導語：中考在即，以下是學習啦小編為你整理的中考語文學習方法，希望能夠幫助到你。更多關于學習方法的文章盡在學習啦，歡迎瀏覽：

　　對于中考作文，大家都知道“切合”題意比“符合”程度更深，但是究竟怎樣的文章才算“切合”題意呢?實際上，切合題意可以從兩個方面來加以理解：形式上的切合題意和內容上的切合題意。形式上的切合題意包括以下幾方面的內涵：

　　(1)開門見山，開篇的寫作內容直接指向題目涵蓋的內容。如蕭紅的《祖父和我》：“呼蘭河這個小城鎮(zhèn)里邊住著我的祖父。 /我生的時候，祖父已經六十多歲了，我長到四五歲的時候，祖父快七十了。 ”

　　(2)全文以題目中的中心詞作為寫作的連接線，串聯起相關內容。如馮驥才的《花臉》，全文關公的花臉作為串聯起相關材料的線索，把我熱衷花臉、買了關公的花臉、買了花臉之后的相關活動內容和我對關公花臉的喜愛這些材料串聯起來。

　　(3)首尾都能很好呼應題目中的中心詞。朱自清的《綠》可謂是樣式的典范。題為“綠”，開篇作者寫道：“我第二次到仙巖的時候，我驚詫于梅雨潭的綠了。 ”文章結尾，作者又寫道：“我第二次到仙巖的時候，我不禁驚詫于梅雨潭的綠了。 ”

　　就中考的臨場作文來看，在600字要求的作文中，以上三種形式，能很好保證作文在“中心和材料”上能獲得很好的分數。

　　在形式上做到了 “切合題意”，就為內容上切合題意打下了堅實的基礎，一般情況下，形式上切合題意后，只有作文的主題不是消極的，一般情況下，在中心和材料這項得分上就不會低。特別是在文章的開頭，如果能完成點題，并隱含著下文一定的寫作內容，就能比較好地完成“切合題意”的要求。

　　例如《窗外……》這篇考場作文(浦東新區(qū)2010年中考預測作文題)。我們不妨來看看這樣幾篇作文的開頭：

　　【甲】從我的臥室窗口向外望去，是一片工地。三年前，這里還是一片荒蕪的土地;三年后，這里矗立起了高檔住宅區(qū)。

　　【乙】那夜窗外的月光真皎潔，窗前的您慈祥，窗后的我感動。那種溫暖的感覺至今仍記憶猶新，那份窗前的美好至今還歷歷在目。

　　【丙】是夜，拂面吹來的是一陣微涼的風。白色的窗簾隨風擺舞，窗前，那杯吐著熱氣的菊花茶，正溫暖著我的心。

　　【丁】深夜，窗前，細雨。我打開窗戶，黑暗中伸手不見五指。呼的一陣夜風從我指間掠過，面對窗前幽幽的細雨，我陷入了無盡的遐思之中……

　　【甲】文以三年來窗外前后發(fā)生的變化開頭，一方面開門見山、點題，另一方面也為下文寫建筑工人辛勤勞動的故事做鋪墊。 “三年前”、“三年后”兩個時間短語雖然言簡詞約卻在文章的開頭造就了一種文本張力，讓讀者一下子就能夠通過這種對比來初步觸及 “前后變化的原因”這個關鍵性問題，從而一下子就把文章引向了主題。 【乙】文除了具有開門見山的點題功能之外，還為文章奠定了倒敘的基本格局，起到了引起讀者興趣的作用。使用排比句式，文章開頭就將感情推向一個高潮，接下來又有 “至今”、“仍”、“還”等詞與這種情感高潮相呼應。【丙】文語言老練，把“窗”和風、窗簾、菊花茶等物象勾連在一起，彼此交融，形成一個有機的整體，自然而妥帖。 【丁】文也為整篇文章奠定了一個倒敘的局面，但是這個開頭中“窗”這個物象除了點題之外，沒有其他的具體功能，是一個為了點題才出現的物象，因而顯得突兀。一個理想物象應當與下文的內容存在必然的內在聯系，這種聯系既可以是內容上的，也可以是情感上的，應當具有不可替代性，而不僅僅只是一個空洞的符號。從這個意義上來說該文的開頭是不十分成功的，“窗”這個物象的運用有生搬硬套的嫌疑。

　　這些作文的開頭，都能做到開門見山，我們也能看到開門見山的作品往往能夠為全文打開局面，在點題的同時也為全文的寫作內容提供了一個基本的視野和框架。

　　作文的內容切合題意，分析起來比較麻煩，除了選擇的材料一定要與題目要求寫的材料構成范圍上的吻合外，在作文的中心，寫作者表達的情感上也要和題目的指向構成吻合。中心、以及作者表達的情感和題目的指向構成吻合，要通過語言的運用表現出來，沒有準確的語言，就很難體現這種吻合。

　　我們不妨看看秦文君的 《表哥駕到》這篇文章的開頭部分：

　　我真想掌握一句呼風喚雨的咒語，假如現在念上一句，來一場特大風暴，表哥一行就得改變來這兒做客的計劃。

　　可惜，艷陽高照。

　　媽正激動地忙著殺雞煎魚煮肉，一邊隔一分鐘催我一句：“快洗澡，快理發(fā)，快換衣服。 ”仿佛我也是一道要隆重推出的大菜。

　　我懶洋洋地應付著。換上那種體面的衣服，我就變得不像我，像個乖乖兔。媽卻為此滿意，她說：“這樣，跟你表哥站在一起，反差能小一點。 ”

　　因為表哥什么都比我優(yōu)秀，“我”很不愿意表哥來到我家做客，這是這篇文章要著力表現的內容和情感。作者用“真想”、“咒語”、“特大風暴”寫出了“我”內心世界的極不情愿，正是這些詞語的選用，不僅活畫了主人公極不情愿的心理，也為下文敘述的主體事件做足了鋪墊。

　　一篇臨場作文內容上的 “切合題意”，就是要求寫作主體事件、或主要人物，要能在600字左右的文章里保持一貫性，從事件的開頭，到事件的進程，到事件的結束，都要在一個軌跡上運行，因為中考的臨場作文不是寫小說，在小說中，我們可以大量插入和小說主體事件或主要人物有關聯的內容，作文不行。 600字左右的作文，你如果有太多的“宕開一筆”，很難使作品的中心集中，也很難形成“形散神聚”的效果。　　有時候反向立意是出新出奇的方法，比如《向前向前向前》和《收起羽翼飛翔》?！　〗Y語：事上無難事，只怕有心人。以上是學習啦小編為你整理的資料，希望你喜歡閱讀，并能給你帶來幫助。