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      七年級(jí)下語(yǔ)文期末試卷2017

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        這學(xué)期的努力成果就看語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)期末試卷的成績(jī)了,因此,我們一定要重視。學(xué)習(xí)啦為大家整理了七年級(jí)下語(yǔ)文期末試卷2017,歡迎大家閱讀!

        七年級(jí)下語(yǔ)文期末試卷2017試題

        時(shí)間:120分鐘 滿分:150分

        一 (24分)

        1.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字或給加點(diǎn)的漢字加拼音(4分,每空1分)。

        松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物,馴( )良,乖巧。它們面容清秀,身體jiǎo( )健。它們雖然也捕捉鳥(niǎo)雀,卻不是肉食獸類,常吃的是杏仁、榛子、櫸實(shí)和橡栗( )。

        松鼠不像山鼠那樣一到冬天就zhé( )伏不動(dòng),它們是十分警覺(jué)的。

        2.下面語(yǔ)段中有兩句有語(yǔ)病,請(qǐng)加以改正。(6分,每小題3分)

       ?、倥D讨泻写蠹s3%的蛋白質(zhì),其中超過(guò)87%能被人體吸收。②這些蛋白質(zhì)不僅能在 關(guān)鍵時(shí)刻充當(dāng)救命稻草,還能提供人體所需的八種氨基酸。③UHT(超高溫瞬時(shí)滅菌)奶只需要常溫保存,是真正的節(jié)能環(huán)保奶。④牛奶包裝紙盒中,紙板起到穩(wěn)定支撐的作用,鋁箔有阻隔氧氣、光線和氣味,而它 的“遮光效果”則是玻璃瓶無(wú)法替代的。

        (1)第②處語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)調(diào)整為

        (2)第④處成分殘缺,應(yīng)在 后增補(bǔ)

        3.閱讀《西游記》選段,回答問(wèn)題。(6分)

        那毛女即便回身,轉(zhuǎn)于洞內(nèi),對(duì)羅剎跪下道:“奶奶,洞門外有個(gè)東土來(lái)的孫悟空和尚,要見(jiàn)奶奶,拜求芭蕉扇,過(guò)火焰山一用。”那羅剎聽(tīng)見(jiàn)“孫悟空”三字,便似撮鹽入火,火上澆油;骨都都紅生臉上;惡狠狠怒發(fā)心頭??谥辛R道:“這潑猴!今日來(lái)了!”叫:“丫鬟,取披掛,拿兵器來(lái)!”隨即取了披掛,拿兩口青鋒寶劍,整束出來(lái)。

       ?、?羅剎女為什么一聽(tīng)到“孫悟空 ”三個(gè)字就怒上心頭?(2分)

       ?、诹_剎女不愿借扇給孫悟空,于是引發(fā)了一場(chǎng)惡斗,她是怎樣退敵的?孫悟空又是用什么辦法來(lái)應(yīng)對(duì)羅剎女的?(4分)

        4.名句填空:(8分,1到6為必做題,7到10選做兩個(gè))

        (1)居高聲自遠(yuǎn), 。(2)力盡不知熱, 。

        (3) ,卷舒開(kāi)合任天真。(4)江山如此多嬌, 。

        (5)予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染, ,中通外直,不蔓不枝。

        (6)了卻君王天下事, 。

        選答題:

        (7)日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是? (8) ,壯士十年歸。

        (9) ,帶月荷鋤歸。 (10) 非淡泊無(wú)以明志, 。

        二(66分)

        (一)閱讀《街聲》,完成5——8題:(16分)

        街 聲

       ?、偌亦l(xiāng)有條小街。小街就是舞臺(tái)。一瞬就是一生。

       ?、谟只氐叫〗?,在細(xì)雨蒙蒙的深秋,在深秋的黃昏,用腳步輕輕拍打你,用眼光細(xì)細(xì)打量你,一股陌 生異樣的感覺(jué)倏然涌起。

        ③這,哪是久藏我心中的小街?

       ?、苓@有一片水聲。嘩嘩地,從小街石板底下流過(guò)。像一群頑皮野性的鄉(xiāng)村孩子,擾得小街的黃昏忽然心神不定起來(lái)。又似一首頗為悲壯的生命進(jìn)行曲,將小街籠罩在一片深重的秋色里。

        ⑤該有一片書(shū)聲。嗚嗚地,伴著細(xì)雨的淅瀝聲縈繞在小街。似潮汐漫漫,如蘆風(fēng)蕭蕭,像游絲一縷一縷 飄在小街。小街人歷來(lái)崇尚讀書(shū),當(dāng)然不是一般的泛泛而讀,而是精讀細(xì)究,有造詣,有著作,讀出了名望。古代,有登上吏部尚書(shū)高位的;現(xiàn)代,有成了園林設(shè)計(jì)師、法學(xué)家、社會(huì)學(xué)家的。于是,這些人便成了小街的驕傲,成了一批孩子仿效的楷模。

       ?、拚腔顫姾脛?dòng)的年齡,卻已被父母粘在書(shū)桌前了。心里有莫大的委屈,卻從不敢聲張。父親那張沒(méi)有一絲笑容的臉可以鎮(zhèn)住一切。祖母心疼極了,便出來(lái)說(shuō)情。父親吶,總是不緊不慢地說(shuō) :“媽,那時(shí),你不也是這樣要求我的么?”一句話,祖母不再吭聲。

       ?、咝〗秩饲撇黄鸾?jīng)商的。他們稱之為做生意人。言下之意大有低人一等、不務(wù)正業(yè)、欺騙詐人之味。因此,小街的商業(yè)一直振興不起來(lái)。然而,倒楣的還是小街人,要買個(gè)鐵鍋什么的玩意兒,都得上老遠(yuǎn)的縣城去。有人笑這街上的人全是大傻瓜。這不,把一只只小鳥(niǎo)喂大了送走了,你只拾了個(gè)好聽(tīng)的名聲,其他什么也揀不著。又有人勸說(shuō)小街人,這附近的鄉(xiāng)腳大著哩,留幾根苗苗在小街吧,或許能賺好多好多的錢。但小街人聽(tīng)了總是淡淡一笑。那滿不在乎的神情似乎就是說(shuō):“伲①不稀罕那幾個(gè)錢!伲的眼光遠(yuǎn)著哩!伲就圖個(gè)好名聲!”

       ?、?mdash;—哈哈,多有趣的小街人,多清高的小街人!于是,黃昏細(xì)雨裹著的小街,總能捕捉到一絲絲濕漉漉的書(shū)聲;于是,小街雨霧編織的黃昏,總是一幅古老清貧色調(diào)的畫(huà)。

       ?、嵫矍暗囊磺辛钗页泽@。小街,何時(shí)卸去了這身積著太多塵埃的灰蒙蒙的外套,濃妝艷抹起來(lái)了?一個(gè)個(gè)店鋪,被橫一道豎一道的油漆打扮得像待嫁的新娘;昏暗的燭光,被五顏六色的霓虹燈替代了,令人神蕩目搖;夜幕還沒(méi)完全垂下,小街已成了一條珠光寶氣的燈河;街面改成水泥路,不再坑坑洼洼的絆腳,細(xì)雨中一輛輛自行車擦身而過(guò),輕捷如飛燕。一個(gè)個(gè)賣茶葉蛋酒釀元子、賣T恤衫牛仔褲的小店鋪鬧猛得可以。顧主多數(shù)是附近的鄉(xiāng)辦廠里的農(nóng)民。錢多了心也野了,晚上便來(lái)逛小街。偶爾還能看到咖啡館舞廳里人頭攢動(dòng)。沒(méi)有人唱歌,也沒(méi)有人跳舞;卻擠在一起喝茶聊天,興致濃濃,人情濃濃。吳儂軟語(yǔ)的評(píng)彈說(shuō)唱和迪斯科的音樂(lè)飄得滿街都是。街聲,高高低低緊緊慢慢酸酸甜甜織成一股濃濃的聲浪迎面撲來(lái),我有點(diǎn)飄飄然了。

        ⑩穿過(guò)小街,忍不住又轉(zhuǎn)過(guò)身去熱熱望了兩下。小街人何時(shí)更新了觀念?小街人終于趕上了新潮流。一切都變了。不變的只有這株古銀杏,千掌千指擎一樹(shù)的晶瑩,年年秋天里透著一片醉人的金黃色的醇美,站在小街盡頭,像小街的一座雕塑。

        ⑪正欲離去,忽然想起那片書(shū)聲。那片曾經(jīng)縈繞小街的書(shū)聲呢?難道,歲月已把這片聲音抹去?難道生活已使這片聲音失落?一份長(zhǎng)久壓在心頭的沉甸甸的思緒倏然無(wú)存,而另一種心緒則迅速潛入心中,而且膨脹沉重起來(lái)。

        ⑫說(shuō)不出這是一種怎樣的情緒。想抓住什么,又想掙脫什么。我曾經(jīng)討厭這書(shū)聲。我此刻又比任何時(shí)候都眷戀這書(shū)聲。書(shū)是讓人開(kāi)竅的鑰匙,沒(méi)了它,這世界怎會(huì)不是一片蒼白?

        ⑬蒙蒙細(xì)雨中,我默默地佇立在小街盡頭。我又走進(jìn)了一份深深的惆悵里。

        【注釋】①伲(nǐ):方言,我們。 (作者呂錦華,文 章略有刪改)

        5. 文章題目為“街聲”,過(guò)去,作者在家鄉(xiāng)這條小街上聽(tīng)到的是 和

        ;如今,聽(tīng)到的是

        (4分)

        6. 閱讀文章第⑦段,比較畫(huà)線B句原句與改句在表達(dá)效果上的不同。(4分)

        原句:伲不稀罕那幾個(gè)錢!伲的眼光遠(yuǎn)著哩!伲就圖個(gè)好名聲!

        改句:伲不稀罕那幾個(gè)錢。伲的眼光遠(yuǎn)著哩。伲就圖個(gè)好名聲。

        7.文章第③段在文中有什么作用?請(qǐng)從文章內(nèi)容與結(jié)構(gòu)兩方面加以分析(4分)

        8. 文中多次出現(xiàn)了“小街雨霧”,作者對(duì)“雨”的描寫(xiě)是不是多余的?為什么?(4分)

        (二)閱讀下文,回答問(wèn)題(16分):

        不可小覷的鎘大米與鎘中毒

       ?、俳?,湖南大米因含鎘量超標(biāo)再次成為全國(guó)公眾關(guān)注的焦點(diǎn)。“鎘大米”危機(jī)瞬間席卷全國(guó),各地紛紛抽檢自查,結(jié)果令人震驚:全國(guó)約有10%的大米鎘超標(biāo)。

       ?、?ldquo;鎘大米”,指鎘含量超標(biāo)的大米。鎘和大米的淵源很深,水稻很容易吸附鎘。鎘主要與鋅礦、鉛鋅礦、銅鉛鋅礦等共生。在開(kāi)采這些礦時(shí),含鎘工業(yè)廢氣擴(kuò)散并自然沉降,蓄集于周圍土壤中。即使距離較遠(yuǎn),其排放的廢氣擴(kuò)散后,也可能隨降雨落入農(nóng)田,污染糧食。鎘也存在于一些化學(xué)肥料中,特別是磷肥中含量較大。如果過(guò)度使用磷肥,植物無(wú)法全部吸收消化,鎘就會(huì)吸附到大米當(dāng)中去。我國(guó)磷肥中鎘的含量約在0.1-2.9mg/kg,而美國(guó)為7.4-15.6mg/kg,澳大利亞則為18-91mg/kg。正常施用中國(guó)磷肥對(duì)土壤鎘超標(biāo)的影響很小,但是中國(guó)的優(yōu)質(zhì)磷被出口,而進(jìn)口國(guó)外的劣質(zhì)磷,導(dǎo)致中國(guó)土壤中的鎘含量升高,從而產(chǎn)出鎘大米。灌溉水污染是最具威脅的一種,其殺傷范圍和力度都非同小可。從地下挖出來(lái)的礦砂沒(méi)有得到妥善的處理,遇到雨水,礦砂中的鎘會(huì)隨著雨水游走,污染了水源。用污染水灌溉農(nóng)田,鎘就會(huì)通過(guò)土壤進(jìn)入糧食作物。

        ③鎘進(jìn)入人體后,主要蓄積于腎臟,對(duì)腎臟造成損害,抑制維生素D的活性。維生素D是人體不可缺少的營(yíng)養(yǎng)素。缺乏維生素D會(huì)妨礙鈣、磷在人體骨質(zhì)中的正常沉著和儲(chǔ)存,最后導(dǎo)致骨軟化。人吃了含鎘的食物不會(huì)馬上有感覺(jué),根據(jù)科學(xué)家披露,鎘一般在幾十年以后對(duì)身體造成影響,特別是身體會(huì)有莫名其妙的疼痛等癥狀,這就是鎘造成的后果。

       ?、芷胀ò傩针m然無(wú)法從肉眼上識(shí)別哪種大米鎘超標(biāo),但只要購(gòu)買大米時(shí),多選擇不同產(chǎn)地、不同品牌的稻米品種就可減少鎘中毒。同時(shí)提倡膳食多樣化,尤其是以大米為主食的南方居民,適當(dāng)增加主食品種以降低風(fēng)險(xiǎn)。另外,多吃海產(chǎn)品、豆類等含鋅、鈣量較高的食品,都可以降低人體對(duì)鎘過(guò)量攝入而患病的風(fēng)險(xiǎn)。

        (根據(jù)有關(guān)材料改編)

        9.請(qǐng)分別概括文章③④段說(shuō)明的主要內(nèi)容。(4分)

        10.請(qǐng)根據(jù)第②段提供的信息,用四字短語(yǔ)依次說(shuō)明鎘大米形成的另外兩個(gè)原因。(4分)

        開(kāi)采礦業(yè)→  →  。

        11.第②段畫(huà)線句用了作比較和列數(shù)字的說(shuō)明方法,請(qǐng)任選一種分析其作用。(4分)

        12.下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)能否去掉?為什么?(4分)

        人吃了含鎘的食物不會(huì)馬上有感覺(jué),根據(jù)科學(xué)家披露,鎘一般在幾十年以后對(duì)身體造成影響,特別是身體會(huì)有莫名其妙的疼痛等癥狀,這就是鎘造成的后果。

        (三)閱讀下文,完成13——16題。 (16分)

        主 角

        【美】安•古德里斯

        為了募捐,學(xué)校準(zhǔn)備排演一部叫《圣誕前夜》的短劇。告示一貼出,妹妹便熱情萬(wàn)丈地去應(yīng)征演員。定角色那天,妹妹到家后一臉冰霜,嘴唇緊閉。

        “你被選上了嗎?”我們小心翼翼地問(wèn)她。

        “是。”她丟給我們一個(gè)字。

        “那你為什么不開(kāi)心?”我壯著膽子說(shuō)。

        “因?yàn)槲业慕巧?rdquo;

        《圣誕前夜》只有四個(gè)人物:父親、母親、女兒和兒子。“你的角色是什么?”

        “他們讓我演狗!”說(shuō)完,妹妹轉(zhuǎn)身奔上樓,剩下我們面面相覷。飯后,爸爸和妹妹談了很久,妹妹總算沒(méi)有退出。

        她積極參加每次排練。我很納悶兒,一只狗有什么可排練的?但妹妹卻練得很投入,還買了一副護(hù)膝。據(jù)說(shuō)這樣她在舞臺(tái)上爬時(shí),膝蓋就不會(huì)疼了。妹妹還告訴我們,她的動(dòng)物角色名叫丹吉。我注意到,每次排練歸來(lái),妹妹眼里都閃著興奮的光芒。

        演出那天,我翻開(kāi)節(jié)目單,找到妹妹的名字:珍妮……丹吉(狗)。偷偷環(huán)視四周,整個(gè)禮堂都坐滿了,其中有很多熟人和朋友,我趕緊往座椅里縮了縮。幸好,燈光轉(zhuǎn)暗,演出開(kāi)始了。

        先出場(chǎng)的是“父親”,他在正中的搖椅上坐下,召集家人討論圣誕的意義。接著“母親”出場(chǎng),面對(duì)觀眾坐下。然后是“女兒”和“兒子”,分別跪坐在“父親”兩側(cè)的地板上。在一家人的討論聲中,妹妹穿著一套黃色的、毛茸茸的狗道具,手腳并用地爬進(jìn)場(chǎng)。

        但這不是簡(jiǎn)單的爬,丹吉蹦蹦跳跳、搖頭擺尾地跑進(jìn)客廳,她先在小地毯上伸了個(gè)懶腰,然后才在壁爐前安頓下來(lái),開(kāi)始呼呼大睡。一連串動(dòng)作,惟妙惟肖。很多觀眾也注意到了,四周傳來(lái)輕輕的笑聲。

        接下來(lái),“父親”開(kāi) 始給全家講圣誕節(jié)故事。“圣誕前夜,萬(wàn)籟俱寂,就連老鼠……”剛說(shuō)到這兒,丹吉突然從睡夢(mèng)中驚醒,機(jī)警地四下張望,仿佛在說(shuō):“老鼠?哪兒有老鼠?”神情和我們家的狗一模一樣。我用手掩著嘴,強(qiáng)忍住笑。

        男主角繼續(xù)講,“突然,一聲輕響從屋頂上傳來(lái)……”昏昏欲睡的丹吉又一次驚醒,好像察覺(jué)到異樣,仰視屋頂,喉嚨里發(fā)出嗚嗚的低吼。太逼真了,這時(shí)觀眾已不再注意主角們的對(duì)白,幾百雙眼睛全盯著妹妹。

        那晚,妹妹的角色沒(méi)有一句臺(tái)詞,卻用精彩的表演贏得了所有的觀眾。妹妹說(shuō)讓她改變態(tài)度的是爸爸的一句話:“如果你用演主角的態(tài)度去演一只狗,狗也會(huì)成為主角。”

        13.你認(rèn)為妹妹演出取得成功的原因有哪些(至少寫(xiě)出兩點(diǎn))?(4分)

        答: ▲

        14.聯(lián)系小說(shuō)內(nèi)容,簡(jiǎn)要分析“她丟給我們一個(gè)字”一句中“丟”字的表達(dá)效果。(4分)

        答: ▲

        15.“飯后,爸爸和妹妹談了很久,妹妹總算沒(méi)有退出。”請(qǐng)你揣摩人物心理,運(yùn)用第一人稱,寫(xiě)一段“爸爸和妹妹”談話以后妹妹的心理活動(dòng), 50字左右。(5分)

        16.下列對(duì)于這篇小小說(shuō)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分) 【 ▲ 】

        A.小說(shuō)用第一人稱視角敘述故事,注意鋪墊和照應(yīng),行文有波瀾。

        B.小說(shuō)描寫(xiě)了“我”觀劇時(shí)的感受和觀眾的反應(yīng),從側(cè)面烘托了妹妹表演的精彩。

        C.“我趕緊往座椅里縮了縮”,表現(xiàn)了“我”很有禮貌卻又略顯拘謹(jǐn)?shù)臉幼印?/p>

        D.小說(shuō)結(jié)尾爸爸的話,使妹妹態(tài)度的轉(zhuǎn)變合理可信,也有揭示主題的作用。

        (四)閱讀《黔之驢》,完成17——20題。(18分)

        黔之驢

        黔無(wú)驢,有好事者船載以入。至則無(wú)所用,放之山下?;⒁?jiàn)之,龐然大物也,以為神。蔽林間窺之,稍出近之,慭慭然,莫相知。

        他日,驢一鳴,虎大駭,遠(yuǎn)遁,以為且噬己也,甚恐。然往來(lái)視之,覺(jué)無(wú)異能者。益習(xí)其聲,又近出前后,終不敢搏。稍近益狎⑤,蕩倚沖冒⑥,驢不勝怒,蹄之?;⒁蛳?,計(jì)之曰:“技止此耳!”因跳踉⑦大?⑧,斷其喉,盡其肉,乃去。

        17.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(4分)

        (1)有好事者船載以入。船: (2)稍近益狎

        (3)益習(xí)其聲。  益:     (4)乃去

        18.翻譯下列句子。(6分)

        (1)慭慭然,莫相知。

        (2)然往來(lái)視之,覺(jué)無(wú)異能者。

        19.寓言簡(jiǎn)潔,精煉,往往一字傳神,請(qǐng)賞析畫(huà)線句“窺”的表達(dá)效果。(4分)

        20.驢子本是無(wú)辜的,可最終卻被老虎所吃。造成這一悲劇的原因有哪些?(4分)

        (二)(60分)

        21.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(60分)

        生活就是舞臺(tái),在每一處盛開(kāi)。每個(gè)人都在飾演著不同的角色,都在用熾熱的心演繹共同的精彩。心就是一個(gè)人的翅膀,心有多大,舞臺(tái)就有多大。只有用自信和熱情主動(dòng)出擊,才能成為舞臺(tái)的主角,釋放最美的光彩!

        請(qǐng)以 “我的舞臺(tái)”為題,寫(xiě)一篇文章。

        要求:

        (1)立意自定,文體自選(詩(shī)歌除外);

        (2)文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名;

        (4)不少于600字。

        淮安市啟明外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期期末考試

        初一語(yǔ)文試卷答卷紙

        時(shí)間:120 分鐘 滿分:150分

        一 (24分)

        1.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字或給加點(diǎn)的漢字加拼音(4分,每空1分)。

        馴( )良 jiǎo( )健 橡栗( ) zhé( )伏

        2.下面語(yǔ)段中有兩句有語(yǔ)病,請(qǐng)加以改正。(6分,每小題3分)

        (1)

        (2)應(yīng)在 后增補(bǔ)

        3.閱讀《西游記》選段,回答問(wèn)題。(6分)

       ?、?羅剎女為什么一聽(tīng)到“孫悟空”三個(gè)字就怒上心頭?(2分)

        ②羅剎女不愿借扇給孫悟空,于是引發(fā)了一場(chǎng)惡斗,她是怎樣退敵的?孫悟空又是用什么辦法來(lái)應(yīng)對(duì)羅剎女的?(4分)

        4.名句填空:(8分,1到6為必做題,7到10選做兩個(gè))

        (1) (2)

        (3) (4)

        (5) (6)

        選答題:

        (7) (8)

        (9) (10)

        二(66分)

        (一)閱讀《街聲》,完成6——9題:(16分)

        5. 和 ;

        (4分)

        6.(4分)

        7.(4分)

        8.(4分)

        (二)閱讀下文,回答問(wèn)題(16分):

        9.(4分)

        10.(4分)開(kāi)采礦業(yè)→  →  。

        11.(4分)

        12.(4分)

        (三)閱讀下文,完成13——16題。(16分)

        13.(4分)答:

        14.(4分)答:

        15.(5分)

        16.(3分)( )

        (四)閱讀《黔之驢》,完成18——21題。(18分)

        17.(1)船: (2)狎:

        (3) 益:     (4)乃去 :

        18.翻譯下列句子。(6分)

        (1)

        (2)

        19.(4分)

        20.(4分)

        七年級(jí)下語(yǔ)文期末試卷2017參考答案

        一、1. (4分,每空1分)xùn 矯 lì 蟄

        2.(6分,每小題3分)

        (1)這些蛋白質(zhì)不僅能提供人體所需的八種氨基酸 ,還能在關(guān)鍵時(shí)刻充當(dāng)救命稻草(3)收藏 保存(或“貯藏”“保藏”“存放”等)

        (2)氣味 的功能(或“的作用”“的效果”等)

        3.①孫悟空請(qǐng)來(lái)觀音菩薩降服了羅剎女的兒子紅孩兒。(2分)

       ?、诹_剎女用芭蕉扇把孫悟空扇得無(wú)影無(wú)蹤(扇到幾萬(wàn)里之外)。孫悟空從靈吉菩薩那里借來(lái)“定風(fēng)丹”。(意思對(duì)即可)(4分,每個(gè)問(wèn)2分)

        4.(8分,1到6為必做題,7到10選做兩個(gè))

        (1)非是藉秋風(fēng)

        (2)但惜夏日長(zhǎng)

        (3)惟有綠荷紅菡萏

        (4)引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰

        (5)濯清漣而不妖

        (6)贏得生前身后名

        (7)煙波江上使人愁

        (8)將軍百戰(zhàn)死

        (9)晨興理荒穢

        (10)非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。

        二、(一)(16分)

        5.小街石板下嘩嘩的流水聲;伴著細(xì)雨嗚嗚地讀書(shū)聲;高高低低緊緊慢慢酸酸甜甜織成的一股濃濃的聲浪。(本題共4分。前兩個(gè)空每空1分,第3個(gè)空2分,意思對(duì)即可。)

        6. 原句連用三個(gè)“!”,三個(gè)感嘆句,語(yǔ)氣強(qiáng)烈,表達(dá)了小街人崇尚讀書(shū),安于清貧的清高淡泊。改句均是陳述句,語(yǔ)氣平淡,不能突出這種情感。(本小題4分。能答出嘆號(hào)的作用占2分,改句的平淡2分。)

        7.內(nèi) 容上:運(yùn)用反問(wèn)修辭,表達(dá)了作者對(duì)小街如今樣貌的驚異,語(yǔ)氣強(qiáng)烈;結(jié)構(gòu)上,引起下文對(duì)記憶中故鄉(xiāng)小街的回憶。(本題共4分。內(nèi)容上2分,結(jié)構(gòu)上2分)

        8.不多余。“雨”貫穿文章,為小街營(yíng)造了清新、樸實(shí)、自然、詩(shī)意的意境,結(jié)尾處也很好地烘托了作者惆悵的心情。(本題共4分。營(yíng)造意境2分,烘托心情2分)

        (二)(16分)

        9.(4分)③鎘對(duì)人體的危害(傷害、損害)(2分)。 ④(日常生活中)如何有效避免(減少)鎘對(duì)人體的危害(2分)。

        10.(4分) 濫施(用)磷肥(或磷肥過(guò)量) (2分)(答“使用磷肥”不得分); 污染水源(或水源污染)(2分)。

        11. (2分)①示例一:列數(shù)字;列舉了我國(guó)、美國(guó)、澳大利亞三個(gè)國(guó)家磷肥中鎘的含量(2分),具體準(zhǔn)確地說(shuō)明了我國(guó)磷肥中鎘的含量低,正常施用中國(guó)磷肥對(duì)土壤鎘超標(biāo)的影響很小(2分)。

        示例二:作比較:把我國(guó)磷肥中鎘的含量與美國(guó)、澳大利亞兩國(guó)磷肥中鎘的含量作比較(2分),突出強(qiáng)調(diào)了我國(guó)磷肥中鎘的含量低,正常施用中國(guó)磷肥對(duì)土壤鎘超標(biāo)的影響很小(2分)。

        12.不能(判定不給分)。“根據(jù)科學(xué)家披露”表明“鎘一般在幾十年以后,對(duì)身體造成影響,特別是身體會(huì)有莫名其妙的疼痛等癥 狀”這一判斷具有權(quán)威依據(jù),真實(shí)可信。(2分)如果去掉,不能體現(xiàn)權(quán)威性,體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。(2分)

        (三)(共16分

        )13.(1)轉(zhuǎn)變態(tài)度,積極認(rèn)真地對(duì)待這一角色。

        (2)遇到挫折不放棄。

        (3)能聽(tīng)取他人的意見(jiàn)。

        (4)注意觀察生活。

        (5)排練非常投入。

        (6)家人支持。(4分。任意答出兩點(diǎn)即可)

        14. 形象地寫(xiě)出妹妹說(shuō)話時(shí)生硬的口氣,表現(xiàn)了妹妹失望(沮喪)的心情。(4分)

        15.要求:寫(xiě)出人物心理的轉(zhuǎn)變,視語(yǔ)言表達(dá)酌情給分(5分。)

        16. C(3分。表現(xiàn)了“我”感覺(jué)很沒(méi)面子的心態(tài))

        (四)17.(每空1分)船:用船 狎:態(tài)度親近而不莊重 益:逐漸 去:離開(kāi)

        18.(1)小心謹(jǐn)慎的樣子,不了解驢(它)是個(gè)什么東西。(3分)

        (2)可是(老虎)來(lái)來(lái)回回觀察它,覺(jué)得驢沒(méi)有什么特別的本領(lǐng)。(3分)

        19.“窺”是個(gè)動(dòng)詞,是“偷看”的意思(1),生動(dòng)形象(1分)地寫(xiě)出老虎初見(jiàn)驢時(shí)既好奇,又害怕,又不甘心的心理(2分,老虎心理特征寫(xiě)出兩點(diǎn)即可)。

        20.老虎機(jī)智勇猛;驢子蠢笨無(wú)能;好事者安置不當(dāng);黔之人未用其才。(4分,寫(xiě)出兩點(diǎn)得滿分)

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