七年級(jí)下語文期末作文
七年級(jí)語文寫作是一種自由的撰寫。下面小編給大家分享一些七年級(jí)下語文期末作文,大家快來跟小編一起欣賞吧。
七年級(jí)下語文期末作文篇一
【題目】
當(dāng)我們告別小學(xué),走進(jìn)初中,標(biāo)志著我們正一天天長(zhǎng)大。你的成長(zhǎng)過程,也許是一帆風(fēng)順,事事稱心;也許是煩惱多多,憂愁不斷。然而不管你的經(jīng)歷如何,你都在一天天成長(zhǎng),你也都能從中獲得不少教益。
請(qǐng)以“成長(zhǎng)的七年級(jí)下語文期末作文 ”為題,寫一篇記敘文。(500字以上)
要求:①依據(jù)本文所選的事情或所定的中心,在題目橫線上填上恰當(dāng)詞語(例如“快樂”、“煩惱”、“細(xì)節(jié)”、“浪花”等),使文題完題。
?、谟洈⒊鼍唧w的事情,說真話、抒真情。
③文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名和地名。
【范文】成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)
在成長(zhǎng)的歷程中,每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順,都會(huì)有很多挫折與坎坷。在成長(zhǎng)的漫長(zhǎng)歲月里,有晴天也有雨天,有順境也有逆境,在我們?cè)馐艽煺叟c坎坷的時(shí)候,所需要的正是鼓勵(lì)。
鼓勵(lì)給人的力量是巨大的,是永久的,是不可磨滅的,如果在一個(gè)人遭受巨大的挫折時(shí),將要放棄生命時(shí),你送給他(她)一句鼓勵(lì)的話,你就可挽救一個(gè)人的生命。
在成長(zhǎng)中,我曾親身體驗(yàn)過一句鼓勵(lì)的話的巨大力量。那是在我的前一段日子里,我因在初中的學(xué)習(xí)生活中,成績(jī)不理想,原本小學(xué)成績(jī)優(yōu)異的我,現(xiàn)在,在學(xué)校中已算不上什么好學(xué)生了,而想過輕生,母親知道后,給了我一句鼓勵(lì),說:“這沒有什么,初中你也一定會(huì)學(xué)好,這才是開始。”雖然這句話異常平淡,但它使我那當(dāng)時(shí)沖動(dòng)的表現(xiàn),頓時(shí)消除了一半。這足以見鼓勵(lì)的力量,鼓勵(lì)在成長(zhǎng)中是不可缺少的。
成長(zhǎng)——它是步入人生最美麗的時(shí)節(jié),咀嚼人生內(nèi)涵,品味人生的時(shí)候,懂得人生艱難的時(shí)代,所以在成長(zhǎng)中,更需要鼓勵(lì)。
鼓勵(lì)的力量是偉大的,它能使我們從坎坷中站起來,使我們?cè)诖煺壑袘?zhàn)勝挫折。在困難中戰(zhàn)勝困難,在成長(zhǎng)這個(gè)時(shí)期中,讓鼓勵(lì)陪伴我們走完這個(gè)美好而又是堅(jiān)難的時(shí)期吧!
七年級(jí)下語文期末作文篇二
【題目】
題目:那一次,我很七年級(jí)下語文期末作文 (快樂、內(nèi)疚、幸福、后悔、受啟發(fā))
要求:①把題目補(bǔ)充完整;②字?jǐn)?shù)不少于600字,文體不限,詩歌除外;③感情真摯,內(nèi)容完整,字跡清晰。
【范文】那一次我很內(nèi)疚
同桌的手正不斷向外淌血,幾滴鮮紅的血滴在課桌上,顯得格外刺眼。“你怎么了?怎么流那么多血,走,快去校門外上的診所先看看!”幾位同學(xué)喊著,扶起同桌沖進(jìn)茫茫細(xì)雨中,只留下我呆立在教室里。
那天上午第三節(jié)課下后,我閑來無事,拿起小刀刮著課桌上已凝固的改正液。同桌見了,不聲不響把手伸向我的小刀,把我的手碰了一下,正巧刀鋒從我的大拇指劃過,我感到一陣火辣辣的痛,血慢慢滲了出來,我心情本來就不好,又來這么一下,怒火在我心底燃起,沖破了我的理智,報(bào)復(fù)心驅(qū)使一向平靜的我迅速拿起小刀,向他的手劃去,出手那么迅猛,于是發(fā)生了開頭的一幕。當(dāng)時(shí)我真緊張得要命,竟忘記了手上的疼痛。我并不想傷得他這么重的,萬一……唉,煩死了,悔死了,當(dāng)初為什么沒有考慮后果呢?那時(shí)我真想打自己兩耳光。
第四節(jié)課開始了,這是我最喜歡的政治課。盡管這樣,可現(xiàn)在我一點(diǎn)也聽不進(jìn)了,腦袋“嗡嗡”作響。每當(dāng)我瞟見課桌上那凝固的血滴,眼前就仿佛出現(xiàn)了一片腥紅的血海,令人害怕。這時(shí),一陣?yán)滹L(fēng)吹來,我不禁打了一個(gè)寒噤,身體顫抖得也愈發(fā)厲害了,我似乎聽到了厄運(yùn)的腳步正向我邁進(jìn)。
一會(huì)兒,班主任將我叫到門診所,詢問我們事情的經(jīng)過。同桌正在縫合傷口,臉上露出痛苦的表情,但嘴角始終都在重復(fù)一句話:“這是我的錯(cuò),是我先碰傷他的。”“是我故意劃傷你的呀!你居然把責(zé)任全推到自己身上,何必呢!”我在心底喊道。我想說出事實(shí),可喉嚨仿佛被一團(tuán)棉花堵住了,使我欲言又止。
雨愈發(fā)下得大了!在灰白的天空下,雜亂的小巷里,行人寥寥無幾。
中午,同桌便在掛吊瓶,防止傷口感染。我坐在門診部,面無表情地盯著墻上的掛鐘,大腦一片空白。
一連幾天,這個(gè)情景都在重復(fù)。
在這段期間及以后,不善言辭的我再也沒和他說過一句話。
到了下個(gè)學(xué)期,他離開了學(xué)校。留下一張沾了血的課桌??蔹S的落葉不斷被蕭瑟的秋風(fēng)卷起敲打在窗臺(tái)上。
這一切都源于我的沖動(dòng)!可我連一句話,甚至是“對(duì)不起”這三個(gè)字都未曾向他說過!此時(shí),望著那空缺的座位,一股愧疚涌上心頭!我真想在茫茫人海中再遇到他,說出那埋在心底很久的“對(duì)不起!”或許只有這樣,我才能擺脫這份內(nèi)疚!
那一次,我真的很內(nèi)疚!
七年級(jí)下語文期末作文篇三
【題目】
仔細(xì)閱讀材料,然后作文。
夕陽西下,我看到了百鳥歸巢的溫馨畫面,一股暖流升騰在我的胸膛,于是我急匆匆地向家跑去,我看到了家中亮著的燈,我看到了為我敞開的大門,我聞到了濃濃的飯菜的香味……,于是我懂得了家的含義。
請(qǐng)以“家”為題,完成600字左右作文。
要求:補(bǔ)全題目,語句流暢,表達(dá)實(shí)感,文字整潔加2分。
【范文】溫暖的家
家,是一個(gè)溫暖的字。對(duì)于一葉飄蕩的小舟來說,它是一座避風(fēng)的港灣;對(duì)于一只飛翔的海鷗來說,是它飛過大海后見到的小島;對(duì)于一位漂泊的游子來說,家是我們心中的歸屬地。
我從小就背井離鄉(xiāng),到縣城讀書。從此,家便是牽動(dòng)我的心的一根弦,思念的是家,心中想的還是那個(gè)溫暖的家。
因?yàn)樵诩业臅r(shí)候,我還小,我的一切都由媽媽來打理。疊被子我不會(huì),洗一雙襪子也要費(fèi)好大的勁兒,甚至需要媽媽幫忙。我就像一位衣來伸手、飯來張口的小公主,生活是無憂無慮。
可是到了縣城上學(xué),媽媽不在我身邊,只雇了一位阿姨。早晨起來,被子經(jīng)過我一夜折騰,也已經(jīng)亂成一團(tuán)。我撓撓后腦勺,皺著眉頭,怎么辦?我的被子都是媽媽疊的,可現(xiàn)如今——唉!我丈二和尚,摸不著頭腦,只好硬著頭疊了。我在床上上躥下跳,一會(huì)兒跳床把這邊的被面鋪平,一會(huì)兒又跑上床,把那邊的被面整理好。學(xué)著在家時(shí)媽媽的方法,把兩邊對(duì)折,把兩邊的直線對(duì)著,再相吻合。正當(dāng)我得意之時(shí),雙手沒有抱住,一下子被子又亂成了一團(tuán)。我又試了一次,還是失敗了。我呆呆的望著著被子,鼻子一算,眼圈紅了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒,淚水模糊了雙眼,眼眶再也承受不住了,淚水一滴一滴地掉了下來,掉在被子上,濕成一個(gè)個(gè)小圈,仿佛在那嘲笑我。這時(shí)我心里突然想到了爸爸媽媽,想到了那個(gè)溫暖的家,一陣心酸涌上心頭。我含著淚水,費(fèi)了九牛二虎之力才把被子疊起來。
晚上睡覺,我想到了媽媽提醒我,睡覺之前要洗腳,順便把襪子也洗了。我兌好洗腳水,認(rèn)真地把腳洗了,又換水洗襪子。我先把襪子浸濕,又放了洗衣粉,用手搓了又搓,不見干凈。那時(shí)天真的我幼稚地認(rèn)為是洗衣粉沒有放夠,又放了許多洗衣粉,可是很沒有洗干凈,我徹底灰心了,只好把它擰干晾好。
每次放假回家,媽媽總會(huì)給我做許多豐盛的飯菜,我總會(huì)狼吞虎咽的吃起來,還不停的說:“真香,真香。”心想,在家真是幸福啊!
家是溫暖的,在家里的感覺真好呀!
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