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      七年級(jí)下語文古詩詞默寫

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      七年級(jí)下語文古詩詞默寫

        七年級(jí)學(xué)生學(xué)好古詩詞不僅有利于提高自己的文化底蘊(yùn),而且也有利于提高自己的綜合素養(yǎng),陶冶情操。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的七年級(jí)下語文古詩詞默寫,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

        七年級(jí)下冊(cè)語文古詩詞默寫

        (一)《木蘭詩》(南北朝樂府北方民歌)

        1.《木蘭詩》中寫木蘭從軍的原因是的詩句是:昨夜見軍帖,可汗大點(diǎn)兵,軍書十二卷,卷卷有爺名。

        2.《木蘭詩》中面對(duì)可汗大點(diǎn)兵,木蘭作出的決定是: 阿爺無大兒,木蘭無長兄,愿為市鞍馬,從此替爺征。

        3.《木蘭詩》中寫木蘭出征前緊張準(zhǔn)備的句子是:東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。

        4.《木蘭詩》中寫木蘭奔赴前線思念親人的句子是:旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。

        5.《木蘭詩》中的“朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。”這兩句詩,通過環(huán)境描寫,渲染出十年軍旅生活悲壯.嚴(yán)酷的氣氛,烘托出木蘭勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的性格。

        6.《木蘭詩》中描寫木蘭戰(zhàn)功顯赫的句子是:策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)。

        7.《木蘭詩》中從“歸來見天子”一段里你揣摩一下木蘭希望過什么樣的生活? 木蘭不用尚書郎,愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。

        8.《木蘭詩》中概括木蘭十年征戰(zhàn)生活的句子是:朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。

        9.出自《木蘭詩》的成語“撲朔迷離”比喻事情錯(cuò)綜復(fù)雜,不易辨清真相,其原話是:“雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌!”

        10.《木蘭詩》中描寫邊塞軍營夜景,借星夜哨兵為戰(zhàn)場上的木蘭做了一幅剪影式勾勒的詩句是:朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。

        11.《木蘭詩》中描寫木蘭萬里迢迢,奔赴戰(zhàn)場的詩句是:萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。

        12.《木蘭詩》中與成語“撲朔迷離”有關(guān)且用生動(dòng)而通俗的比喻,道出全詩主旨的詩句是:雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌!

        13.《木蘭詩》中說明戰(zhàn)爭曠日持久,戰(zhàn)斗激烈且概括了木蘭多年征戰(zhàn)經(jīng)歷的名句是:將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。

        14.《木蘭詩》中表現(xiàn)木蘭凱旋而歸后的強(qiáng)烈愿望詩句是:愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。

        (二)《山中雜詩》(吳均)

        吳均《山中雜詩》一詩中,反映山中屋宇地勢高峻且富有情趣的兩句是:鳥向檐上飛,云從窗里出。

        (三)王維《竹里館》

        王維《竹里館》一詩中,寫夜靜人寂,明月相伴情景的兩句是:深林人不知,明月來相照。

        (四)《峨眉山月歌》(李白)

        1.李白《峨眉山月歌》一詩中,點(diǎn)明遠(yuǎn)游游線,抒發(fā)依依惜別之情的兩句是:夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝州。

        2.《峨眉山月歌》中表現(xiàn)月光柔柔,波光粼粼的詩句是:峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。

        (五)《春夜洛城聞笛》(李白)

        李白《春夜洛城聞笛》一詩中,表達(dá)詩人對(duì)家鄉(xiāng)的依戀和思鄉(xiāng)之情的兩句是:此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情!

        (六)《逢入京使》(岑參)

        1.岑參《逢入京使》一詩中,寫詩人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表達(dá)懷親之情的兩句是:馬上相逢無紙筆,憑君傳語報(bào)平安。

        2.《逢入京使》中運(yùn)用夸張手法傳達(dá)惜別深情的詩句是:故園東望路漫漫, 雙袖龍鐘淚不干。

        (七)《滁州西澗》(韋應(yīng)物)

        1.韋應(yīng)物《滁州西澗》一詩中用以動(dòng)寫靜手法描寫雨景,以飛轉(zhuǎn)流動(dòng)之勢,襯托閑淡寧靜之景,抒發(fā)了不在其位,不得其用的無奈而憂傷情懷的詩句是:春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。

        2.《滁州西澗》中詩人渲染一種恬淡幽靜的意境,蘊(yùn)涵對(duì)無聲息者一絲同情的句子是:“獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。”

        (八)《江南逢李龜年》(杜甫)

        杜甫《江南逢李龜年》一詩中,常被用來表達(dá)久別重逢,幸會(huì)難得的心情的兩句是:正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君。

        (九)《送靈澈散人》(劉長卿)

        劉長卿《送靈澈散人》一詩中,寫靈澈辭別歸去,詩人佇立目送,依依不舍情景的兩句是:荷笠?guī)标?,青山?dú)歸遠(yuǎn)。

        (十)《約客》(趙師秀)

        1.趙師秀《約客》一詩中,描寫江南梅雨時(shí)節(jié)清新幽靜可愛景色,交待深夜候客客不至的原因,襯托詩人孤寂,無聊心情的兩句是:黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。

        2.趙師秀《約客》一詩中,表達(dá)詩人候客時(shí)長而失望焦躁情緒的兩句是:有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。

        (十一)《論詩》(趙翼)

        趙翼《論詩》一詩中,說明人才輩出,各個(gè)時(shí)代都有有才華有成就的新人出現(xiàn)的兩句是:江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。

        七年級(jí)語文課外憧憬美好未來的詩句

        1、紅雨隨心翻作浪,青山著意化為橋。

        2、何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。

        3、莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君。

        4、颯颯西風(fēng)滿院栽,蕊寒香冷蝶難來。他年我若為青帝,報(bào)與桃花一處開。

        5、上邪!我欲與君相知,長命無絕衰。

        6、生死契闊與子成說執(zhí)子之手與子偕老

        7、天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。

        8、長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

        9、車到山前必有路,船到橋頭自然直。

        10、潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。

        11、山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。

        12、山無陵,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕!

        13、更立西江石壁,截?cái)辔咨皆朴?,高峽出平湖。神女應(yīng)無恙,當(dāng)驚世界殊。

        14、晴空一鶴排云上,直引詩情到碧霄。

        15、暫別紫臺(tái)自飄搖,何懼風(fēng)雪總瀟瀟。不見昨夜雨濕處,聊以新顏待今朝。

        16、海闊憑魚躍,天高任鳥飛。

        17、但愿人長久,千里共嬋娟。

        18、太平世界,環(huán)球同此涼熱。

        19、春風(fēng)楊柳萬千條,六億神州盡舜堯。

        20、異日?qǐng)D將好景,歸去鳳池夸。

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