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      七年級政治上冊第一次月考測試題

      時間: 鄭曉823 分享

        轉(zhuǎn)眼間時間又過一個月,大家又學(xué)習(xí)了不少知識,又到了檢驗大家的時候了,接下來是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼?a href='http://lpo831.com/xuexiff/chuyizhengzhi/' target='_blank'>七年級政治上冊第一次月考測試題,供大家參考。

        七年級政治上冊第一次月考測試題:

        一、選擇題(每小題2分,共40分)

        1、七年級是人生道路上的一個新的起點。面對新環(huán)境、新老師、新同學(xué),你也許在感到高興的同時,又有點孤單。這時,最好的選擇應(yīng)該是

        A、課余時間去找小學(xué)同學(xué)玩,對不認(rèn)識的同學(xué)敬而遠(yuǎn)之

        B、主動向新同學(xué)介紹自己,盡快融入到新的班集體之中

        C、能沉默時則保持沉默,等待新的同學(xué)主動來找自己玩

        D、時刻保持警惕,提防同學(xué)取笑,不讓同學(xué)傷害到自己

        2.走進(jìn)中學(xué),面對發(fā)生了很大變化的新生活,你會產(chǎn)生很多新體驗,那下列感覺中不正確的是

        A.感到高興,因為我進(jìn)入初中了   B.感到孤單,到了新的環(huán)境不太適應(yīng)

        C.什么變化都無所謂,一切與我無關(guān) D比較喜歡與一塊畢業(yè)的小學(xué)同學(xué)在一起

        3.與小學(xué)相比,中學(xué)生活發(fā)生了新的變化。一切的改變都是一種新的開始。因此,我們必須

        A.慢慢來,反正有老師        B.積極適應(yīng)新的中學(xué)生活

        C.小學(xué)怎么學(xué),現(xiàn)在還怎么學(xué)     D.把自己封閉起來,自我發(fā)展

        4.《誰動了我的奶酪?》是一本不起眼的小書,但卻創(chuàng)造了出版業(yè)的奇跡:全球銷量超過2000萬冊。“奶酪”自然是個比喻,它象征我們生命中任何最想得到的東西。生活在這樣一個快速、多變的時代,人們時常會感到世界變化真快!“奶酪”每天都在變化,材料啟示我們

       ?、僖鲆粋€有準(zhǔn)備的人,心中時常有一種危機(jī)感;②做一個勤于思考的人,要在危機(jī)來臨之前行動起來;③要做一個行動迅速的人,不要因為環(huán)境突然發(fā)生變化而悲觀失望;④要做一個勇于接受挑戰(zhàn)的人,以自身的堅強來適應(yīng)環(huán)境的變化

        A.①②④   B.①②③   C.②③④   D.①②③④

        5.欣欣今年上初中了,她高高興興地去學(xué)校,但發(fā)現(xiàn)所讀的學(xué)校并不是自己理想的學(xué)校,如果你是她的新同學(xué),怎樣勸她

        A.既然不喜歡這所學(xué)校.那就趕快轉(zhuǎn)學(xué)

        B.其實學(xué)校都是一樣的,在哪兒都是讀書,累死了

        C.你慢慢就會發(fā)現(xiàn)生活中有很多的樂趣,你就會喜歡這個學(xué)校的

        D.讓父母請個家教

        6.剛進(jìn)入中學(xué)的陳杰和李輝兩位同學(xué),陳杰認(rèn)為中學(xué)生活豐富多彩,而李輝卻覺得中學(xué)生活枯燥無味,導(dǎo)致這兩種境遇的出現(xiàn)主要原因是李輝

        A.沒有積極參加課外活動       B.沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)

        C.沒有和同學(xué)主動交流        D.沒有適應(yīng)中學(xué)新生活

        7.在新的學(xué)校里,有那么多新的面孔,可慢慢地也就成了朋友,每個人都需要朋友,這是因為

        A.擁有朋友,可以顯示自己的好人緣

        B.友情能使我們的生活充滿和諧,更有助于我們快樂地成長

        C.友情在適當(dāng)?shù)臅r候有用

        D.朋友能夠幫助我欺騙老師和家長

        8.下列行為,屬于有利于同學(xué)之間相互促進(jìn)、共同進(jìn)步的是

        A.遇到挫折,有朋友勸慰;享受歡樂,有朋友共同分享

        B.爭論問題,一定要爭個你輸我贏;受到批評,有朋友幫腔

        C.同窗好友一起爬山登高,攀折花木,共同欣賞

        D.個人得失必須斤斤計較

        9.誰不希望自己能友愛合群,在與同學(xué)相處時如魚得水?那么我們就應(yīng)該掌握與同學(xué)友好相處的“金鑰匙”。下列可以作為與同學(xué)友好相處“金鑰匙”的有

       ?、偬孤实爻ㄩ_自己的心扉給予同學(xué)情感上的支持 ②在同學(xué)需要幫助時,積極主動提供幫助 ③能夠尊重同學(xué)意愿,發(fā)生矛盾時互相寬容 ④同學(xué)幫助過自己,自己才主動去幫助同學(xué)

        A.②③④   B.①②③  C.①②④   D.①③④

        10.“一堆沙子是松散的,可是沙子和水泥、石子、水混合后,就會比花崗巖還堅硬。”這句話強調(diào)的道理是:

        A.集體是由個人組成的 B.個人的力量是微不足道的

        C.集體的力量必然大于個人的力量 D.個人只有融入集體才更有力量

        《歷史與社會》部分

        1. 下列關(guān)于社區(qū)敘述不正確的有

        A 具有共同的區(qū)域身份 B 某些共同的看法

        C 比較密切的交往 D 都生活在某一個小區(qū)

        2.最基本的社區(qū)分類是

        A 文化社區(qū)和綜合社區(qū) B 農(nóng)村社區(qū)和城市社區(qū)

        C 政治社區(qū)和經(jīng)濟(jì)社區(qū) D 巨型社區(qū)和微型社區(qū)

        3. 下列關(guān)于注記概念表述正確的有

        A 表示事物名稱的文字和數(shù)字 B 依據(jù)指向標(biāo)定方向

        C 表示圖上距離比實地距離縮小的程度 D 表示圖上距離比實地距離放大的程度

        4. 下列關(guān)于比例尺的敘述,正確的有

       ?、?根據(jù)比例尺,在地圖上可以算出兩點的實地距離

       ?、?比例尺通??梢杂镁€段式、文字式和數(shù)字式表示

       ?、?比例尺是表示實地距離比圖上距離縮小的程度

       ?、?同樣的地圖,若比例尺不同,則表示的內(nèi)容越詳細(xì)

        A ②③ B ②④ C ③④ D ①②

        5. 如果你要繪制一幅你所在的小區(qū)地圖,用哪種比例尺可使地圖上的內(nèi)容最為詳細(xì)

        A 1:50000 B 三萬分之一 C 圖上1厘米代表實地距離40千米 D 1:35000

        6. 地圖上普遍采用的定向方法

        A 一般定向法 B 指向標(biāo)定向法 C 經(jīng)緯網(wǎng)定向法 D 實地定向法

        7. 杭州位于北京的東南方,則北京位于杭州的

        A 東南方 B 西南方 C 東北方 D 西北方

        8. 現(xiàn)在許多社區(qū)都有讓人們鍛煉身體的健身場所,你認(rèn)為這反映了社區(qū)的什么功能

        A 政治 B 經(jīng)濟(jì) C 文化 D 管理

        9. 如果你所在的社區(qū)里,一些公共的墻上出現(xiàn)了亂張貼的廣告、傳單,這時你應(yīng)

        A 忍氣吞聲,照樣居住 B 等待別人去清潔

        C 與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)共同謀求解決的辦法 D 自己也到墻上去寫字、畫畫

        10.下列屬于自然社區(qū)的有

       ?、俎r(nóng)村 ②生活小區(qū) ③城市 ④農(nóng)場

        A ①④ B ②③ C ①③ D ②④

        二、非選擇題 (共60分)

        《思想品德》部分(30分)

        1、是非判斷題:對的打“√”,錯的打“×”。(4分)

        1.進(jìn)入新的班級,我們將認(rèn)識更多的新同學(xué),結(jié)交更多的新朋友,我們都希望在新集體中彼此和諧相處、團(tuán)結(jié)友愛、共同進(jìn)步。( )

        2.在班集體中,只要我們每個人都是學(xué)習(xí)的尖子,我們的班集體就是一個優(yōu)秀的班集體。 ( )

        3.進(jìn)了初中,我們就更應(yīng)當(dāng)學(xué)會逐步擺脫對父母和老師的依賴,成為一個自主

        學(xué)習(xí)者( )

        4.初中生活新體驗到新學(xué)校、新同學(xué)、新集體和新的學(xué)習(xí)方法和策略。( )

        2.明辨是非

        下面是同學(xué)們生活中一些片斷,請你判斷小強同學(xué)的想法或做法是否正確,并簡要說明理由。(8分)

       ?、牌瑪嘁?/tt>

        小宇:學(xué)校藝術(shù)節(jié)報名開始啦!

        小強:我又沒有一技之長,我才不參加呢。

        判斷

        理由:

       ?、破瑪喽?/tt>

        小麗:我認(rèn)識了很多新伙伴……

        小強:我不知道哪個同學(xué)值得我主動結(jié)交,他們好像也不怎么愿意和我玩……

        判斷

        理由:

        3、小學(xué)畢業(yè)后,小軍興高采烈地來到中學(xué)讀書,不久,便有了很多的不如意。

        (1)上幅漫畫反映了小軍在學(xué)習(xí)中遇到了哪些問題?(4分)

        (2)請你根據(jù)所學(xué)的知識,小軍該如何解決學(xué)習(xí)中的問題。(4分)

        4.熱愛新集體,培養(yǎng)團(tuán)隊意識

        某實驗中學(xué)2011級6班格外耀眼:市優(yōu)秀班集體;學(xué)校每年的優(yōu)秀班集體;在這所名校里,每科每次考試幾乎都是第一名;學(xué)校的校級干部競選很多名額被該班霸占;學(xué)校每次表演、競賽該班“出師必勝”……該班之所以耀眼,很大一個原因是,該班有一部自己的“班級法”。在這個班里,人人參與“立法”,步步都玩真格;人人參與“司法”,天天都要總結(jié);老師“違法”,也要受處罰……

        這部“法律”一共有七章85款,分為“課堂法”“作業(yè)法”“清潔衛(wèi)生法”“值日生條例”“班委干部條例”“班主任自律條例”“其他規(guī)定”7部分。每一條款不但有對學(xué)生生活、學(xué)習(xí)行為的規(guī)范要求,還有對違反者的處罰方式,涉及到學(xué)生在校期間的幾乎所有方面,如:起立敬禮要對齊,違者扣2分(指學(xué)生操行評分,下同),所在小組練站姿5分鐘;上課不得說小話,不得做與當(dāng)堂課無關(guān)的事,違者扣3分;早晨進(jìn)教室即將有關(guān)作業(yè)放在自己課桌上,由組長來收,預(yù)備鈴一響不再收作業(yè),違者扣2分……

       ?、旁谀阊壑?,2011級6班是怎樣的一個班級?(3分)

       ?、圃谛录w中,我們應(yīng)怎樣培養(yǎng)團(tuán)隊意識,增強集體榮譽感?(7分)

        七年級政治上冊第一次月考測試題答案:

        1、是非判斷題:對的打“√”,錯的打“×”。(4分)

        1、(√) 2、(×) 3、(√)4、(√)

        2.明辨是非

        .⑴片斷一:錯誤。(1分)理由:集體的榮譽需要大家自覺去維護(hù),讓個性在集體中張揚。(3分)

       ?、破瑪喽哄e誤。(1分)理由:人際交往是雙向的,如果我們想獲得理解,就要袒露自己的真實思想;如果我們渴望人際交往中的溫暖,就要先信任對方。(3分)

        3

        (1)小軍還不能適應(yīng)中學(xué)老師的教學(xué)方式;時間很緊張,不知道怎么合理安排;作業(yè)做的不夠好,還不習(xí)慣爸爸不檢查等。(寫出兩點得4分)

        (2)學(xué)會自主學(xué)習(xí);提高學(xué)習(xí)效率;科學(xué)安排時間等。(寫出兩點得4分)

        4.⑴團(tuán)結(jié)在一起,心往一處想,勁往一處使的優(yōu)秀班集體。(也可以針對材料進(jìn)行概括總結(jié))(3分)

       ?、脾傧嗷ト菁{同學(xué)之間的差異性;(1分)②每個人都關(guān)心他人,想集體之所需;(1分)③同學(xué)之間互相關(guān)心、互相幫助、互相鼓勵、互相配合;(1分)④把自己的一言一行和集體榮譽、利益聯(lián)系起來,把集體的榮譽看作高于個人的榮譽,為集體的成功而感到自豪,為集體的挫折或失敗感到苦惱;(2分)⑤熱愛自己的集體,決不以損害集體的利益來獲取個人的名利。(2分)

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