初一下政治期末考試題
初一下政治期末考試題
做一題會一題，一題決定命運。為了不讓生活留下遺憾和后悔，我們應該盡可能抓住一切改變生活的機會。祝：七年級政治期末考試時能超水平發(fā)揮。以下是學習啦小編為大家整理的初一下政治期末考試題，希望你們喜歡。
初一下政治期末試題
第Ⅰ卷 選擇題(30分)
單項選擇題：(每題只有一個最符合題意的正確答案，每題2分，共30分。請將答案填入答卷紙的相應位置。)
1.十八屆三中全會公報指出，中國將設立 ，完善國家安全體制和國家安全戰(zhàn)略，確保國家安全。
A.國家安全機關 B.國家安全局 C.國家安全部 D.國家安全委員會
2.2013年11月9日至12日，中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第三次全體會議在北京舉行。會議審議通過了《中共中央關于 若干重大問題的決定》。
A.全面深化改革 B.推進農(nóng)村改革發(fā)展
C.完善社會主義市場經(jīng)濟體制 D.加強和改進新形勢下黨的建設
3. 2014年1月10日上午國家科學技術獎勵大會在北京隆重舉行。獲2013年度國家最高科學技術獎的兩位人物是
A.鄭哲敏 王小謨 B.謝家麟 吳良鏞
C.張存浩 程開甲 D.師昌緒 王振義
4.品學兼優(yōu)的小超從小父親離世，與體弱多病的母親相依為命。為了照顧母親，小超攬下
了所有的家務。他的身上體現(xiàn)了
?、僮非蟾哐诺纳钋槿?②自立自強的優(yōu)良品質(zhì)
?、蹜?zhàn)勝挫折的堅強意志 ④未成年人的特殊保護
A.①② B.①④ C. ②③ D.③④
5. 失去雙臂的劉偉，登上了維 也納金色大廳的舞臺，實現(xiàn)了自己的理想，讓世界見證了中國男孩的奇跡。這啟示我們
?、贅淞⒗硐胧亲詮姷暮綐?②戰(zhàn)勝自我是自強的關鍵
?、蹞P長避短是自強的捷徑 ④只有經(jīng)歷挫折才能獲得成功
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
6.針對危害廣大人民健康的食品安全問題，全國人大會通過的刑法修正案加重了對食品安全犯罪的處罰力度。這表明
A.我國法律的最主要作用是保護公民權益
B.我國法律本質(zhì)是人民意志和利益的體現(xiàn)
C.生產(chǎn)者侵犯了消費者的合法權益
D. 生產(chǎn)經(jīng)營者行為是違法犯罪行為
7.一般違法行為與犯罪之間的區(qū)別是
A.本質(zhì)上都是社會危害性的行為 B.犯罪是具有嚴重社會危害性的行為
C.一般違法犯罪都要受法律制裁 D.只有犯罪行為才會受到法律的制裁
8.2013年，原南京市市長季建業(yè)等一批高官因嚴重違紀，被免去黨內(nèi)外一切職務，并移送司法機關依法處理。這表 明
?、俜蓪θw社會成員具有普遍約束力 ②法律是由國家制定或認可的
?、鄯捎蓢覐娭屏ΡＷC實施有強制性 ④法律是人民意志利益的體現(xiàn)
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
9. 日常生活離不開法律，法律在我們?nèi)粘Ｉ畹淖饔茫铝姓J識不正確的是
A.法律規(guī)范全體社會成員的行為 B.法律保護全體社會成員的權益
C.違法行為都應受到法律的制裁 D.犯罪分子就不會受法律的保護
10. 19歲的肖某因在歌舞廳起哄、打鬧，被公安機關拘留10天，罰款500元。肖某的行為屬于
A.民事違法行為 B.刑事違法行為
C.行政違法行為 D.嚴重違法行為
11.犯罪具有三個基本特征，下列不屬于犯罪基本特征的是
A.應該受到刑罰處罰 B.觸犯了法律
C.嚴重的社會危害性 D.違反了刑法
12. 2013年6月，民政部、教育部等10部門在全國聯(lián)合啟動了“流浪孩子回校園”專項行動。這體現(xiàn)了對未成 年人的
A.家庭保護 B.學校保護
C.司法保護 D.社會保護
13.當我們的合法權益受到侵害時，維護我們權益最有力的武器是 ，維護我們合法權益最正規(guī)、最權威、是有效的手段是 。
A.公安機關 法院 B.法律 訴訟
C.父母長輩 訴訟 D.法律 法院
14. 當我們面對歹徒行兇時，應及時撥打報警電話
A.114 B.119 C.110 D.120
15.我們不僅要敢于同違法行為作斗爭，還要善于同違法行為作斗爭，下列行為正確的是
A.同學回家路上被某社會青年敲詐了，第二天喊一幫人去教訓那個社會青年
B.晚餐，老板多收了五十元，未等父親酒醒，立即讓父親開車去找老板算賬
C.有人用刀挖別人家窗戶，擔心自己受到傷害，裝著沒看見，趕緊避開
D.發(fā)現(xiàn)路邊 有一幫人在打架斗毆，不問什么情況，立即跑派出所去報案
第Ⅱ卷 非選擇題(共30分)
生活中我們有快樂，也有痛苦;有成功，也有失敗。某校七(2)班的同學開展公 民教育實踐活動，對本校同學的學習生活情況進行了調(diào)查：
【掌握方法】
首先，班長發(fā)言，對本次活動的程 序進行了布置，小楊同學將活動的程序記錯了：
?、偻ㄟ^多種途徑和形式開展調(diào)查，收集相關資料;
?、谛〗M交流，展示活動成果;
?、壑贫ㄕ{(diào)查計劃;
④整理分析資料，撰寫調(diào)查報告;
(2分)請你按照正 常的活動程序重新合理排序(要求：只填寫序號數(shù)字) 。
【分析現(xiàn)象】
本次活動開展以來，同學們收集到了以下資料：
“學習之星的昨天”
進入初中后，小王第一次考試數(shù)學就不及格，他就覺得 自己笨，試卷發(fā)下后，其他同學去問老師問題，而他再也沒有勇氣到老師那邊去問問題，成績直線下滑。班主任發(fā)現(xiàn)后，及時找小王談心，小王改變了態(tài)度，他調(diào)整學習目標，不怕困難， 主動學習，學習成績進步很快，現(xiàn)已成為了班上的學習之星。
“優(yōu)秀學生的墮落”
初一(1)的小張原本是一位品學兼優(yōu)的學生，結識了社會上一群游手好閑的青年，開始厭學，繼而經(jīng)常逃學，受到學校紀律處分后，他非但沒有接受教訓，反而與那些人經(jīng)常賭博……
16.(18分)請你分別運用“挫折”和“法律”相關知識，對材料中小王和小張同學的變化做簡要分析。
【解決問題】
(4分)請你正確判斷：(正確的在答卷紙相應位置打“√”，錯誤的在答卷紙相應位置打“×”)
(1)班主任及時找小王談心是對未成年人的學校保護。
(2)學校對小張的紀律處分代表了國家的強制力。
17.(6分)請你運用所學知識對小張進行勸說。
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