初一政治第四單元復(fù)習(xí)題試卷
初一政治第四單元復(fù)習(xí)題試卷
每天一個(gè)小時(shí),學(xué)習(xí)政治知識(shí),同學(xué)們都復(fù)習(xí)好了初一政治第四單元的知識(shí)點(diǎn)了嗎?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的初一政治第四單元復(fù)習(xí)題試卷題,希望對(duì)大家有幫助!
初一政治第四單元復(fù)習(xí)題試卷題
一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共20小題,60分)
1.“日月星,花鳥(niǎo)蟲(chóng),因時(shí)序,相平衡;循軌道,行車船,有規(guī)矩,成方圓。”這一古訓(xùn)揭示了一個(gè)重要的道理。這個(gè)道理是( )
A.做任何事情都要有規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩
B.畫(huà)圓要有規(guī),無(wú)規(guī)就畫(huà)不成圓
C.制方要有矩,無(wú)矩就制不出方
D.人的活動(dòng)要受思想動(dòng)機(jī)、目的、愿望的支配
2.(2012•陜西中考)材料一 2012年3月28日,國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議審議并原則通過(guò)《校車安全管理?xiàng)l例(草案)》。
材料二 在陜西省開(kāi)展的“接送流浪兒童回家”專項(xiàng)行動(dòng)中,公安部門依法嚴(yán)厲打擊拐賣、拐騙、脅迫未成年人的違法犯罪行為,有效保護(hù)了流浪未成年人。
上述兩則材料共同說(shuō)明了( )
?、賹W(xué)校保護(hù)給未成年人成長(zhǎng)鋪就成長(zhǎng)的階梯 ②未成年人的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)保護(hù)?、劬S護(hù)未成年人的合法權(quán)益需要司法保護(hù) ④政府重視保護(hù)未成年人的生命健康權(quán)
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
3.(2012•四川廣安中考)2012年5月7日至13日,是全國(guó)第四個(gè)防災(zāi)減災(zāi)安全周,廣安市各中小學(xué)開(kāi)展了以“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”為主題的教育活動(dòng),全市中小學(xué)體驗(yàn)了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生演練、地震災(zāi)害應(yīng)急避險(xiǎn)等安全教育項(xiàng)目。這一活動(dòng)的開(kāi)展( )
①有利于增強(qiáng)未成年人的自我保護(hù)意識(shí)?、隗w現(xiàn)了家庭和司法對(duì)未成年人的保護(hù) ③有利于未成年人掌握必要的安全知識(shí)和自救方法?、苡欣跔I(yíng)造安全、和諧的校園環(huán)境
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
4.2012年5月,廈門市中級(jí)人民法院對(duì)走私犯罪集團(tuán)首要犯罪分子賴昌星作出一審判決,判處其無(wú)期徒刑,剝奪政治權(quán)利終身,并處沒(méi)收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)。這說(shuō)明( )
①法律是公民的最高行為準(zhǔn)則?、谖覈?guó)法律是人民意志和利益的體現(xiàn) ③凡是違法行為必受刑罰處罰 ④法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施
A.①② B.②④ C.③④ D.①④
5.中國(guó)首次把“尊重和保護(hù)人權(quán)”寫(xiě)入新修訂的《中華人民共和國(guó)刑事訴訟法》,表明我國(guó)( )
A.犯罪要受刑罰處罰
B.對(duì)違法犯罪人員減輕處罰
C.從小事上預(yù)防違法犯罪
D.法律具有保護(hù)作用
6.(2012•南寧中考)2012 年1 月正式通車的南寧市南湖隧道,因沒(méi)有慢車道,同時(shí)也考慮到影響行車安全的光線、空氣、視線等各方面因素,相 關(guān)部門依法作出了禁止摩托車、非機(jī)動(dòng)車、行人在隧道內(nèi)通行及相關(guān)違規(guī)處罰的規(guī)定。張某因騎摩托車穿越隧道被交警依法進(jìn)行了相應(yīng)的處罰。這警示我們( )
A.要樹(shù)立法律意識(shí),自覺(jué)依法自律
B.騎車過(guò)隧道時(shí)要避開(kāi)交警
C.善于用法律保護(hù)自己,避免受罰
D.遵守道德是人們行為的底線
7.(2012•四川內(nèi)江中考)青年陳某在校不思進(jìn)取,經(jīng)常與社會(huì)上閑雜人員一起混在娛樂(lè)場(chǎng)所,動(dòng)輒毆打他人,曾被公安機(jī)關(guān)拘留,但陳某仍不思悔改。一日,陳某潛入某商廈盜竊被抓,人民法院依法判處陳某有期徒刑5年。我們青少年應(yīng)從陳某的變化過(guò)程中吸取的教訓(xùn)是( )
?、?gòu)男?shù)立法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念?、谶`法、犯罪是應(yīng)受到刑罰處罰的行為 ③有錯(cuò)不改必然走上犯罪的道路?、茏杂X(jué)遵守法紀(jì),注意防微杜漸
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
8.全國(guó)廣大未成年人的大型公益網(wǎng)站——未來(lái)網(wǎng),根據(jù)未成年人視覺(jué)特點(diǎn)和上網(wǎng)習(xí)慣 ,采用游戲、卡通、剪紙等形式進(jìn)行設(shè)計(jì),同時(shí)開(kāi)設(shè)了校園吧、微博、論壇等互動(dòng)社區(qū),全部免費(fèi)提供給未成年人使用。采用上述內(nèi)容和形式的重要意義在于( )
?、偌訌?qiáng)對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù)?、谂囵B(yǎng)未成年人的高雅情趣?、?維護(hù)未成年人的受教育權(quán)
④有利于加強(qiáng) 對(duì)未成年人的社會(huì)文化保護(hù)
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
中學(xué)生小劉因搶劫罪被判處有期徒刑2年,緩刑3年。刑滿后,經(jīng)本人申請(qǐng),法院對(duì)他作出了“封存未成年人犯罪前科檔案”的決定,這令一直擔(dān)心將來(lái)會(huì)受人歧視的小劉放下了心理包袱。據(jù)此回答9~10題。
9.小劉獲刑是由于其行為( )
?、偈切姓`法行為 ②對(duì)社會(huì)危害不大?、凼切淌逻`法行為 ④對(duì)社會(huì)危害很大
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.法院對(duì)小劉作出“封存未成年人犯罪前科檔案”的決定( )
A.說(shuō)明法律對(duì)未成年人無(wú)約束力
B.背離法律面前人人平等原則
C.體現(xiàn)了對(duì)未成年人的特殊保護(hù)
D.妨礙了未成年人的健康成長(zhǎng)
11.隨著手機(jī)無(wú)線上網(wǎng)業(yè)務(wù)的普及,擁有手機(jī)的中小學(xué)生用手機(jī)上網(wǎng)日漸時(shí)髦。而一些手機(jī)網(wǎng)站上的不良信息也在中小學(xué)生的手機(jī)中悄悄傳播。為抵制手機(jī)網(wǎng)站中不良信息的侵害,作為未成年人,我們應(yīng)該( )
?、龠h(yuǎn)離不良手機(jī)網(wǎng)站,培養(yǎng)高雅情趣?、诿鞅媸欠?,自覺(jué)抵制各種不良誘惑?、劬芙^接 觸所有網(wǎng)站,以免受到侵害?、茉鰪?qiáng) 自我保護(hù)能力,克服盲目獵奇心理
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12. 2012年4月,國(guó)務(wù)院公布了《校車安全管理?xiàng)l例》,要求各級(jí)政府保障學(xué)生校車安全。這是因?yàn)? )
?、傥闯赡耆硕夹枰\嚱铀汀、谏鐣?huì)要?jiǎng)?chuàng)造有利于未成年人健康成長(zhǎng)的環(huán)境?、畚闯?年人是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望?、軐?duì)未成年人的保護(hù)是國(guó)家的唯一工作
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
13.張某在某商場(chǎng)購(gòu)買到一件劣質(zhì)商品,向消協(xié)投訴,經(jīng)消協(xié)依法調(diào)解,張某獲得了賠償。某公安局抓獲一名搶劫犯,由檢察院提起訴訟,該犯受到刑罰處罰。這些事例告訴我們( )
?、傥覈?guó)法律通過(guò)解決公民之間的權(quán)利義務(wù)糾紛和制裁違法犯罪,維護(hù)公民合法權(quán)益?、谖覈?guó)法律是廣大人民意志和利益的體現(xiàn)?、畚覈?guó)法律規(guī)定了公民的權(quán)利和義務(wù)?、苓`反法律的事情堅(jiān)決不能做,否則就要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任
A.①②④ B.③④ C.①②③ D.①③④
14.在我國(guó),任何人不論職位高低、功勞大小,一旦觸犯法律,都要受到法律的制裁。這表明( )
A.法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的
B.法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力
C.法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施
D.任何違法行為都要受到刑罰處罰
15.下表為某市交警部門查處酒駕、醉駕案例的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),從中可以看出( )
時(shí)間
類別 2010年5月—2011年4月底 2011年5月—2012年4月底(自2011年5月1日起,醉駕開(kāi)始入刑)
醉駕案例 5 343起 989起
酒駕案例 29 856起 5 131起
①人們更注重規(guī)范自己的行為?、诜缸锸蔷哂袊?yán)重的社會(huì)危害性的行為 ③酒后駕駛的行為已明顯減少?、苋藗兊姆梢庾R(shí)逐漸增強(qiáng)
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
16.2011年5月3日,李某某醉酒后駕駛機(jī)動(dòng)車,被公安人員查獲,其行為觸犯了《刑法修正案(八)》和修改后的《道路交通安全法》的有關(guān)規(guī)定。5月19日,南昌市東湖區(qū)人民檢察院以危險(xiǎn)駕駛罪向法院提起公訴,追究被告人李某某的刑事責(zé)任。這說(shuō)明( )
A.法律只打擊嚴(yán)重違法犯罪
B.公民只要學(xué)法、懂法,就不會(huì)違法
C.凡是違法行為都要受到刑罰處罰
D.公民要增強(qiáng)法制觀念,依法自律
17.某農(nóng)民工為要回被拖欠的工資,爬上樓頂以死威脅老板,引起眾人圍觀,后被公安民
警解救下來(lái)。在有關(guān)部門的干預(yù)下,他要回了自己的工資,卻因擾亂社會(huì)秩序被拘留 了7天。這一事例說(shuō)明( )
A.農(nóng)民工的合法權(quán)益經(jīng)常會(huì)受到侵害
B.公民的生命健康不受侵犯
C.公民要依法維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益
D.公民可以用任何手段維護(hù)自己的合法權(quán)益
18.李某將自己的樓房出租給趙某做生意。租期滿后,趙某卻以諸多理由長(zhǎng)期占用房子,拒不歸還。李某應(yīng)該( )
A.通過(guò)訴訟,請(qǐng)求法院強(qiáng)令趙某返還樓房
B.通過(guò)訴訟,請(qǐng)求法院追究趙某刑事責(zé)任
C.敢于作斗爭(zhēng),帶朋友搶回自己的財(cái)產(chǎn)
D.采用非訴訟這一最正規(guī)的手段維權(quán)
19.針對(duì)危害廣大人民健康的食品安全問(wèn)題,全國(guó)人大常委會(huì)通過(guò)《刑法修正案(八)》加重了食品安全犯罪刑罰。這表明( )
A.我國(guó)法律的最主要作用是保護(hù)公民利益
B.消費(fèi)者應(yīng)該依法維權(quán)
C.我國(guó)法律的本質(zhì)是人民意志和利益的體現(xiàn)
D.生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者缺乏誠(chéng)信
20. 2011年6月13日,浙江省委常委會(huì)審議通過(guò)《浙江省普法教育領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于在全省公民中開(kāi)展法制宣傳教育的第六個(gè)五年規(guī)劃(2011~2015年)》。開(kāi)展普法宣傳活動(dòng)( )
①有利于公民提高法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念 ②能夠徹底杜絕違法犯罪現(xiàn)象?、塾欣谖?/p>
們樹(shù)立法律意識(shí)?、苡欣诖龠M(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)
A.①② B.②③ C.②④ D.①③
二、非選擇題(本大題共4小題,共40分)
21.閱讀材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
材料一 2012年《政府工作報(bào)告》指出,要加強(qiáng)校車安全管理, 確保孩子們的人身安全。校車安全問(wèn)題首次被寫(xiě)入了政府工作報(bào)告。隨著《校車安全管理?xiàng)l例(草案)》意見(jiàn)征求工作的結(jié)束,校車安全將真正納入法制軌道。
材料二 2012年5月,解救xq籍“流浪兒童送回家”工作全面展開(kāi)。在修建了15個(gè)流浪未成年人救助保護(hù)中心的基礎(chǔ)上,xq再次投資5 000萬(wàn)元新建流浪未成年人安置培訓(xùn)中心。
(1)《校車安全管理?xiàng)l例》的制定和實(shí)施表明了什么?(4分)
(2)我國(guó)專門保護(hù)未成年人 的兩部法律的名稱是什么?“流浪兒童送回家”體現(xiàn)了對(duì)未成年人的什么保護(hù)?(3分)
(3)國(guó)家采取各種措施,保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng),我們應(yīng)如何學(xué)會(huì)防范侵害、保護(hù)自己?請(qǐng)你以“校車安全”為主題設(shè)計(jì)一條公益廣告詞。(4分)
22.漫畫(huà)賞析 啟迪感悟
漫畫(huà)中的孩子從第一次撒謊 到第一次殺人,這一系列轉(zhuǎn)變給我們哪些警示?(至少4點(diǎn),8分)
23.李某在校讀書(shū)時(shí)是個(gè)“打架大王”,屢次違反學(xué)校規(guī)章制度,雖然校長(zhǎng)和班主任經(jīng)常對(duì)他進(jìn)行教育,但他仍不悔改。一天,他乘公共汽車回家時(shí),售票員請(qǐng)他買票,他竟出言不遜,說(shuō)什么“老子沒(méi)錢,你敢怎么樣”。售票員不讓他走,他便動(dòng)手打了售票員兩拳。后來(lái),公安部門給予他罰款 并將情況通知所在學(xué)校,學(xué)校結(jié)合李某的一貫表現(xiàn),給予他警告處分,但李某不僅不接受教訓(xùn),反而對(duì)售票員懷恨在心,伺機(jī)報(bào)復(fù)。畢業(yè)后的一天,李某糾集了幾個(gè)人,在一僻靜處將售票員毆打致殘后逃之夭夭。后被逮捕歸案,人民法院依照刑法有關(guān)規(guī)定 ,
以故意傷害罪判處李某有期徒刑7年。
(1)李某的行為中哪些是一般違法行為?哪些是犯罪行為?(3分)
(2)結(jié)合李某的行為,指出一般違法和犯罪的不同點(diǎn)和相同點(diǎn)。(4分)
(3)李某從被警告處分到被判處有期徒刑7年的發(fā)展過(guò)程說(shuō)明了什么?(4分)
24.2012年2月27日下午,國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)信息辦、全國(guó)“掃黃打非”辦、工信部、公安部、文化部、國(guó)務(wù)院國(guó)資委、國(guó)家工商總局、廣電總局、新聞出版總署九部門召開(kāi)電視電話會(huì)議,部署在全國(guó)深入開(kāi)展整治互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)傳播淫穢色情及低俗信息專項(xiàng)行動(dòng)。行動(dòng)自2012年3月初開(kāi)始至2012年8月底結(jié)束,歷時(shí)6個(gè)月,包括加強(qiáng)網(wǎng)上重點(diǎn)領(lǐng)域重點(diǎn)環(huán)節(jié)管理、嚴(yán)厲打擊互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)淫穢色情違法犯罪、廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)公眾監(jiān)督舉報(bào)、形成打擊網(wǎng)絡(luò)淫穢色情強(qiáng)大輿論聲勢(shì)等7項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)。按照抓源頭、打基礎(chǔ)、切斷利益鏈的要求,加大網(wǎng) 絡(luò)執(zhí)法力度,集中清理互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)媒體中的淫穢色情和低俗信息,嚴(yán)厲打擊傳播網(wǎng)絡(luò)淫穢色情違法犯罪活動(dòng),堅(jiān)決切斷淫穢色情和低俗信息傳播的利益鏈條,全面凈化互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)媒體環(huán)境,為青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,為黨的十八大勝利召開(kāi)營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍。
(1)國(guó)家為什么開(kāi)展整治互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)傳播淫穢色情及低俗信息專項(xiàng)行動(dòng)?(5分)
(2)請(qǐng)你評(píng)析:有了這種保護(hù),我們未成年人就一定能健康成長(zhǎng)。(5分)
初一政治第四單元復(fù)習(xí)題試卷答案
一、單項(xiàng)選擇題
1.A 解析:本題考查我們對(duì)“有規(guī)矩、成方圓”古訓(xùn)的理解和認(rèn)識(shí)。A項(xiàng)正確表述了古訓(xùn)的含義,符合題意。B、C兩項(xiàng)僅僅是對(duì)古訓(xùn)字面意思的解釋,沒(méi)有抓住其內(nèi)涵,應(yīng)排除。D項(xiàng)與題干無(wú)關(guān),應(yīng)排除。因此,A項(xiàng)為正確答案。
2.C 解析:本題主要考查我國(guó)法律對(duì)未成年人的各項(xiàng)保護(hù)。解題時(shí)要審清題干要求,注意限定性詞語(yǔ)“共同”二字。材料一和材料二均未體現(xiàn)學(xué)校保護(hù)的內(nèi)容,故排除觀點(diǎn)①。政府審議通過(guò)《校車安全管理?xiàng)l例(草案)》和陜西省開(kāi)展的專項(xiàng)行動(dòng)是政府保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的有效舉措,是對(duì)未成年人進(jìn)行社會(huì)保護(hù)的體現(xiàn),也是政府保障未成年人生命健康權(quán)的切實(shí)措施,故②④觀點(diǎn)正確,應(yīng)入選。③觀點(diǎn)本身正確,但與題意無(wú)關(guān),應(yīng)排除。
3.B 解析:在防災(zāi)減災(zāi)安全周,學(xué)校開(kāi)展以“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”為主題的教育活動(dòng)和進(jìn)行火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生演練、地震災(zāi)害應(yīng)急避險(xiǎn)等安全教育項(xiàng)目,可以讓未成年人增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),①說(shuō)法正確;這是學(xué)校進(jìn)行的教育活動(dòng),體現(xiàn)的是對(duì)未成年人的學(xué)校保護(hù),②說(shuō)法錯(cuò)誤;通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,可以讓青少年學(xué)到必要的安全常識(shí)和自救方法,③說(shuō)法正確;這樣可以保護(hù)青少年健康成長(zhǎng),有利于構(gòu)建和諧校園,④正確。①③④說(shuō)法是正確的,應(yīng)選B。
4.B 解析:本題考查我國(guó)法律的本質(zhì)、刑罰、法律的特征、憲法等相關(guān)知識(shí)。①說(shuō)法明顯錯(cuò)誤,全體公民的最高行為準(zhǔn)則是憲法,排除①。我國(guó)法律是保護(hù)人民、懲治違法犯罪的有力武器,②說(shuō)法正確。違法行為不一定是犯罪行為,因此不一定受到刑罰處罰,只有當(dāng)違法行為的情節(jié)與后果達(dá)到犯罪,才會(huì)受到刑罰處罰。③說(shuō)法錯(cuò)誤。我國(guó)法律最主要的特征是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施,材料已經(jīng)充分體現(xiàn)了這一點(diǎn),故④說(shuō)法正確。
5.D 解析:我國(guó)首次把“尊重和保護(hù)人權(quán)”寫(xiě)入新修訂的《中華人民共和國(guó)刑事訴訟法》,說(shuō)明我國(guó)法律具有保護(hù)作用,D項(xiàng)正確。A、C兩項(xiàng)與材料不符;這一做法不是對(duì)違法犯罪人員減輕處罰,B項(xiàng)錯(cuò)誤。應(yīng)選D。
6.A 解析:張某因騎摩托車穿越隧道被交警依法進(jìn)行了相應(yīng)的處罰的案例警示我們要樹(shù)立法律意識(shí),自覺(jué)依法自律,A項(xiàng)說(shuō)法正確。B項(xiàng)做法錯(cuò)誤,是不遵守法律的行為。C項(xiàng)與題意不符,排除。遵守法律是人們行為的底線,D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
7.D 解析:從陳某一步一步走上犯罪道路的過(guò)程看出,犯罪這個(gè)大錯(cuò)是由小的錯(cuò)誤導(dǎo)致的,這告誡我們要樹(shù)立法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,①說(shuō)法正確;違法和犯罪有區(qū)別,犯罪行為要受刑罰處罰,一般違法行為不受刑罰處罰,②說(shuō)法錯(cuò)誤;③說(shuō)法太絕對(duì),應(yīng)排除;為預(yù)防違法犯罪,必須做到防微杜漸,預(yù)防違法犯罪行為發(fā)生,④說(shuō)法正確。①④說(shuō)法正確,應(yīng)選D。
8.C 解析:全國(guó)廣大未成年人的大型公益網(wǎng)站的開(kāi)通和免費(fèi)使用,體現(xiàn)了對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù),①④說(shuō)法正確;有利于培養(yǎng)高雅情趣,②說(shuō)法正確;題干沒(méi)有涉及受教育權(quán)的保護(hù),排除③。應(yīng)選C。
9.D 解析:小劉因搶劫罪獲刑,他的行為對(duì)社會(huì)危害性大,②說(shuō)法錯(cuò)誤,④說(shuō)法正確;這是觸犯刑法的行為,是刑事違法行為,①說(shuō)法錯(cuò)誤,③說(shuō)法正確。故選D。
10.C 解析:法院對(duì)小劉作出“封存未成年人犯罪前科檔案”的決定,不是說(shuō)明法律對(duì)未成年人無(wú)約束力,A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;這體現(xiàn)的是對(duì)未成年人的特殊保護(hù),C項(xiàng)說(shuō)法正確;這一做法也沒(méi)有背離法律面前人人平等原則,B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;這一做法會(huì)促進(jìn)未成年人的健康成長(zhǎng),D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。應(yīng)選C。
11.B 解析:本題考查預(yù)防未成年人犯罪必須做到加強(qiáng)自我防范,從小事做起,防微杜漸。培養(yǎng)高雅情趣,遠(yuǎn)離不良網(wǎng)站,可以讓青少年遠(yuǎn)離侵害,預(yù)防違法犯罪,①說(shuō)法正確;明辨是非,自覺(jué)抵制各種不良誘惑,可以預(yù)防違法犯罪,②說(shuō)法正確;克服獵奇心理可以增強(qiáng)自我保護(hù)能力,④說(shuō)法正確。但是拒絕接觸所有網(wǎng)站是不現(xiàn)實(shí)的,③說(shuō)法錯(cuò)誤,應(yīng)選B。
12.B 解析:國(guó)務(wù)院公布《校車安全管理?xiàng)l例》,要求各級(jí)政府保障學(xué)生校車安全可以創(chuàng)造有利于未成年人健康成長(zhǎng)的環(huán)境,②正確;未成年人是祖國(guó)的未來(lái)和希望,需要保護(hù)他們的健康成長(zhǎng),③符合題意。①④說(shuō)法錯(cuò)誤。應(yīng)選B。
13.A 解析:本題考查我們對(duì)法律知識(shí)的了解。買到假冒偽劣商品通過(guò)消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解得到賠償和搶劫犯受到刑罰處罰,說(shuō)明我國(guó)法律通過(guò)解決公民之間的權(quán)利義務(wù)糾紛和制裁違法犯罪,維護(hù)公民合法權(quán)益,①說(shuō)法正確;公安局抓獲一名搶劫犯,由檢察院提起訴訟,該犯受到刑罰處罰,說(shuō)明我國(guó)法律是廣大人民意志和利益的體現(xiàn),②說(shuō)法正確;這一處罰告訴我們,違反法律的事情堅(jiān)決不能做,否則就要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,④說(shuō)法正確;③說(shuō)法與題意無(wú)關(guān)。應(yīng)選A。
14.B 解析:在我國(guó),任何人不論職位高低、功勞大小,一旦觸犯法律,都要受到法律的制裁。也就是說(shuō)在法律面前人人平等,體現(xiàn)出我國(guó)法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力,任何人都不能凌駕于法律之上,不允許有特殊公民存在。應(yīng)選B。
15.C 解析:從表中數(shù)據(jù)可以看出,自2011年5月1日起,醉駕開(kāi)始入刑以來(lái),醉駕案例和酒駕案例比上年度同期大大減少,③說(shuō)法正確;說(shuō)明了人們更加注重規(guī)范自己的行為,①說(shuō)法正確;②說(shuō)法正確,但不符合題意;表中數(shù)據(jù)說(shuō)明人們的法律意識(shí)更強(qiáng)了,④說(shuō)法正確。①③④說(shuō)法正確且符合題意,應(yīng)選C。
16.D 解析:南昌市東湖區(qū)人民檢察院以危險(xiǎn)駕駛罪向法院提起公訴,追究被告人李某某的刑事責(zé)任,說(shuō)明公民要增強(qiáng)法制觀念,依法自律,D項(xiàng)符合題意。A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,我國(guó)法律對(duì)違法犯罪行為都進(jìn)行打擊。B項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)。C項(xiàng)說(shuō)法混淆了一般違法與犯罪的關(guān)系,犯罪行為應(yīng)受到刑罰處罰。應(yīng)選D。
17.C 解析:公民的合法權(quán)利是受法律保護(hù)的,合法權(quán)利受到非法侵害時(shí),公民有權(quán)進(jìn)行捍衛(wèi),但捍衛(wèi)自己的合法權(quán)利必須依法進(jìn)行,不可采取非法方式,否則要受到法律的制裁。應(yīng)選C。
18.A 解析:我們維權(quán)的途徑有非訴訟手段和訴訟手段兩種形式,D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;訴訟包括刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟等形式,A項(xiàng)說(shuō)法正確;刑事訴訟通過(guò)追究刑事責(zé)任維護(hù)權(quán)益,民事訴訟、行政訴訟則不是通過(guò)刑事處罰手段追究法律責(zé)任,B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C項(xiàng)做法是一種違法行為,是錯(cuò)誤的。應(yīng)選A。
19.C 解析:全國(guó)人大常委會(huì)通過(guò)《刑法修正案(八)》加重了食品安全犯罪刑罰是針對(duì)危害廣大人民健康的食品安全問(wèn)題而提出的,目的就是保障人民的健康權(quán),體現(xiàn)了我國(guó)法律的本質(zhì)是人民意志和利益的體現(xiàn)。應(yīng)選C。
20.D 解析:開(kāi)展普法宣傳活動(dòng)屬于政治文明建設(shè)范疇,故④與材料無(wú)關(guān),可以排除;②說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),也可以排除。故正確答案為D。
二、非選擇題
21.(1)國(guó)家負(fù)有對(duì)未成年人實(shí)施社會(huì)保護(hù)的責(zé)任;我國(guó)法律是人民意志和利益的體現(xiàn),具有規(guī)范作用和保護(hù)作用。
(2)未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法。“流浪兒童送回家”體現(xiàn)了對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù)。
(3)①未成年人要增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí),掌握一些自我保護(hù)的常識(shí),提高自我保護(hù)的能力,避免意外和危險(xiǎn)的發(fā)生。要保護(hù)自己首先要提高警惕,增強(qiáng)自己的防范意識(shí),不能輕信別人,積極運(yùn)用自己的智慧。我國(guó)法律保護(hù)青少年的合法權(quán)益,當(dāng)合法權(quán)益受到侵害時(shí),我們要勇敢地拿起法律武器保護(hù)自己。②廣告詞:“重視校車安全,悲劇不再重演”“關(guān)注校車安全,關(guān)注孩子出行”“確保校車安全,責(zé)任重于泰山”。
解析:本題以校車安全問(wèn)題和解救xq籍“流浪兒童送回家”工作的開(kāi)展為背景材料,考查如何加強(qiáng)對(duì)未成年人的保護(hù)以及青少年如何學(xué)會(huì)自我保護(hù)。第(1)問(wèn)從國(guó)家關(guān)注未成年人的健康成長(zhǎng)方面回答。第(2)問(wèn)回答時(shí)注意,“專門保護(hù)未成年人的兩部法律”這一句話。解救xq籍“流浪兒童送回家”工作全面展開(kāi)需要全社會(huì)的力量,應(yīng)該是社會(huì)保護(hù)。第(3)問(wèn)應(yīng)從青少年學(xué)會(huì)自我保護(hù)方面回答。設(shè)計(jì)公益廣告詞時(shí),應(yīng)注意簡(jiǎn)潔有力,還要緊扣主題。
22.(1)一個(gè)人走上違法犯罪的道路,往往有一個(gè)演變過(guò)程。(2)有了不良行為不加以改正,任其發(fā)展,容易導(dǎo)致犯罪。(3)知道法律規(guī)定的禁止行為,不做違反法律的事情。(4)防患于未然,自覺(jué)糾正不良行為。(5)熱情幫助有不良行為的同學(xué)。(6)自覺(jué)抵制“黃”“賭”“毒”等不良誘惑。(7)我們青少年一定要重視道德修養(yǎng),“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,防微杜漸。
解析:本題考查學(xué)生對(duì)漫畫(huà)的分析和理解以及對(duì)與之相關(guān)的教材知識(shí)的運(yùn)用能力。解答本題時(shí),應(yīng)抓住漫畫(huà)中孩子行為性質(zhì)的變化和變化的原因,從走上違法犯罪的道路是一個(gè)過(guò)程和我們防患于未然的做法這兩個(gè)角度回答本題。要注意結(jié)合漫畫(huà)內(nèi)容和教材基礎(chǔ)知識(shí)回答。
23.(1)李某無(wú)票乘車,打了售票員兩拳,這是一般違法行為。李某糾集他人將售票員毆打致殘是犯罪行為。
(2)一般違法和犯罪的不同點(diǎn):第一,李某的一般違法行為是具有社會(huì)危害性的行為,但情節(jié)較輕,社會(huì)危害性較小,尚未觸犯刑法;而李某的犯罪行為,情節(jié)嚴(yán)重,社會(huì)危害性大,已觸犯刑法??梢?jiàn),一般違法和犯罪對(duì)社會(huì)的危害性不同。第二,李某受公安部門罰款處罰,所在學(xué)校給予警告處分,這些都屬于行政處分;后來(lái),被人民法院判刑則是刑罰處罰。可見(jiàn),一般違法和犯罪的處罰不同。一般違法和犯罪的相同點(diǎn):第一,李某的行為雖然情節(jié)有輕有重,但二者的性質(zhì)都是對(duì)社會(huì)具有危害性的行為。第二,李某的行為有的是違反治安管理處罰法的行為,有的是違反刑法的行為,但都屬于違法行為。
(3)一般違法與犯罪之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝,一個(gè)人有了不良行為,如果不及時(shí)改正就很有可能走上違法犯罪的道路。我們要防微杜漸,防患于未然,要從小樹(shù)立法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,自覺(jué)遵紀(jì)守法,努力把自己培養(yǎng)成為社會(huì)主義的“四有”新人。
解析:本題考查我們對(duì)一般違法與犯罪的認(rèn)識(shí)能力、認(rèn)真審讀材料的能力、運(yùn)用材料分析問(wèn)題并聯(lián)系所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力,需要我們充分發(fā)揮發(fā)散思維能力,歸納整合,完整作答。第(1)問(wèn)要密切結(jié)合材料回答;第(2)問(wèn)結(jié)合教材知識(shí)回答即可;第(3)問(wèn)答案不唯一,只要言之有理即可。
24.(1)①未成年人的健康成長(zhǎng)關(guān)系著民族的振興,國(guó)家的富強(qiáng)。②未成年人生活經(jīng)驗(yàn)不足,在辨別是非、區(qū)分良莠、自我保護(hù)等方面的能力不強(qiáng)。③當(dāng)前,互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)低俗之風(fēng)泛濫,嚴(yán)重危害廣大青少年身心健康,殃及千家萬(wàn)戶,禍及子孫后代,直接危害人民群眾的切身利益。④國(guó)家采取有力措施堅(jiān)決遏制網(wǎng)上低俗之風(fēng)蔓延,有利于進(jìn)一步凈化網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng),推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)健康有序發(fā)展;這是對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)子孫后代高度負(fù)責(zé)的重大舉措。
(2)①專項(xiàng)整治行動(dòng),屬于對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù)。要保護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng),除了社會(huì)保護(hù)以外,還需要家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)和司法保護(hù)的密切配合。②更為重要的是,未成年人要學(xué)會(huì)自我保護(hù);未成年人要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),正確把握好奇心,提高辨別是非美丑的能力;青少年要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)自己的高雅生活情趣,積極健康上網(wǎng),遠(yuǎn)離低俗;要提高法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,不制作、不發(fā)布、不瀏覽低俗信息和內(nèi)容,勇于同網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)作斗爭(zhēng);要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),發(fā)揮積極的監(jiān)督作用,勇于舉報(bào)互聯(lián)網(wǎng)上的違法和不良信息;等等。
解析:本題考查凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境加強(qiáng)對(duì)青少年的保護(hù)的知識(shí)。第(1)問(wèn)應(yīng)從未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)、未成年人對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用以及當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)青少年的危害方面來(lái)回答。第(2)問(wèn)首先作出明確判斷,然后回答原因。一方面我們要肯定社會(huì)保護(hù)對(duì)青少年健康成長(zhǎng)所起的作用,另一方面我們也要看到僅僅依靠社會(huì)保護(hù)還不能保證青少年健康成長(zhǎng),還需要家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、司法保護(hù)以及青少年加強(qiáng)自我保護(hù)等。