2017學(xué)年第一學(xué)期七年級(jí)生物上冊(cè)期末試題

　　初中生物中考的考試,是一場(chǎng)持久戰(zhàn)。同學(xué)們平時(shí)要堅(jiān)持每日多做試卷習(xí)題，相信自己堅(jiān)持就是勝利!也以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的2017學(xué)年第一學(xué)期七年級(jí)生物上冊(cè)期末試卷，希望對(duì)大家有幫助!

　　2017學(xué)年第一學(xué)期七年級(jí)生物上冊(cè)期末試卷

　　一、單項(xiàng)選擇(本大題共20題，每題2分，共40分)

　　1.下列現(xiàn)象中，不能體現(xiàn)生物特征的是

　　A秋天植物落葉 B病毒能繁殖后代

　　C親鳥(niǎo)喂養(yǎng)雛鳥(niǎo) D鐘乳石慢慢長(zhǎng)大

　　2. “風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”所指的生態(tài)系統(tǒng)是

　　A城市生態(tài)系統(tǒng) B草原生態(tài)系統(tǒng)

　　C森林生態(tài)系統(tǒng) D農(nóng) 田生態(tài)系統(tǒng)

　　3. “羚羊發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)后迅速奔跑離開(kāi)”這種現(xiàn)象說(shuō)明生物具有 的特征是

　　A生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) B能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

　　C能適應(yīng)環(huán)境并影響環(huán)境 D具有生長(zhǎng)和繁殖的特性含

　　4. 組織的形成是細(xì)胞

　　A生長(zhǎng)的結(jié)果 B分化的結(jié)果 C分裂的結(jié)果 D衰老的結(jié)果

　　5.稻田中雜草與水稻會(huì)爭(zhēng)奪陽(yáng)光、養(yǎng)料和水分，水稻與雜草的關(guān)系是

　　A競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 B合作關(guān)系 C捕食關(guān)系 D寄生關(guān)系

　　6.某同學(xué)用顯微鏡觀察玻片，若使用的目鏡為5×，

　　物鏡為10×，則物像的放大倍數(shù)是

　　A 5倍 B 10倍 C 15倍 D 50倍

　　7.藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物的共同點(diǎn)是

　　A都不結(jié)種子 B植株都很矮小

　　C都可以食用 D都必須生活在水中

　　8. 魚(yú)生活在水里，離開(kāi)水一段時(shí)間就會(huì)死亡。對(duì)此解釋是

　　A生物影響環(huán)境 B生物適應(yīng)環(huán)境

　　C生物改變環(huán)境 D生物依賴(lài)環(huán)境

　　9. 夏天正午蟬鳴叫得最厲害，氣溫降到24℃以下就停止

　　鳴叫，影響蟬鳴叫的主要非生物因素是

　　A陽(yáng)光 B水 C溫度 D空氣

　　10. 下列各項(xiàng)中正確的食物鏈?zhǔn)?/p>

　　A草→ 羊→狼 B 陽(yáng)光→草→昆蟲(chóng)→蛙

　　C 兔→狐→細(xì)菌 D 草→ 兔→狼→細(xì)菌

　　11.小明從市場(chǎng)上買(mǎi)了一塊豬肉，這塊豬肉中包含的組織有

　　A上皮組織 B肌肉組織

　　C結(jié)締組織和神經(jīng)組織 D以 上四種組織

　　12.金秋正是 甜橘上市的時(shí)候，甜橘的糖主要存在于細(xì)胞的

　　A細(xì)胞壁 B細(xì)胞膜 C細(xì)胞核 D液泡

　　13. 下列各項(xiàng)中，屬于非生物因素的是

　　A空氣 B 草 C 肉食動(dòng)物 D 微生物

　　14. 克隆羊多莉的問(wèn)世說(shuō)明了遺傳信息存在于

　　A細(xì)胞膜 B細(xì)胞質(zhì) C細(xì)胞核 D細(xì)胞壁

　　15. 關(guān)于植物體結(jié)構(gòu)層次的構(gòu)成的正確描述順序是

　　A 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體

　　B 植物體→器官→組織→細(xì)胞

　　C細(xì)胞→組織→器官→植物體

　　D系統(tǒng)→植物體→器官→組織→細(xì)胞

　　16.下圖表示一個(gè)人類(lèi)生命的形成過(guò)程,下列說(shuō)法不正確的是

　　A圖甲表示受精卵 B從甲到乙的過(guò)程表示細(xì)胞的分化

　　C從乙到丙細(xì)胞中遺傳物質(zhì)不會(huì)改變

　　D從甲到丁在母體內(nèi)大約40周左右

　　17. 移栽幼苗時(shí)，一定要帶土移栽，這是因?yàn)?/p>

　　A 防止水分散　 B減少營(yíng)養(yǎng)流失

　　C減少幼根和根毛折斷 D防止植物不適應(yīng)環(huán)境

　　18. 一種植物的特征是“無(wú)種子有莖葉、有假根.”你認(rèn)為是

　　A裸子植物 B蕨類(lèi)植物 C苔蘚植物 D藻類(lèi)植物

　　19. 對(duì)于植物繁衍后代來(lái)說(shuō)，花最重要的結(jié)構(gòu)是

　　A雄蕊、雌蕊 B花托、花柄 C花萼、花瓣 D柱頭、花柱

　　20.下圖中，你認(rèn)為屬于輸導(dǎo)組織的是

　　二、非選擇題(本大題共7題，每空1分，共60分)

　　21.請(qǐng) 據(jù)圖一、圖二回答下列有關(guān)問(wèn)題：

　　( 1)圖一表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是 。

　　(2)圖二表示的是細(xì)胞的 過(guò)程。

　　(3)圖一和 圖二都是動(dòng)物細(xì)胞，它們區(qū)分于植物細(xì)胞的

　　特點(diǎn)是：細(xì)胞最外層沒(méi)有 ，

　　細(xì)胞質(zhì)中沒(méi)有貯存細(xì)胞液的 ，

　　也沒(méi)有能進(jìn)行光合作用的 ,

　　但是都有為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量的 。

　　22.下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系的示意圖;

　　(1)生態(tài)系統(tǒng)的組 成包括 部分 如 ， 部分 如 。

　　(2)圖中的生產(chǎn)者是 ，消費(fèi)者是 ,圖中④是

　　(3)寫(xiě)出圖中吃與被吃關(guān)系 的食物鏈： .

　　(4)如果將此草地用網(wǎng)罩起來(lái)，一段時(shí)間后，數(shù)量增多的是 ，數(shù)量增多的原因 .

　　23.下圖是油菜植物的圖示，請(qǐng)指出圖中各代號(hào)的器官名稱(chēng)并填空[①] [②] [③]

　　[④] ，[⑤] ，[⑥] 。

　　其中 是營(yíng)養(yǎng)器官， 是生殖器官。

　　24. ㈡圖是葉片的橫切面顯微鏡結(jié)構(gòu)模式圖。

　　(1)圖中①是 其特點(diǎn)是

　　(2)圖中②和③合 稱(chēng)為 ，細(xì)胞中含有 ，是植物進(jìn)行光合作用的主要部位。

　　(3)具有輸導(dǎo)和支持作用的是[ ]

　　(4)結(jié)構(gòu)⑥是 ，其開(kāi)閉是

　　由[ ] 控制的

　　25.根據(jù)圖回答問(wèn)題：

　　(1).寫(xiě)出圖A各 部分的名稱(chēng)

　?、?、② 、

　?、?、④ 、

　　⑤ 。

　　(2)圖中的1、2、3、4一起構(gòu)成

　　種子的 它將來(lái)發(fā)育成一個(gè)植物體。

　　(3) 貯藏 有豐富營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu) .

　　將來(lái)發(fā)育成菜豆的莖葉的是

　　(4) 下列各項(xiàng)與種子萌發(fā)有關(guān)的是

　　A一定的水分 B適宜的溫度C充足的陽(yáng)光 D充足的氧氣

　　(5)炒熟的種子，置于適宜的外界條件下，仍不能萌發(fā)，

　　這是因?yàn)?/p>

　　A.種子處于休眠狀態(tài) B.胚是死的

　　C.胚不完整 D.沒(méi)有適宜的溫度條件

　　26.在探究葉片光合作用的實(shí)驗(yàn)中，請(qǐng)按圖完成實(shí)驗(yàn)步驟并

　　回答相關(guān)問(wèn)題：

　　(1)盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。是為了

　　(2)用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住，然后移到 下，照射3至4小時(shí)。

　　(3)剪下遮光的葉片， 去掉黑紙.

　　(4)將葉片放在盛有酒精的小燒杯中，再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱，其目的是 ，葉片逐漸由 色變成 色.

　　(5)取出葉片，用清水漂洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液。

　　(6)稍停片刻，用清水沖洗掉碘液。這時(shí)可以看到，葉片遮光部分 ，沒(méi)有遮光的部分變成 色。這說(shuō)明：光合作用需要 ，光合作用的產(chǎn)物是 ，光合作用的

　　反應(yīng)式：

　　27右圖為種子呼吸作用和植物光合作用實(shí)驗(yàn)圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題。

　　(1)瓶中種子萌發(fā)時(shí)，

　　種子的 作用會(huì)加強(qiáng)，

　　致使玻璃瓶?jī)?nèi) 氣體濃度增大，從而使玻璃罩內(nèi)幼 苗

　　的 作用增強(qiáng)。種子在萌發(fā)過(guò)程中，如果用手 觸摸盛有 種子的玻璃瓶，會(huì)感到 。

　　(2)如果把漏斗和玻璃管閥門(mén)關(guān)閉，

　　幼苗的 作用逐漸減弱，原因 。

　　(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以看出光合作用和呼吸作用的密切關(guān)系，請(qǐng)完成呼吸作用的反應(yīng)式。

　　呼吸作用的反應(yīng)式：

　　2017學(xué)年第一學(xué)期七年級(jí)生物上冊(cè)期末試卷答案

　　一、單項(xiàng)選擇(本大題共20題 ，每題2分，共40分)

　　1 D 2 B 3 B 4 B 5 A

　　6 D 7A 8 D 9 C 1 0 A

　　11 D 12 D 13A 14 C 15 C

　　16 B 17 C 18 C 19 A 20B

　　二、非選擇題(本大題共7題，每空1分，共60分)

　　21 (6分)

　　(1)細(xì)胞膜(2)分裂( 3)細(xì)胞壁 液泡 葉綠體 線粒體

　　22(10分)

　　(1)生物 草 非生物 空氣 (或其他只要合理即可)

　　(2)①或草;②或蟲(chóng)、③或鳥(niǎo);分解者

　　(3)①→②→③或草→蟲(chóng)→鳥(niǎo);

　　(4)②或蟲(chóng);②蟲(chóng)失去③食蟲(chóng)鳥(niǎo)的控制.

　　23 (8分) 果實(shí) 、 種子 、 花、 葉 、 莖 、 根 ，

　?、?、⑤、⑥或　根、莖、葉。①、②、③花、果實(shí)、種子

　　24(9分)

　　(1)上表皮由一層細(xì)胞組成 (2)葉肉 葉綠體(3)⑤葉脈(4)氣孔

　?、鼙Ｐl(wèi)細(xì)胞;

　　25(10分)

　?、倥吒?②胚軸 ③胚芽 ④子葉 ⑤ 種皮

　　(2)胚 (3)子葉 胚芽 (4)A B D (5)B

　　26(10分)

　　(1)讓葉內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡或 淀粉分解 (2)陽(yáng)光

　　(4)避免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)，同時(shí)使葉綠素溶解到酒精中 綠 黃白

　　(6)沒(méi)有變藍(lán)色 藍(lán) 光 有機(jī)物

　　27(7分)

　　(1)呼吸 二氧化碳 光合 熱

　　(2)呼吸 氧氣減少 (或二氧化碳增多)

　　有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧 →二氧化碳+水+能量(如有疑義請(qǐng)自行解決)