北師大版七年級下冊語文第二單元作文
北師大版七年級下冊語文第二單元作文
讀書,可以豐富你的課外知識,可以讓你積累許多的佳詞妙句,可以提高你的作文水平,可以提高你的朗讀能力……關(guān)于北師大版七年級下冊語文第二單元的作文有哪些呢?接下來是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于北師大版七年級下冊語文第二單元作文,希望會給大家?guī)韼椭?/p>
北師大版七年級下冊語文第二單元作文(一)
希望的春天春的使者回到這里了。
當(dāng)最后一片殘雪落入小河時(shí),河水也笑了,“叮叮咚咚”地唱著自編的歌曲,從西向東,一路上都有他快樂的歌聲。黃鶯、燕子、布谷鳥,無一不輕聲應(yīng)和著,它們聽見春的聲音,從四面八方趕回這里,只為了共同聆聽與演奏一首絕妙的春之歌。
遠(yuǎn)處的山草也不那么枯黃了。春天在山上點(diǎn)出一小撮綠色,過了一段日子,竟蔓延成一道嫩綠的拱橋,到最后,那拱橋又向四周伸展,綠色從山尖直遮到山腳。山腰上那些白色的墻壁、黑色瓦頂?shù)姆课?,像一群黑白相間的蝴蝶在草叢中嬉戲。屋頂煙囪冒出的縷縷白煙,讓這群蝴蝶,留戀于春的仙境中。
春天的田野上,馥郁的花香讓人迷醉,時(shí)而清新淡雅,時(shí)而又甜蜜純美??炜茨瞧馃岬募t,那是桃花在靜靜的燃燒;那片耀眼的金黃,是西瓜花鑲嵌在綠藤里;那小小的淡紫色野花,在草叢中若隱若現(xiàn),好像在跟我們玩捉迷藏,要睜大眼睛仔細(xì)尋找才能發(fā)現(xiàn)。各種花無憂無慮的綻放笑臉,自由的舒展著,還有些含苞待放的花骨朵兒,也等不急要看看春天,俏皮的站在枝頭,那鼓鼓的花苞,是春的激情在里面膨脹!
農(nóng)民們沒有因?yàn)榉被ㄋ棋\而流連欣賞,他們又開始播撒種子,播撒希望了。種子埋在土里,也埋在農(nóng)民心里。沒過多久,嫩芽便一個(gè)個(gè)推開淺淺的泥土,吵著嚷著要曬太陽,農(nóng)民的臉上開出朵朵春花。晌午時(shí)分,家家戶戶都在做飯,鍋里翻炒的,是播種的喜悅和即將收獲的快樂。春的使者不會停留太久。乘著萬物從冬天的沉睡中剛剛蘇醒,男女老少都忙碌起來,上班的上班,學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí),耕種地耕種,充滿了無限的活力。
“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”學(xué)子們也各自抓緊這短暫的春光,不讓她悄悄地溜走!
北師大版七年級下冊語文第二單元作文(二)
春天在我心中中午的陽光格外耀眼,但并不像盛夏陽光那樣悶熱,也不像秋末陽光的凄涼。這種陽光充滿了生機(jī)而且照在人的身上暖洋洋的,讓人充滿了睡意。這,就是春天的陽光。
春天的陽光既然到了,那么春天也就到了。說到春天,我的第一印象就是春暖花開,萬物充滿生機(jī);第二印象卻是各種病魔再次復(fù)活,在人群中尋找機(jī)會下手,體質(zhì)弱的就可能被“盯”上;第三印象是萬物開長了,我也開長了,真希望早日突破一米六八的瓶頸。印象還有很多,但這次是在我心中的春天,這還真有點(diǎn)不好寫。
春天在我心中……
窗外的松樹,被春風(fēng)吹得左右搖擺。這也看不出春天的來臨,再看看遠(yuǎn)處的小樹,還光禿禿的。操場上還是枯黃,無根的雜草,似乎風(fēng)一吹,就能把它們帶走。希望這幾天溫暖的陽光能叫醒他們沉睡已久的根。
萬物并沒有太大變化,但人的變化可大了,同學(xué)們都脫去了冬裝,在特別熱的時(shí)候,都還吃上了冰激凌。到了下午,每個(gè)人都有點(diǎn)暈,都想小憩一會兒??涩F(xiàn)在已經(jīng)是八年級了,學(xué)習(xí)十分緊張,已經(jīng)沒有時(shí)間再去浪費(fèi)。在廣場的上空,多了幾只美麗的“大蝴蝶”,不,那是風(fēng)箏。雖然風(fēng)不是很大,但是影響不了孩子們放風(fēng)箏的快樂心情。
春天在我心中……
再過幾天,春天就真正來臨了,到那時(shí)候,樹會更綠,小草會重新現(xiàn)出生機(jī),花壇中的花苞也會綻放,整個(gè)世界不再顯得灰暗,無色。而會變成另外一個(gè)樣子。
春天,是又一年的開始;春天,是充滿生機(jī)的季節(jié);春天,是帶走灰暗的使者;春天,是撒播希望的園丁;春天,是我心中最美的時(shí)刻。
北師大版七年級下冊語文第二單元作文(三)
春韻舂風(fēng)吹拂了萬物,輕輕撫摸著我的臉,把我?guī)У搅松鷻C(jī)勃勃的春天中來。那青青的草,各色的花,空中飛騰的小鳥……真讓我心曠神個(gè)冶,我獨(dú)自默默地走著,讓大腦在這美麗的景色之中陶醉,任心潮在美中起伏
漫步在林陰小徑上,呼吸著濕潤的獨(dú)特泥土芳香。這時(shí)候,在大地媽媽的懷抱中沉睡了一冬的小草似乎聽到了春姑娘對它的呼喚,早已迫不急待地從泥里、石逢中探出了可愛的小腦袋來。看:那棵小草頑皮的擺脫了大地媽媽的手,從土里鉆了出來。也許它早就過厭了黑暗的泥土生活吧,想早點(diǎn)來到外面光明熱鬧的地面上來吧,不然它又怎么會第一個(gè)跳出來呢。在它旁邊的小草們也不甘落后,都爭先恐后般地從大地媽媽的懷抱中跳了出來。最后它們以自頑強(qiáng)的意志沖出土層,來到了它們向往的光明堤岸。“多么頑強(qiáng)的小草口阿!”我不由地發(fā)出贊嘆。正如白居易那首詩一樣:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”此時(shí)此刻我覺得春天它是一位給人以啟發(fā)的智者。
俗話說:“一年之計(jì)在于春。”不知不覺,我來到了田野上,我看見了一派生機(jī)勃勃的景象:天空中,幾只報(bào)春使者——燕子在嘰嘰喳喳地叫著;田野里,人們都為春耕忙碌著。一位上了年紀(jì)的老大爺摸著自己銀白的胡子,說:“哈哈,連燕子都來為我們春耕,看來今年又是一個(gè)豐收年了。”正在忙著播種的人們聽了,個(gè)個(gè)的臉上都綻開了笑容。藍(lán)天上飄著朵朵白云,燕子們在天空中盡情地嬉戲;藍(lán)天下,人們都忙著耕種,藍(lán)天與田野構(gòu)成了一幅生動逼真的〈〈春耕圖〉〉。這時(shí)候的春天,像一儉撒播希望種子的使者,入它在告訴人介了:“時(shí)間是寶貴的,大家一定要趁著春天這美好的時(shí)光播下自己心中的希望的種子,不然就會后悔不已。”
朋友們,讓我們一起走進(jìn)春天,用眼睛去看,用耳朵去聽,用鼻子去聞,用心靈去感受一下美好的春天吧!相信你們一定會有更多發(fā)現(xiàn)與收獲的。
看過北師大版七年級下冊語文第二單元作文的還看了: