只朝向動脈開) 定的方向流動
心臟的功能：血液循環(huán)的動力器官
2) 血液循環(huán)
(1)血液循環(huán)的概念和途徑：
概念：血液在心臟和全部血管所組成的管道中進行的循環(huán)流動。
分為體循環(huán)和肺循環(huán)：
體循環(huán)：左心室 主動脈 各級動脈 身體各處 各級靜脈 上、下腔靜脈 右心房
毛細血管
------------------------------------------------------------------------------------
肺循環(huán)：左心房 肺靜脈 肺部的毛細血管 肺動脈 右心室
(2)出血的初步護理：
毛細血管出血：血液呈紅色，自然止血，應(yīng)消毒;
動脈出血：血色鮮紅，血流猛急，在受傷動脈近心端進行止血;
靜脈出血：血色暗紅，血流緩和，在受傷靜脈遠心端進行止血。
4輸血與血量
1)血型的發(fā)現(xiàn)：1900年，蘭德斯坦納發(fā)現(xiàn)了ABO血型
2)血量：占體重的7~8%
3)輸血：血型：A型、B型、AB型、O型。 輸血：以輸同型血為原則所有血型都可以少量輸入O型血，AB型可以接受所有血型的少量輸血
七年級下冊生物知識點(一)
尿的形成與排出
1)排泄的概念：體內(nèi)物質(zhì)分解時產(chǎn)生的二氧化碳、尿素和多余的水分等廢物排出體外的過程。
途徑：1)皮膚：以汗液的形式排出水、無機鹽、尿素
2)呼吸系統(tǒng)：以氣體的形式排出二氧化碳、水
3)泌尿系統(tǒng)：以尿液的形式排出水、無機鹽、尿素
2)泌尿系統(tǒng)的組成
腎臟：形成尿的場所
輸尿管
膀胱 排尿的通道，膀胱有貯尿的作用
尿道
3)腎單位的結(jié)構(gòu)：腎小球、腎小囊、腎小管。
4)尿的形成
(1)腎小球的濾過作用：
除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)以外的血漿成分都可以濾過到腎小囊中，形成原尿
(2)腎小管的重吸收作用：重新吸收原尿中大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽等對人體有用的物質(zhì)，送回血液
七年級下冊生物知識點(二)
眼的衛(wèi)生保?。?/p>
近視：由于眼球前后徑過長，或晶狀體曲度過大，物像落在視網(wǎng)膜的前方
矯正：戴凹透鏡
遠視：由于眼球前后徑過短，或晶狀體曲度過小，物像落在視網(wǎng)膜的后方
矯正：戴凸透鏡
耳的結(jié)構(gòu)和功能：
外耳 耳郭 收集、傳導(dǎo)聲波
外耳道
鼓膜：接受聲波，產(chǎn)生振動
(1) 中耳 鼓室：有咽鼓管與咽部相通，保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡
聽小骨：三塊，將鼓膜的振動傳導(dǎo)至內(nèi)耳
半規(guī)管
內(nèi)耳 前庭
耳蝸：內(nèi)有聽覺感受器，能接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動
(2)聽覺的形成(看課本94頁第一段)
沿著聽小 沿著與聽覺
沿外耳道 骨傳導(dǎo) 有關(guān)的神經(jīng)
聲波 鼓膜 產(chǎn)生振動 耳蝸 產(chǎn)生神經(jīng)沖動 聽覺中樞(形成聽覺)
看了“七年級下冊生物知識點”的人還看了：