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      初一上冊語文文言文 山市

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      初一上冊語文文言文 山市

        《山市》的作者是蒲松齡。下面是學習啦小編網(wǎng)絡整理的初一上冊語文文言文《山市》的內容以供大家學習。

        初一上冊語文文言文 《山市》原文:

        奐山山市,邑八景之一也,然數(shù)年恒不一見。孫公子禹年與同人飲樓上,忽見山頭有孤塔聳起,高插青冥,相顧驚疑,念近中無此禪院。無何,見宮殿數(shù)十所,碧瓦飛甍,始悟為山市。未幾,高垣睥睨,連亙六七里,居然城郭矣。中有樓若者,堂若者,坊若者,歷歷在目,以億萬計。忽大風起,塵氣莽莽然,城市依稀而已。既而風定天清,一切烏有,惟危樓一座,直接霄漢。樓五架,窗扉皆洞開;一行有五點明處,樓外天也。層層指數(shù),樓愈高,則明漸少。數(shù)至八層,裁如星點。又其上,則黯然縹緲,不可計其層次矣。而樓上人往來屑屑,或憑或立,不一狀。逾時,樓漸低,可見其頂;又漸如常樓;又漸如高舍;倏忽如拳如豆,遂不可見。又聞有早行者,見山上人煙市肆,與世無別,故又名“鬼市”云。

        初一上冊語文文言文 《山市》譯文:

        奐山的“山市”,是淄川縣八景中的一景。但經(jīng)常好幾年也不出現(xiàn)一次。(有一天)孫禹年公子跟他的同業(yè)朋友在樓上喝酒,忽然看見山頭有一座孤零零的寶塔聳立起來,高高地直插青天。(大家)你看看我,我看看你,又驚奇又疑惑,心想這附近并沒有佛寺啊。不多久,(又)看見幾十座宮殿,碧綠的瓦,屋脊高高翹起,這才明白原來是(出現(xiàn))“山市”了。沒多久,(又出現(xiàn)了)高高的城墻,城墻上面成凹凸形的短墻,連綿六七里,竟然像一座城了。城中有像樓閣的,有像廳堂的,有像街巷的,都清晰地呈現(xiàn)在眼前,用億萬來計算。忽然刮起大風,煙塵彌漫,全城的景象變得模糊不清了。過一陣子,大風停止,天空晴朗,先前的景象全都消失了,只有一座高樓,一直連接到云霄與天河,(每層)有五間房,窗戶、門都敞開著,都有五處明亮的地方,那是樓外的天空。一層一層地指著數(shù)上去,房間越高,亮點越小;數(shù)到第八層,亮點只有星星那么小;再往上就變得暗淡了,似有若無,看不清它的層次。(低層)樓上的人們來來往往,各干各的事情,有靠著(欄桿)的,有站著的,姿態(tài)不一。過了一段時間,樓漸漸低矮下來,可以看見樓頂了;漸漸地,又變得跟平常的樓房一樣;漸漸地,又變成了高高的平房;突然又縮成拳頭一般大小,(再縮)成為豆粒一般大小,終于完全消失。

        我又聽說,有早起趕路的人,看到山上有人家、集市和店鋪,跟塵世上的情形沒有什么區(qū)別,所以人們又管它叫“鬼市”。

        初一上冊語文文言文 《山市》練習題:

        1、《山市》選自 作者 ,字留仙,世稱“ ”, 代文學家。

        文中“惟危樓一座”中的“危樓”兩字,我們不由地聯(lián)想到李白在《夜宿山寺》中的“ , ”兩句詩。

        2、 解釋下列句中加黑的詞的含義。

        (1)相顧驚疑 (2)始悟為山市

        (3)念近中無此禪院 (4) 然數(shù)年恒不一見

        (5)逾時,樓漸低 (6)窗扉皆洞開

        (7)惟危樓一座 (8)或憑或立

        (9)高插青冥 (10)市肆

        3、通假字:(1)裁如星點( ) (2)一切烏有( )

        4、 一詞多義:

        A、然數(shù)年恒不一見( ) B、 始悟為山市 ( )

        塵氣莽莽然 ( ) 可以為師矣( )

        然后知松柏之后凋也( ) 項為之強( )

        C、見宮殿數(shù)十所( ) D、 又聞有早行者( )

        數(shù)至八層,裁如星點( ) 中有樓若者,堂若者( )

        5、 把下列句子譯成現(xiàn)代漢語。

        (1)然數(shù)年恒不一見

        (2)高垣睥睨,連亙六七里,居然城郭矣。

        (3)無何,見宮殿數(shù)十所,碧瓦飛甍,始悟為山市。

        (4)忽現(xiàn)山頭有孤塔聳起,高插青冥。

        (5)而樓上人往來屑屑,或憑或立,不一狀。

        6、 “中有樓若者,堂若者,坊若者,歷歷在目,以億萬計。”這一句用了哪些修辭方法?有什么作用?

        7、文中有一個成語,把它找出來,并進行解釋。

        8、選文第二段寫山上的“鬼市”,這在文中有何作用?

        9、 問題探究

        (1)用簡潔的語言概括課文的內容:

        (2)課文是按什么順序寫的?找出表示這一順序的詞語

        (3)文中山市蜃景的變化可分為幾個階段?請用簡潔的語言概括

        (4)課文最后一句在文中起什么作用?

        (5)為什么那時候的人把“山市”稱為“鬼市”?

        (6)運用科學知識,請對“山市”這一現(xiàn)象作出解釋?

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