中考語(yǔ)文備考指導(dǎo)
中考語(yǔ)文備考指導(dǎo)
中考日益臨近,初三生正在緊張復(fù)習(xí),相關(guān)老師表示,考前初三生要提高學(xué)習(xí)效率,在有限的時(shí)間內(nèi)把知識(shí)掌握得更牢固。接下來(lái)是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于中考語(yǔ)文備考指導(dǎo),希望會(huì)給大家?guī)?lái)幫助。
中考語(yǔ)文備考指導(dǎo):抓學(xué)習(xí)效率
初三生小王最近很頭疼,他每天花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間不少,可效果卻不理想。小王以前成績(jī)不是很好,進(jìn)入初三,他每天晚上都要學(xué)到十一二點(diǎn),中午同學(xué)們都休息時(shí)他也在學(xué)。雖然下了苦功,可他的成績(jī)卻沒(méi)有進(jìn)步,這讓小王很受打擊,幾乎失去了信心。
據(jù)了解,臨近中考,初三生都在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),尤其是一些平時(shí)成績(jī)一般的考生,到了初三都希望迎頭趕上??捎械目忌鷮W(xué)習(xí)方法不對(duì),效率低下,既花了時(shí)間又沒(méi)有效果;有的考生盲目沉溺于題海,誤以為多做題就能考出好成績(jī);還有的考生上課時(shí)遇到點(diǎn)兒?jiǎn)栴}就鉆牛角尖兒,結(jié)果耽誤了聽(tīng)后邊老師講的內(nèi)容。
匯文中學(xué)初三老師李紅艷表示,有的考生在書桌前一坐就是幾個(gè)小時(shí),可手里的書卻沒(méi)翻幾頁(yè),造成學(xué)習(xí)效率低下。初三生要學(xué)會(huì)提高學(xué)習(xí)效率,不要搞疲勞戰(zhàn)術(shù)??记皬?fù)習(xí)時(shí)間是有限的,初三生只有把握好每一分鐘,才能提高分?jǐn)?shù)。考生要有選擇地做題,將每種類型的題目精選出一部分,把精選題目做深做透,根據(jù)自己的情況,多練習(xí)薄弱科目的知識(shí)點(diǎn),對(duì)做錯(cuò)的題要認(rèn)真思考錯(cuò)誤原因,分析是由于知識(shí)點(diǎn)掌握不清還是因?yàn)轳R虎大意而出錯(cuò),切實(shí)提高做題效率。上課時(shí)要緊跟老師節(jié)奏,提高聽(tīng)課效率,遇到聽(tīng)不懂的地方要暫時(shí)放下,不要在一個(gè)問(wèn)題上糾纏,可把問(wèn)題記錄下來(lái),等到課后再問(wèn)老師。
中考語(yǔ)文備考指導(dǎo):有效復(fù)習(xí)巧掌握
梳理反思
目前初三學(xué)生面臨著結(jié)課考,段老師說(shuō),同學(xué)們這時(shí)要把平時(shí)的練習(xí)和老師教授的方法,通過(guò)訓(xùn)練,形成自己自覺(jué)的考場(chǎng)意識(shí),積極自主地進(jìn)行知識(shí)、能力和心理的全方位調(diào)整,不斷堅(jiān)定信心。對(duì)于重點(diǎn)、難點(diǎn),要結(jié)合自己的實(shí)際進(jìn)行“個(gè)性化”的知識(shí)梳理和反思,特別要總結(jié)和反思自己常出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因,形成再答題時(shí)的有效反應(yīng),避免錯(cuò)誤的發(fā)生。
同時(shí),要將做過(guò)的練習(xí),來(lái)一個(gè)認(rèn)真的反思。對(duì)在各個(gè)科目上出現(xiàn)的典型錯(cuò)誤,來(lái)一次集中的梳理,從中發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)的“盲點(diǎn)”和“誤區(qū)”,提高感悟與反思能力。做一些“有中考味道”的典型題,來(lái)檢驗(yàn)復(fù)習(xí)反思效果,可以達(dá)到知識(shí)梳理上事半功倍的效果。
零敲碎打
段老師強(qiáng)調(diào),最后這個(gè)階段時(shí)間緊、任務(wù)重,要合理利用時(shí)間,零整結(jié)合,特別要利用好零敲碎打的時(shí)間來(lái)反復(fù)記憶。
另外,段老師說(shuō),臨近中考,模擬考試會(huì)很頻繁。首先要做到不要讓“模擬”牽著鼻子走,一定要按照中考試卷特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練,千萬(wàn)不要因?yàn)?ldquo;仿真度”不高的所謂模擬題和“爛題”而亂了自己的手腳,傷了心理。在這一階段要注意“回做”歷年中考試題,研讀試卷分析,對(duì)考試要求、試題選材特點(diǎn)、命題方法和容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤胸中有數(shù),這樣考試時(shí)才能得心應(yīng)手。
實(shí)戰(zhàn)演練
最后,段老師建議大家可以選擇自己沒(méi)有做過(guò)的中考模擬題,在考前進(jìn)行一些實(shí)戰(zhàn)演練。演練的時(shí)間、答題程序和要求等,盡量貼近中考真實(shí)環(huán)境,在“實(shí)戰(zhàn)演練”中把自己充分調(diào)動(dòng)起來(lái),特別是要調(diào)整自己考前的心理、考試中的節(jié)奏、處理問(wèn)題的方法技巧等。通過(guò)訓(xùn)練,形成合理的答題順序,學(xué)會(huì)整體把握考試時(shí)間,有效控制考試節(jié)奏。同時(shí),越臨近考試,就越要調(diào)整好生物鐘和答題心理,使自己能漸漸進(jìn)入中考臨考狀態(tài),漸漸“興奮”起來(lái),力爭(zhēng)中考有好的發(fā)揮。
中考語(yǔ)文備考指導(dǎo):復(fù)習(xí)四步走
第一步:善于總結(jié)
總結(jié)是考生在新學(xué)期開(kāi)始前首先要做的事。經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的洗練,同學(xué)們要根據(jù)自己的實(shí)際找到自身薄弱環(huán)節(jié)及穩(wěn)固環(huán)節(jié),才能在下
半學(xué)期定好備考方針。
各年的幾套實(shí)戰(zhàn)考題也應(yīng)當(dāng)為大家所重視。大部分學(xué)校都會(huì)組織學(xué)生進(jìn)行試卷分析,學(xué)生應(yīng)從自己當(dāng)時(shí)做題的角度出發(fā),問(wèn)問(wèn)自己為
什么錯(cuò)了,當(dāng)時(shí)考試是不是知識(shí)點(diǎn)不夠?是讀題障礙還是思路短缺?花費(fèi)兩三個(gè)小時(shí)有針對(duì)性地去比照。同時(shí)做好未掌握完備的知識(shí)
筆記,即下學(xué)期的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。
第二步:善于比照
比照是考生復(fù)習(xí)的一個(gè)很重要方法。首先根據(jù)自己比照,回憶初三學(xué)期初和現(xiàn)狀,看看提高的程度在哪里。自我比照,利于最后階段
備考方法上的調(diào)整,方便對(duì)癥下藥。
其次,考題之間的比照。拿出以往的卷子或者練習(xí)題,比照一下丟分在哪里。有條件的話可以互相咨詢,看看別人的卷子,尤其是中
上程度的學(xué)生。對(duì)一些本會(huì)做卻因?yàn)?ldquo;馬虎”而丟分的試題,一定要引起注意。馬虎不是習(xí)慣,而是思維不嚴(yán)密,被試題干擾信息所
誤導(dǎo)。
第三步:做題訓(xùn)練
考生不必花費(fèi)過(guò)多時(shí)間找題做,學(xué)校布置的作業(yè)就可以了。但不能盲目做題,強(qiáng)調(diào)挖掘解題思路,總結(jié)類型題型解法共性,形成固定
的做題步驟,這樣在做其他題的時(shí)候,才能臨危不亂,達(dá)到以做少量題拿下一大類型題的目的。
第四步:規(guī)劃時(shí)間
總結(jié)、比照、做題都需要花費(fèi)大量時(shí)間,而且還有大量作業(yè),這就需要考生對(duì)每天的時(shí)間進(jìn)行合理規(guī)劃。所謂工欲善其事,必先利其
器。該休閑娛樂(lè)也要適當(dāng)放松,最后一學(xué)期接二連三的考試和題海,不會(huì)有太多時(shí)間放松,但是一定要牢記,只有勞逸結(jié)合,將自己
的心情、對(duì)周圍事物的感知能力提升到最佳狀態(tài),才能最有效率地消化知識(shí)點(diǎn)。
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