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      七年級數(shù)學(xué)單元測試題答案

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      七年級數(shù)學(xué)單元測試題答案

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        七年級數(shù)學(xué)單元測試題

        三角形

        一、選擇題(每題3分,共30分)

        1.圖中三角形的個數(shù)是( )

        A.8 B.9 C.10 D.11

        2.下面四個圖形中,線段BE是⊿ABC的高的圖是( )

        A B C D

        3.以下各組線段為邊,能組成三角形的是( )

        A.1cm,2cm,4cm B.8cm,6cm,4cm C.12cm,5cm,6cm D.2cm,3cm,6cm

        4.三角形一個外角小于與它相鄰的內(nèi)角,這個三角形是( )

        A.直角三角形 B.銳角三角形 C.鈍角三角形 D.屬于哪一類不能確定

        5.如圖,在直角三角形ABC中,AC≠AB,AD是斜邊上的高,

        DE⊥AC,DF⊥AB,垂足分別為E、F,則圖中與∠C

        (∠C除外)相等的角的個數(shù)是( )

        A、3個 B、4個 C、5個 D、6個

        6.下面說法正確的個數(shù)有(  )

        ①如果三角形三個內(nèi)角的比是1∶2∶3,那么這個三角形是直角三角形;②如果三角形的一個外角等于與它相鄰的一個內(nèi)角,則這么三角形是直角三角形;③如果一個三角形的三條高的交點恰好是三角形的一個頂點,那么這個三角形是直角三角形;④如果∠A=∠B= ∠C,那么△ABC是直角三角形;⑤若三角形的一個內(nèi)角等于另兩個內(nèi)角之差,那么這個三角形是直角三角形;⑥在 ABC中,若∠A+∠B=∠C,則此三角形是直角三角形。

        A、3個 B、4個 C、5個 D、6個

        7.在 ABC中, 的平分線相交于點P,設(shè) 用x的代數(shù)式表示 的度數(shù),正確的是(  )

        (A) (B) (C) (D)

        8.如圖,將一副三角板疊放在一起,使直角的頂點重合于O,

        則∠AOC+∠DOB=( )

        A、900 B、1200 C、1600 D、1800

        9.以長為13cm、10cm、5cm、7cm的四條線段中的三條線段為邊,可以畫出三角形的個數(shù)是( )(A)1個 (B)2個 (C)3個 (D)4個

        10.給出下列命題:①三條線段組成的圖形叫三角形 ②三角形相鄰兩邊組成的角叫三角形的內(nèi)角 ③三角形的角平分線是射線 ④三角形的高所在的直線交于一點,這一點不在三角形內(nèi)就在三角形外 ⑤任何一個三角形都有三條高、三條中線、三條角平分線

        ⑥三角形的三條角平分線交于一點,且這點在三角形內(nèi)。正確的命題有( )

        A.1個 B.2個 C.3個 D.4個

        二、填空題(每題3分,共30分)

        11.如圖,一面小紅旗其中∠A=60°, ∠B=30°,則∠BCD= 。

        12.為了使一扇舊木門不變形,木工師傅在木門的背面加釘了一根木條這樣做的道理是___________________.

        13.把一副常用的三角板如圖所示拼在一起,那么圖中∠ADE是 度。

        14.如圖,∠1=_____.

        15.若三角形三個內(nèi)角度數(shù)的比為2:3:4,則相應(yīng)的外角比是 .

        16.如圖,⊿ABC中,∠A = 40°,∠B = 72°,CE平分∠ACB,CD⊥AB于D,DF⊥CE,

        則∠CDF = 度。

        17.如果將長度為a-2、a+5和a+2的三根線段首尾順次相接可以得到

        一個三角形,那么a的取值范圍是

        18.如果三角形的一個外角等于和它相鄰的內(nèi)角的4倍,等于與

        它不相鄰的一個內(nèi)角的2倍,則此三角形各內(nèi)角的度數(shù)是_____________。

        19.如圖,△ABC中,∠A=1000,BI、CI分別平分∠ABC,∠ACB,

        則∠BIC= ,

        若BM、CM分別平分∠ABC,∠ACB的外角平分線,則∠M=

        20.如圖 ABC中,AD是BC上的中線,BE是 ABD中AD邊上

        的中線,若 ABC的面積是24,則 ABE的面積是________。

        三、解答題(共60分)

        21.(本題6分)有人說,自己的步子大,一步能走三米多,你相信嗎?

        用你學(xué)過的數(shù)學(xué)知識說明理由。

        22.(本題6分)小穎要制作一個三角形木架,現(xiàn)有兩根長度為8m和5m的木棒。如果要

        求第三根木棒的長度是整數(shù),小穎有幾種選法?第三根木棒的長度可以是多少?

        23.(本題7分)小華從點A出發(fā)向前走10m,向右轉(zhuǎn)36°然后繼續(xù)向前走10m,再向右轉(zhuǎn)36°,他以同樣的方法繼續(xù)走下去,他能回到點A嗎?若能,當(dāng)他走回到點A時共走多少米?若不能,寫出理由。

        24.(本題7分)⊿ABC中,∠ABC、∠ACB的平分線相交于點O。

        (1)若∠ABC = 40°,∠ACB = 50°,則∠BOC = 。

        (2)若∠ABC +∠ACB =116°,則∠BOC = 。

        (3)若∠A = 76°,則∠BOC = 。

        (4)若∠BOC = 120°,則∠A = 。

        (5)你能找出∠A與∠BOC 之間的數(shù)量關(guān)系嗎?

        25.(本題8分)一個零件的形狀如圖,按規(guī)定∠A=90º ,∠ C=25º,∠B=25º,檢驗已量得∠BDC=150º,就判斷這個零件不合格,運用三角形的有關(guān)知識說明零件不合格的理由。

        26.(本題8分)已知,如圖,在△ ABC中,AD,AE分別是 △ ABC的高和角平分線,

        若∠B=30°,∠C=50°.

        (1)求∠DAE的度數(shù)。

        (2)試寫出 ∠DAE與∠C-∠B有何關(guān)系?(不必證明)

        27. (本題9分)如圖,已知D為△ABC邊BC延長線上一點,DF⊥AB于F交

        AC于E,∠A=35°,∠D=42°,求∠ACD的度數(shù).

        28. (本題9分)如圖,在△ABC中,∠B=∠C,∠BAD=40°,且∠ADE=∠AED,

        求∠CDE的度數(shù).

        七年級數(shù)學(xué)單元測試題參考答案

        一、1.B;2.A;3.B;4.C;5.B;6.D;7.A;8.D;9.C;10.B

        二、11.9;12.三角形的穩(wěn)定性;13.135;14.1200;15.7:6:5;16.74;

        17.a>5;18.720,720,360;19.1400,400;20.6;

        三、

        21.不能。如果此人一步能走三米多,由三角形三邊的關(guān)系得,此人兩腿的長大于3米多,這與實際情況不符。所以他一步不能走三米多。

        22.小穎有9種選法。第三根木棒的長度可以是4cm,5cm,6cm,7cm,8cm,9cm,10cm,11cm,12cm。

        23.小華能回到點A。當(dāng)他走回到點A時,共走1000m。

        24.(1)135°;(2)122°;(3)128°;(4)60°;(5)∠BOC = 90°+ ∠A

        25.零件不合格。理由略 26.(1) ∠DAE=10° (2)∠C - ∠B=2∠DAE

        27.解:因為∠AFE=90°,所以∠AEF=90°-∠A=90°-35°=55°.所以∠CED=∠AEF=55°,

        所以∠ACD=180°-∠CED-∠D=180°-55°-42=83°.

        28.解:設(shè)∠DAE=x,則∠BAC=40°+x. 因為∠B=∠C,所以2∠2=180°-∠BAC,

        ∠C=90°- ∠BAC=90°- (40°+x). 同理∠AED=90°- ∠DAE=90°- x.

        ¬∠CDE=∠AED-∠C=(90°- x)-[90°- (40°+x)]=20°.

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