2017七年級語文上目錄
2017七年級語文上目錄
七年級語文教材不僅是課程目標和內(nèi)容的具體體現(xiàn),同時又是教師和學生開展教學活動的主要線索,其重要性不言而喻。那么目錄是什么呢?小編整理了關(guān)于2017七年級語文上目錄，希望對大家有幫助!
2017七年級語文上教材目錄
第—單元 閱讀
1 春/朱自清
2 濟南的冬天/老舍
3 雨的四季/劉湛秋
4 秋天/何其芳
5 古代詩歌四首
觀滄海/曹操
聞王昌齡左遷龍標遙有此寄/李白
次北固山下/王灣
天凈沙·秋思/馬致遠
寫作 熱愛生活，熱愛寫作
第二單元 閱讀
6 秋天的懷念/史鐵生
7 散步/莫懷戚
8 我兒子一家/舒婷
9 散文詩兩首
金色花/泰戈爾
荷葉·母親/冰心
10 《世說新語》兩則/劉義慶
詠雪
陳太丘與友期
寫作 學會記事
綜合性學習
有朋自遠方來
第三單元 閱讀
11 從百草園到三味書屋/魯迅
12 我的老師/魏巍
13 再塑生命的人/海倫·凱勒
14 竊讀記/林海音
15 《論語》十二章
寫作 寫人要抓住特點
名著導讀
《朝花夕拾》：消除與經(jīng)典的隔膜
課外古詩詞誦讀
峨眉山月歌/李白
江南逢李龜年/杜甫
行軍九日思長安故園/岑參
夜上受降城聞笛/李益
第四單元 閱讀
16 紀念白求恩/毛澤東
17 植樹的牧羊人/讓·喬治
18 走一步，再走一步/莫頓·亨特
19 在山的那邊/王家新
20 誡子書/諸葛亮
寫作 思路要清晰
綜合性學習
課外閱讀狀況調(diào)查
第五單元 閱讀
21 貓/鄭振鐸
22 鳥/梁實秋
23 動物笑談/康拉德·勞倫茲
24 松鼠/加布里埃·科萊特
25 狼/蒲松齡
寫作 如何突出中心
第六單元 閱讀
26 皇帝的新裝/安徒生
27 詩兩首
天上的街市/郭沫若
太陽船/吳望堯
28 小圣施威降大圣/吳承恩
29 女媧造人/袁珂
30 寓言四則
赫耳墨斯和雕像者/《伊索寓言》
蚊子和獅子/《伊索寓言》
塞翁失馬/《淮南子》
杞人憂天/《列子》
寫作 發(fā)揮聯(lián)想和想象
綜合性學習
文學部落
名著導讀
《西游記》：精讀與跳讀相結(jié)合
課外古詩詞誦讀
秋詞(其一)/劉禹錫
南寄北/李商隱
十一園(其五)/李賀
夜雨月四日風雨大作/陸游
附錄
悠久的漢語與漢字硬筆書法
寫好硬筆行楷字
標點符號用法(一)
七年級語文文言文翻譯句子
(1)能張目對日，明察秋毫：能睜大眼睛對著太陽，非常細小的東西也看得很清楚?；颍耗鼙牬笱劬χ?，目力足以看清秋天鳥獸身上新長的細毛。
(2)心之所向，則或千或百，果然鶴也：心里這樣去想，那么成千成百的蚊子果然像變成鶴一樣。或：心時想的是鶴，那么呈現(xiàn)在眼前或是成千，或是上百飛舞的都是鶴了。 (3)故時有物外之趣：所以常常有超出事物本身的樂趣。
(4)神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院：定下神來，抓住了癩蝦蟆，用鞭子打了幾十下，把它趕到其它院里去了。
(5)三人行，必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之：幾個人在一起行路，一定有可以做我的老師的人在中間;選擇他們的長處來學習，他們的短處，自己如果有，就要改掉它。
(6)學而不思則罔，思而不學則殆：光讀書學習，卻不知道思考，就迷惑不解;光思考卻不去讀書學習，就會疑惑而無所得。
(7)溫故而知新，可以為師矣：溫習舊的知識，進而懂得新的知識，這樣的人可以做老師了。
(8)學而時習之，不亦說乎?學習了以后時時溫習它，不也是快樂的嗎?
(9)吾日三省吾身：我每天多次地檢查我自己。
(10)士不可以不弘毅：士人不可以不胸懷寬廣，意志堅定。
(11)己不所欲，勿施于人：自己不喜歡的事，不要施加在別人身上。
(12)孫公子禹年與同人飲樓上：公子孫禹年和同業(yè)朋友在樓上喝酒。
(13)念近中無禪院：想想附近沒有這樣的寺院。
(14)或憑或立，不一狀：有的靠著，有的立著，姿態(tài)各不相同。
(15)然數(shù)年恒不一見：但經(jīng)常幾年也不出現(xiàn)一次。
(16)中有樓若者，堂若者，坊若者，歷歷在目，以億萬計：其中，有的像樓臺，有的像殿堂，有的像牌坊，清清楚楚地呈現(xiàn)在眼前，數(shù)量有億萬個。
(17)既而風定天清，一切烏有，惟危樓一座，真接霄漢：不久，風住天清，一切都沒有了，惟獨有一座高樓，上與天接。
(18)撒鹽空中差可擬：跟把鹽撒在空中差不多。
(19)未若柳絮因風起：不如比作風吹柳絮滿天飛。
(20)即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也：(謝道韞)就是太傅大哥謝無奕的女兒，左將軍王凝之的妻子。
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