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      北師大七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)目錄

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        數(shù)學(xué)教材是七年級(jí)師生課堂教學(xué)的基礎(chǔ),那么課程目錄是什么呢?下面小編給大家分享一些北師大七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)目錄,大家快來跟小編一起欣賞吧。

        北師大七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課本目錄

        第一章 整式的乘除

        1 同底數(shù)冪的乘法

        2 冪的乘方與積的乘方

        3 同底數(shù)冪的除法

        4 整式的乘法

        5 平方差公式

        6 完全平方公式

        7 整式的除法

        回顧與思考

        復(fù)習(xí)題

        第二章 相交線與平行線

        1 兩條直線的位置關(guān)系

        2 探索直線平行的條件

        3 平行線的性質(zhì)

        4 用尺規(guī)作角

        回顧與思考

        復(fù)習(xí)題

        第三章 三角形

        1 認(rèn)識(shí)三角形

        2 圖形的全等

        3 探索三角形全等的條件

        4 用尺規(guī)作三角形

        5 利用三角形全等測(cè)距離

        回顧與思考

        復(fù)習(xí)題

        第四章 變量之間的關(guān)系

        1 用表格表示的變量間關(guān)系

        2 用關(guān)系式表示的變量間關(guān)系

        3 用圖象表示的變量間關(guān)系

        回顧與思考

        復(fù)習(xí)題

        第五章 生活中的軸對(duì)稱

        1 軸對(duì)稱現(xiàn)象

        2 探索軸對(duì)稱的性質(zhì)

        3 簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形

        4 利用軸對(duì)稱進(jìn)行設(shè)計(jì)

        回顧與思考

        復(fù)習(xí)題

        第六章 概率初步

        1 感受可能性

        2 頻率的穩(wěn)定性

        3 等可能事件的概率

        回顧與思考

        復(fù)習(xí)題

        綜合與實(shí)踐

        ⊙ 設(shè)計(jì)自己的運(yùn)算程序

        綜合與實(shí)踐

        ⊙ 七巧板

        總復(fù)習(xí)

        七年級(jí)數(shù)學(xué)二元一次方程組重點(diǎn)內(nèi)容

        1、含有兩個(gè)未知數(shù),并且所含未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都是1的方程叫做二元一次方程(linear equations of two unknowns) 。

        2、含有兩個(gè)未知數(shù)的兩個(gè)一次方程所組成的方程組叫做二元一次方程組。

        3、二元一次方程組中兩個(gè)方程的公共解叫做二元一次方程組的解。

        4、代入消元法:把二元一次方程中一個(gè)方程的一個(gè)未知數(shù)用含另一個(gè)未知數(shù)的式子表示出來,再帶入另一個(gè)方程,實(shí)現(xiàn)消元,進(jìn)而求得這個(gè)二元一次方程組的解。這種方法叫做代入消元法,簡(jiǎn)稱代入法。

        5、加減消元法:當(dāng)方程中兩個(gè)方程的某一未知數(shù)的系數(shù)相等或互為相反數(shù)時(shí),把這兩個(gè)方程的兩邊相加或相減來消去這個(gè)未知數(shù),從而將二元一次方程化為一元一次方程,最后求得方程組的解,這種解方程組的方法叫做加減消元法,簡(jiǎn)稱加減法.

        6、二元一次方程組解應(yīng)用題的一般步驟可概括為“審、找、列、解、答”五步,即:

        (1)審:通過審題,把實(shí)際問題抽象成數(shù)學(xué)問題,分析已知數(shù)和未知數(shù),并用字母表示其中的兩個(gè)未知數(shù);

        (2)找:找出能夠表示題意兩個(gè)相等關(guān)系;

        (3)列:根據(jù)這兩個(gè)相等關(guān)系列出必需的代數(shù)式,從而列出方程組;

        (4)解:解這個(gè)方程組,求出兩個(gè)未知數(shù)的值;

        (5)答:在對(duì)求出的方程的解做出是否合理判斷的基礎(chǔ)上,寫出答案.

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