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      初一政治下冊知識點蘇教版

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      初一政治下冊知識點蘇教版

        要學好初一政治首先是要處理好“死”與“活”的關系,“死”指的是基本概念和基本原理,一定要準確全面把握,要死掉;“活”指要能夠聯系實際,進行活學活用,這就要求我們要走出教材課堂的小圈子,盡一切可能的將所學原理和現實生活相聯系。學習啦為大家整理了蘇教版初一政治下冊知識點,歡迎大家閱讀!

        初一政治下冊知識點蘇教版第四單元 熱愛生活

        考點解讀:

        第14課:生命只有一次

        1、如何理解“熱愛生命,尊重生命,呵護生命,這應是我們生活的主旋律”這一觀點?

        (1)生命是地球上最寶貴的東西,地球因生命的存在而變得生機勃勃。

        (2)人海茫茫,找不出沒有任何差異的兩個人。每個人的生命都是獨特的。

        (3)人最寶貴的是生命,生命屬于我們只有一次,任何代價都換不來。

        (4)我們要珍愛生命,不僅僅表現在要用生命培育生命,更是用生命善待生命,用生命拯救生命,用生命呵護生命,用生命熏陶生命。

        (5)人類是自然界的一部分,我們不僅要愛護自己、他人,還要愛護地球上的其他生物。

        (6)我們應該從現在做起,從自己做起,從保護小樹做起,從尊老愛幼做起,讓每個人都充滿生命之愛,讓永不枯萎的生命之花開遍每一個角落。

        2、如何理解“人類必須學會與大自然和睦相處,這才是明智的選擇,也是心靈的覺醒”這一觀點?

        (1)人類是自然界的一部分,是自然界長期發(fā)展的產物;

        (2)人類的生產和生活離不開大自然。大自然給人類以精華,是大自然養(yǎng)育了人類。

        (3)沒有自然界豐富多彩的生命,就沒有人類生命的延續(xù)。植物、動物都是我們生存環(huán)境必不可少的組成部分,它們是人類的朋友。地球是所有生物的共同家園。

        (4)人類對大自然肆意地索取和破壞,必然會受到大自然的懲罰。

        (5)人類為了珍愛自己的生命,使自己生活得更美好,必須保護生命的家園――地球,必須愛護地球上的其他生物,學會與大自然和睦相處,這才是明智的選擇,也是心靈的覺醒。

        第15課:讓人生更加燦爛

        3、人與動物的區(qū)別在于人能夠進行有意識的生產活動(或生產勞動)。

        4、人的生命不在長短,而在其質量。那么我們怎樣才能使自己生活得更有意義,更加燦爛呢?

        (1)有意義的生活都有明確的進取目標。有了目標,前進才有方向,學習才有動力,工作才有勁頭,人生才有樂趣。

        (2)有意義的生活在于對他人、對社會有所貢獻。

        (3)有意義的生活需要敢于創(chuàng)造。

        第16課:長大的感覺

        5、了解青春期的心理變化及其影響。

        (1)進入青春期后,我們的心理會發(fā)生一系列的變化,充滿心理矛盾。如:存在獨立性與依賴性的矛盾;自制性與沖動性的矛盾;封閉性與開放性的矛盾等。這些矛盾的出現是成長過程中的正?,F象。

        (2)這些心理矛盾的出現,會給我們帶來煩惱、苦悶,如果不妥善解決,可能會引發(fā)孤獨、抑郁等消極情緒,還會影響到我們今后的學習和人際交往,甚至會導致我們走上違法犯罪的道路。但正確認識并解決這些矛盾,是我們向前發(fā)展的動力。

        6、進入青春期的青少年發(fā)生了哪些生理變化?

        進入青春期后,肌體發(fā)育增快,生理不斷成熟,主要表現在三個方面:一是性機能發(fā)育成熟;二是身體外形急劇變化;三是體內機能迅速健全。

        7、面對青春期心理和生理的變化正確的做法是什么?

        (1)要注意生理衛(wèi)生。如:講究衛(wèi)生;飲食適量;營養(yǎng)平衡;戒絕煙酒;生活有規(guī)律;適量的運動等。

        (2)重視心理上的健康。面對青春期的矛盾,不必煩惱,而應勇于正視、認真分析、積極解決;努力緩解不良情緒,學會進行“心理按摩”,做到生理和心理的協(xié)調發(fā)展。如:

        能正確、全面地認識自己;能主動進行自我教育,行為舉止得體;加強行動的自控能力;有理想、有目標;以健康的心態(tài)對待他人,學會尊重信任、友愛,正確處理好個人與集體的關系,熱愛集體;敞開心扉,學會傾訴,遇到郁悶會調節(jié),遇到矛盾會解決,保持情緒穩(wěn)定,心情舒暢。

        8、如何正確認識“追星”現象?

        (1)青少年對自己未來成為什么樣的人都有著美好的設計和想象,渴望在現實生活中尋找一個可以仿效的人物。追星現象就因這種心理而產生。所以明星崇拜是青少年心理、生理發(fā)展到一定階段常見的現象。

        (2)正確追星對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀是有益的,而不正確的追星對學習、生活、思想都是有害的。

        (3)心目中的偶像要尊重,但也不可盲目崇拜;我們要欣賞明星的閃光點;我們更倡導追那些為人類、為國家、為民族作出杰出貢獻的明星。在追星的同時,我們更需要認真地欣賞自己,發(fā)現自身的美好與獨特。只有這樣才能不斷超越自我,走向成熟。

        第17課 成長不煩惱

        9、如何克服煩惱,悅納自己?

       ?、僖J識到我們每個人都是一個獨特的生命個體。我們只有如實了解自己,才能戰(zhàn)勝自卑,愉快地接受自己,更好地發(fā)展自己。②要正確地認識自己,克服自己的不足,提高自制力。③有了煩惱,要敞開心扉,學會溝通

        10、青春期閉鎖心理的產生的原因及危害?

        原因:(1)由于青少年獨立意識的增強(2)由于青少年自我意識的發(fā)展

        危害:出現閉鎖心理,如果處理不當,會對身心健康產生不良影響,使心理上產生不同程度的孤獨感,任其發(fā)展下去會形成有缺陷的人格。

        11、與人溝通的技巧

        善于體諒 創(chuàng)造機會 認真傾聽

        主動道歉 主動交流 控制情緒

        承擔責任 討論問題 達成協(xié)議

        注意:上述溝通技巧應結合典型事例進行賞析,不能只停留在知道的層面。

        12、我們應該怎樣與朋友交往,培養(yǎng)自己熱情開朗的性格?

       ?、俜e極與同學交往;相信父母和老師;

        ②有想不通的問題應大膽向別人傾訴,不讓某些問題長期困擾自己;

       ?、鄱鄥⒓蛹w文娛活動,放松心情;

       ?、芤部梢詫懭沼泚韮A吐、宣泄等。

        第18課 多彩的情緒

        13、喜、怒、哀、懼是人類情緒的四種基本形式

        14、影響情緒變化的因素

        人們的情緒會隨著個人的境遇、社會生活和個人的志趣的變化而變化。當我們所處的環(huán)境、地點、以及興趣、愛好等變化時,我們的情緒也會隨之變化。因此,影響情緒的因素很多。

        15、多變的情緒可分為兩類:積極情緒和消極情緒

        積極情緒:對人的行為起著促進,增力作用的情緒就叫積極情緒,這種情緒可以產生積極的結果。

        消極情緒:凡是對人的行為起著削弱,減力作用的情緒就叫消極情緒,這種情緒會產生不良的結果。

        第19課 與快樂相伴

        16、調節(jié)情緒的方法:意志控制法,注意轉移法,認識改變法,合理發(fā)泄法,盡情傾訴法,情緒升華法……

        17、讓我們快樂起來:

        換個想法,讓自己快樂起來。

        善于表達不滿:既得體地表達自己的不滿,又不傷害對方,還有利于問題的解決。

        初一政治下冊知識點蘇教版第五單元:遵紀守法

        考點解讀:

        第二十課:法律護我成長

        1、了解法律對未成年人特殊保護的原因

        未成年人年齡小,發(fā)展還不成熟,對事物的認識水平、行為能力受到一定的限制,其權利更易受到忽視甚至侵害。因此,我國的法律、法規(guī)對未成年人的權利予以明確規(guī)定并進行特殊保護。

        2、理解家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護的含義、意義。

        (1)家庭保護:

       ?、?含義:是指父母或者其他監(jiān)護人,依法履行對未成年人的撫養(yǎng)、監(jiān)護和教育的義務及職責。② 意義:家庭保護對未成年人健康心理、良好性格、道德品質、理想情操的形成有十分重要的意義;家庭保護是未成年人保護的基礎。

        (2)學校保護:

        ① 含義:是指學校、幼兒園及其他教育機構依照法律的規(guī)定,對未成年學生和幼兒園兒童進行教育,并對他們的身心健康和合法權益實施的保護。② 意義:學校是未成年人受教育的基地,是他們成長的搖籃。

        (3)社會保護:

       ?、?含義:是指社會在社會生活環(huán)境中對未成年人實施的保護。② 意義:社會保護,是未成年人保護中必不可少的組成部分。

        (4)司法保護:

       ?、?含義:是指公安機關、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門等通過依法履行職責,對未成年人所實施的一種專門保護。② 意義:司法保護在整個未成年人法律保護體系中有十分重要的地位和作用。它是維護未成年人合法權益的重要保障,特別是在未成年人違法犯罪的特定條件下,它是維護違法犯罪未成年人合法權益,是教育、感化、挽救違法犯罪未成年人的一個重要舉措。

        3、了解保護未成年人健康成長的主要法律名稱。

       ?、?1991年9月我國正式頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》;

        ② 1999年出臺了《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》;

       ?、?還包括義務教育法、收養(yǎng)法、繼承法、婚姻法、母嬰法、禁止使用童工在內的保護未成年人的法律體系。

        第二十一課:護佑生命安康

        4、知道生命健康權是人身權利中最重要、最起碼的權利

        生命健康權是未成年人人身權利中最重要、最起碼的權利。

        5、未成年人怎樣保護自己的生命健康?

       ?、?要懂得生命的價值,理解父母養(yǎng)育之恩;

       ?、?其次,要多學一些健康方面的知識,養(yǎng)成良好的生活習慣,尤其在緊張的學習生活中注意勞逸結合,加強體育鍛煉,增強體質;

        ③ 要杜絕不良嗜好,抵制不良誘惑,糾正不良行為;

       ?、?最后,當遭遇危險情境、生命健康安全受到威脅時,要沉著冷靜,采取最佳的應對措施。 ⒍掌握自我保護生命健康的科學知識與實用技巧

        例1:煤氣泄漏時:① 立即打開門窗,關掉煤氣開關,盡快打開房間;② 如找不到泄漏原因,要請鄰居幫忙處理,必要時報警;

        例2:交通事故:① 設法打電話報警;② 通知就近的醫(yī)院;③ 遇到受傷的應先簡單包扎。 第二十二課:筑起“防火墻”

       ?、氛J識自我保護的重要性

        在實際生活中,我們必須增強自我保護的意識和能力。未成年人應自覺進行自我教育、自我修養(yǎng),自覺抵制社會中的不良影響,依法維護自身的合法權益。

        8、掌握自我保護的方法

       ?、?我們在面臨險境、合法權益受到侵害時,要冷靜、機智,要根據具體情況選擇最佳方法,以保護生命為第一原則;

       ?、?面對不法侵害,忍讓與報復這兩個極端行為都是不可取的,要依法維權;

       ?、?公民的權利與義務是統(tǒng)一的,未成年人不得以自我保護為借口,損害國家、社會、集體的利益及其他公民合法的自由和權利。

        9、增強自我保護意識,提高自我保護能力

       ?、?首先要樹立正確的人生價值觀,注意培養(yǎng)自己對真與假、是與非、美與丑的分析和辨別能力;

       ?、?其次要自覺抵制各種不良誘惑,積極參加各種有益的集體活動,自覺把自己置于正面教育的氛圍中,不進未成年人不宜進入的場所,不亂交朋友。

        第二十三課:不以規(guī)矩,難成方圓

        10、了解社會公共秩序的內涵

        社會公共秩序包括社會生活秩序、公共場所和交通秩序等。

        11、維護良好社會公共秩序的意義

       ?、?社會生活需要秩序來維持,離開了一定的規(guī)則秩序的約束,社會就會陷入混亂。 ② 只有自覺遵守規(guī)則,遵守社會秩序,才能維護個人的利益和社會利益。

       ?、?公共秩序是人們安居樂業(yè)的保障,是社會文明的標志,是社會穩(wěn)定和進步的基礎。遵守公共秩序是每個公民應盡的義務。

        12、怎樣自覺維護社會公共秩序?

       ?、?自覺維護社會公共秩序,首先要全面提高公民的素質,強化公民的誠信意識; ② 維護社會公共秩序要加強法治,依法懲治那些不守規(guī)則、不守秩序的行為;

       ?、?維護社會公共秩序還必須將法治與德治相結合,一方面,通過加強法制建設,依法懲處擾亂、破壞社會公共秩序的行為,另一方面,通過思想道德建設,提高人們的職業(yè)道德和社會公德意識,全面提高人的素質。

        初一政治下冊知識點蘇教版第六單元 愛我中華

        考點解讀

        第二十四課 改革開放的新時代

        1、“我們唱著„東方紅‟,當家作主站起來。我們講著春天的故事,改革開放富起來。繼往開來的領路人,帶領我們走進新時代,高舉旗幟開創(chuàng)未來!”

       ?、?中國人民從什么時候當家作主站起來?1949年10月1日。其標志是中華人民共和國的成立。 是什么歷史事件讓中國人民當家作主站起來?新民主主義革命的勝利。

        ② 改革開放開始的時間:1978年12月。標志:十一屆三中全會的召開。

       ?、?我國現在正處于怎樣的新時代?社會主義現代化建設的新時期。

       ?、?這首歌反映了中國共產黨領導人民走過了怎樣的奮斗歷程?

        1921年中國共產黨宣告成立,領導中國人民經過二十八年的欲血奮戰(zhàn),在1949年取得了新民主主義革命的勝利,建立了中華人民共和國,建立了人民當家作主的國家政權。到1956年底完成了社會主義改造,建立了社會主義經濟制度,開始了社會主義社會,我國人民從此進入了社會主義建設時期。1978年十一屆三中全會的召開,我國實行了改革開放的偉大戰(zhàn)略決策,我國走上了強國富民之路,我國進入了建設中國特色社會主義的歷史新時期。

        2、改革開放的重要意義:

       ?、?改革開放是我國的強國之路,是我國社會主義事業(yè)發(fā)展的強大動力。通過改革,建立和完善與當代先進生產力發(fā)展要求相適應的社會主義市場經濟體制,并相應地改革政治體制和其他方面體制,從而促使經濟和社會全面、快速、持續(xù)發(fā)展。通過擴大對外開放,積極引進國外的資金、技術等一切先進文明成果,積極參與國際經濟合作與競爭,從而增強我國自力更生、開拓創(chuàng)新的能力,加快我國現代化建設的步伐。

        ② 改革開放是我們的富民之路。改革開放的一系列政策,為人們開辟了廣闊的致富道路。 ③ 改革開放改變著人們的思想觀念和人生追求。人們的人才觀念、就業(yè)觀念、消費觀念和價值觀念不斷更新,民主意識、法律意識、競爭意識和創(chuàng)新意識不斷增強,對推動社會全面進步、人的全面發(fā)展起著重要促進作用。

        第二十六課 萬眾一心奔小康

        3、全面建設小康社會的奮斗目標主要包括哪些方面?(這種小康社會的基本特征)

        全面建設小康社會的奮斗目標涉及經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、實現生態(tài)文明等幾個方面,最終使經濟更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實。

        4、為什么要提出全面建設小康社會的奮斗目標?

       ?、?我國目前達到的小康只是低水平、不全面、發(fā)展不平衡的小康。與發(fā)達國家相比,我國經濟發(fā)展水平、人民生活水平還有很大的差距。特別是地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間的發(fā)展還很不平衡。

        ② 全面建設小康社會是社會主義的本質要求。

       ?、?全面建設小康社會是實踐“三個代表”的重要體現。

       ?、?全面建設小康社會是實現社會主義現代化,促進我國經濟社會全面發(fā)展和構建社會主義和諧社會的客觀需要。

        5、怎樣全面建設小康社會,應從哪些方面作出努力?

        ① 通過改革開放,使經濟更加發(fā)展,使家庭財產普遍增加,人民過上更加富足的生活。

        ② 大力加強民主政治建設,使社會主義民主更加完善,社會主義法制更加完備,依法治國基本方略得到全面落實,人民的政治、經濟和文化權益得到切實尊重和保障。

       ?、?全面建設小康社會,必須大力發(fā)展社會主義先進文化,切實加強社會主義精神文明建設,使全民的思想道德素質、科學文化素質和健康素質明顯提高。

       ?、?不斷增強可持續(xù)發(fā)展能力,使生態(tài)環(huán)境得到改善,資源利用率顯著提高,促進人與自然的和諧,推動整個社會走上生產發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。

        ⑤ 必須依靠全國人民的團結奮斗,必須充分發(fā)揮全體人民的積極性、創(chuàng)造性。


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