八年級(jí)上學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)地理試卷
在考試即將到來之際，學(xué)生們你們準(zhǔn)備好了復(fù)習(xí)工作了嗎?讓我們來做一套試題卷吧!接下來，學(xué)習(xí)啦小編就和大家一起來做份貴州省安順市八年級(jí)上學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)地理試卷，希望對(duì)大家有幫助!
貴州省安順市八年級(jí)上學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)地理試卷
選擇題
從世界看中國，我國位于( )
| A．東半球、南半球 | B．東半球、北半球 |
| C．西半球、南半球 | D．西半球、北半球 |
秦嶺——淮河一線大致同哪些界線相一致 ( )
①400毫米年等降水量線 ②熱帶與亞熱帶的分界線 ③1月0℃等溫線
?、?00毫米年等降水量線 ⑤濕潤區(qū)與半濕潤區(qū)的分界線 ⑥季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的分界線
| A．①②③ | B．②④⑥ |
| C．③④⑤ | D．①⑤⑥ |
下列干濕地區(qū)與所對(duì)應(yīng)植被景觀正確的是( )
| A．濕潤地區(qū)——草原 | B．半濕潤地區(qū)——森林和草原 |
| C．半干旱地區(qū)——沙漠和隔壁 | D．干旱地區(qū)——森林 |
我國各地出產(chǎn)不同的水果，如遼寧、山東的蘋果和梨，湖南、江西的柑橘，廣東、海南的芒果、香蕉。這說明我國 ( )
| A．受夏季風(fēng)影響，雨熱同期 |
| B．夏季普遍高溫，熱量豐富 |
| C．東部地區(qū)降水豐沛 |
| D．氣候復(fù)雜多樣，使多種植物在我國都能找到適合生長的地區(qū) |
下列河流是內(nèi)流河的是 ( )
| A．遼河 | B．塔里木河 |
| C．珠江 | D．海河 |
長江被稱為“黃金水道”，這是因?yàn)樗? )
| A．地理位置重要 | B．為農(nóng)業(yè)灌溉提供了豐富的水源 |
| C．航運(yùn)價(jià)值大 | D．水能資源豐富，建設(shè)了許多大型水電站 |
如果這樣的冷空氣來的非常突然，強(qiáng)度很大，就會(huì)對(duì)人們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活造成很大影響，這種災(zāi)害性天氣是( )
| A．寒潮 | B．洪澇 |
| C．臺(tái)風(fēng) | D．暴雪 |
自然資源是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。下列說法，不正確的是( )
| A．我國自然資源總量豐富，人均不足 |
| B．自然資源是取之不盡，用之不竭的 |
| C．土地、陽光屬于可再生資源 |
| D．應(yīng)注意節(jié)約和保護(hù)自然資源 |
下面四位學(xué)生的說法中不可信的一個(gè)是 ( )
| A．玲玲說：“我住在長白山區(qū)，這里森林繁茂，適宜發(fā)展林業(yè)。” |
| B．貝貝說：“我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古草原，人們放牧牛羊，發(fā)展畜牧業(yè)。” |
| C．亮亮說：“我住在塔里木盆地，這里到處是住宅、商店、工礦企業(yè)。” |
| D．壯壯說：“我的家鄉(xiāng)位于長江中下游平原，這里土地肥沃，是著名的糧倉。” |
解決我國水資源空間分布不均的辦法是( )
| A．節(jié)約用水 | B．防治水污染 |
| C．修建水庫 | D．跨流域調(diào)水 |
我國水資源季節(jié)分配特點(diǎn)是 ( )
| A．夏秋少，冬春多 | B．夏秋少，冬春也少 |
| C．夏秋多，冬春也多 | D．夏秋多，冬春少 |
沈陽某公司的業(yè)務(wù)員小王，必須在第二天趕到廣州參加廣交會(huì)簽一份訂單，他應(yīng)該選擇的交通工具是 ( )
| A．火車 | B．飛機(jī) |
| C．汽車 | D．輪船 |
下列地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的做法符合因地制宜的是( )
| A．山東省的沿海灘涂發(fā)展海水養(yǎng)殖業(yè) |
| B．西北地區(qū)開墾草原，利用夏季豐富的光熱資源發(fā)展種植業(yè) |
| C．長江中下游平原地區(qū)圍湖造田，擴(kuò)大耕地面積 |
| D．東北平原利用肥沃的黑土種植甘蔗 |
導(dǎo)致我國南方、北方耕作制度差異的主要因素是( )
| A．氣候 | B．土壤 |
| C．地形 | D．水源 |
我國年降水量各地差別很大，總體上看，空間分布的總趨勢(shì)是( )
| A．從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減 | B．從西北內(nèi)陸向東南沿海遞減 |
| C．從北向南遞減 | D．從西南向東北遞減 |
春天，一位坐火車的旅行者，當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地時(shí)，旅行袋內(nèi)裝滿了他一路脫下來且暫時(shí)不穿的衣服。此人的旅行線路可能是 ( )
| A．北京到哈爾濱 | B．廣州到昆明 |
| C．哈爾濱到南寧 | D．北京到烏魯木齊 |
夏季，我國大多數(shù)地方普遍高溫，我國夏季氣溫最低的是( )
| A．吐魯番盆地 | B．東北平原 |
| C．青藏高原 | D．四川盆地 |
某旅游團(tuán)的游客從我國云南省邊境出發(fā)，就近進(jìn)行了“出境游”。他們可能游覽了我國下列鄰國中的( )
| A．緬甸 | B．泰國 |
| C．印度 | D．不丹 |
我國三級(jí)行政區(qū)劃指的是( )
| A．省，縣，鄉(xiāng) | B．省，自治區(qū)，直轄市 |
| C．省，地，市 | D．國家，首都，省 |
我國東部瀕臨的海洋自北向南依次是 ( )
| A．渤海、黃海、東海、南海 | B．黃海、南海、東海、渤海 |
| C．南海、渤海、東海、黃海 | D．渤海、黃海、南海、東海 |
下列一副對(duì)聯(lián)所描述的兩個(gè)省級(jí)行政區(qū)域是 ( )
上聯(lián)：苗寨黔山黃果樹，茅臺(tái)赤水 下聯(lián)：川肴蜀繡錦官城，花徑草堂
| A．青海、江蘇 | B．西藏、湖南 |
| C．貴州、四川 | D．云南、浙江 |
小明的姑媽說，她住的地方每年都有兩天，所有人都看不到自己的影子，根據(jù)所學(xué)知識(shí)你能判斷小明姑媽所在的省區(qū)嗎?( )
| A．西藏 | B．內(nèi)蒙古 |
| C．海南 | D．山東 |
關(guān)于我國人口的敘述，正確的是( )
| A．占世界的30% |
| B．西北多，東南少 |
| C．人口地理界線是黑河——騰沖一線 |
| D．人口基數(shù)小，增長慢 |
我國的下列地區(qū)中，不是少數(shù)民族主要分布區(qū)的是 ( )
| A．東南沿海地區(qū) | B．西南地區(qū) |
| C．東北地區(qū) | D．西北地區(qū) |
2012年暑假，小明一家去外地旅游。在那里他們喝到了新鮮的牛奶和奶茶，還參加了一種叫做“那達(dá)慕”的盛會(huì)，小明一家最有可能去的地方是 ( )
| A．廣西 | B．內(nèi)蒙古 |
| C．新疆 | D．西藏 |
用本省的歷史名稱作簡稱的是( )
| A．黑龍江省 | B．湖南省 |
| C．山東省 | D．吉林省 |
下列山脈中，既是第二、三級(jí)階梯分界線，又是省級(jí)行政區(qū)界線的是( )
| A．昆侖山 | B．大興安嶺 |
| C．太行山 | D．南嶺 |
我國山區(qū)面積廣大，在開發(fā)利用山區(qū)的過程中，要特別注意的是( )
| A．做好生態(tài)環(huán)境建設(shè) | B．加大礦產(chǎn)資源開發(fā)力度 |
| C．大力發(fā)展旅游業(yè) | D．開墾荒地，增加耕地面積 |
我們學(xué)校所處的溫度帶是( )
| A．熱帶 | B．亞熱帶 |
| C．暖溫帶 | D．中溫帶 |
哈爾濱的學(xué)生寒假時(shí)間長，而武漢的學(xué)生暑假時(shí)間長的原因是( )
| A．尊重當(dāng)?shù)氐臍夂蛱攸c(diǎn) | B．兩地的風(fēng)俗習(xí)慣不同 |
| C．教育主管部門的行政命令 | D．使用的教材授課時(shí)間長短不同 |
填空題
讀“我國農(nóng)業(yè)的地區(qū)分布”圖，完成下列問題：(10分)
(1)寫出圖中字母代表的四大牧區(qū)名稱。
a______________，b_____________c_____________ d_____________。
(2)圖中黑粗線大致是年降水量______毫米; 此線以東的農(nóng)業(yè)類型以____________為主，此線以西以____________為主。
(3)圖中①地區(qū)的耕地類型為 ，糧食作物是 。 ②地區(qū)主要的油料作物為 。
閱讀材料，完成下列問題。(8分)
材料一：18世紀(jì)以后，世界人口的增長越來越快，1830年僅有10億人，1930年增加到20億人，1975年為40億人，1987年50億人，1999年達(dá)到60多億。目前仍以每年7800萬人的速度增加。
材料二：世界耕地總面積僅占全球陸地總面積的1/10，但由于水蝕、風(fēng)蝕、沙漠侵蝕、工業(yè)交通建設(shè)用地、住房面積不斷擴(kuò)大，耕地面積日益減少，僅中國每年就減少70萬公頃左右。
(1)上述材料揭示了世界共同關(guān)心的兩大問題，一是 問題;二是 問題。
(2)我國土地利用類型多樣但是分布不均勻，主要表現(xiàn)在 少，難利用土地多， 資源不足。
(3)針對(duì)這種現(xiàn)象，中國政府提出了兩條基本國策： 一是針對(duì)人口的國策： ;二是針對(duì)土地資源的國策： 。
(4)我國不但耕地資源緊張，水資源分布也很不均勻，很大一部分地區(qū)都面臨著缺水問題，特別是 、 缺水嚴(yán)重?！?/p>
綜合題
讀“中國地勢(shì)三級(jí)階梯示意圖”完成下列要求：(9分)
(1)我國地勢(shì)特點(diǎn)是 。
(2)第二級(jí)階梯主要由 和 組成(地形類型)。
(3)寫出圖中字母代表的地理事物名稱：
A 山脈;B 山脈;C 高原;D 平原;E 盆地。
(4)簡述地勢(shì)對(duì)我國氣候的有利影響?
讀 “黃河水系圖”，完成下列問題。(8分)
(1)黃河發(fā)源于青藏高原的_ __山，呈巨大的“幾”字形， 受 因素影響曲折東流入 海。
(2)黃河中游流經(jīng)土質(zhì)疏松的A___ (填地形區(qū))。一遇暴雨大量泥沙沿著支流匯入黃河，使黃河成為世界上 最大的河流。
(3)黃河進(jìn)入下游B 平原地區(qū)后，形成“地上河”。
(4)治理黃河的關(guān)鍵是 ，根本措施在于 ?！ ?/p>
判斷題
我國各民族分布具有“大雜居，小聚居”的特點(diǎn) 。( )
興建水庫可以有效調(diào)控徑流和水量的季節(jié)變化 。( )
可再生資源在較短時(shí)間內(nèi)可以更新、再生或可以循環(huán)使用，因此它是“取之不盡、用之不竭”的。( )
我國北方平原廣闊，多耕地，且以旱地為主。( )
西藏自治區(qū)是我國唯一沒有通上火車的省級(jí)行政區(qū)。( )
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